توجهات بحوث علم النفس العربي في جائحة کورونا : مؤشرات باستخدام المراجعة المنظمة Systematic review

محمد أبو هاشم حسن, السيد

doi:10.21608/edusohag.2021.198465

توجهات بحوث علم النفس العربي في جائحة کورونا : مؤشرات باستخدام المراجعة المنظمة Systematic review

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

السيد محمد أبو هاشم حسن

أستاذ علم النفس - کلية التربية – جامعة الزقازيق جامعة الملک سعود- المملکة العربية السعودية

10.21608/edusohag.2021.198465

المستخلص

هدف البحث الحالي إلي تعرف توجهات بحوث علم النفس العربي أثناء جائحة کورونا باستخدام المراجعة المنظمة ، وتم الحصول على (370) بحث في التحديد الأولى وبعد الفحص شملت المرحلة الأخيرة للمراجعة المنظمة (75) بحث فقط . وأظهرت النتائج :
-        أن المجلة التربوية جامعة سوهاج في الترتيب الأول من حيث وعاء النشر للباحثين يليها المجلة المصرية للدراسات النفسية.
-        انحصرت أحجام العينات بين فرد واحد حتى (1500) فرد فأکثر ، تم توزيعهم وفق طريقة الاختيار والنوع والجنسية والمهنة والعمر الزمني .
   (57) بحث استخدم المنهج الوصفي ، في مقابل (4) بحوث شبه تجريبية ، (3) بحوث تجريبية ، وبحث واحد للمنهج الإکلينيکي والنوعي ، وآخر لم يحدد المنهج المستخدم.
-        (8) مقالات نظرية في مقابل (67) بحث ميداني تتوزع وفق المجالات التالية : (16) صحة نفسية ، (7) علم النفس الايجابي ، (6) علم النفس الرياضي ، (6) علم النفس الاجتماعي ، (5) علم النفس الارشادي ، (5) علم النفس الأسري ، (4) علم النفس عبر الثقافي ، (4) علم النفس المرضي ، (4) علم النفس المدرسي ، (2) القياس والتقويم ، (2) علم النفس المهني ، (2) الفئات الخاصة.
وأخيراً تم تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات حول کيفية الاستفادة من هذه التوجهات في مجال علم النفس.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

علم النفس التربوي

عنوان المقالة [English]

The aim of the current research is to know the trends of Arab psychology research during the Corona pandemic using the Systematic review, and (370) searches were obtained in the first determination and after the examination, the last stage of the Systematic review included (75) research only. The results showed:

المؤلف [English]

elsayed hassan

Professor of Psychology - Faculty of Education - Zagazig University King Saud University - Kingdom of Saudi Arabia

المستخلص [English]

- The Journal of Education Sohag University is ranked first in terms of publication capacity for researchers, followed by the Egyptian Journal of Psychological Studies.
- The sample sizes were limited to one individual, up to (1500) individuals or more. They were distributed according to the method of selection, gender, nationality, profession and age.
– (57) research used the descriptive approach, in exchange for (4) semi-experimental research, (3) experimental research, and one research used the clinical and qualitative approach, and another did not specify the method used.
– (8) theoretical articles in exchange for (67) field research distributed according to the following fields: (16) mental health, (7) positive psychology, (6) sports psychology, (6) social psychology, (5) psychology Heuristics, (5) Family Psychology, (4) Cross-Cultural Psychology, (4) Psychopathology, (4) School Psychology, (2) Measurement and Evaluation, (2) Occupational Psychology, (2) Special Categories.
Finally, a set of recommendations and suggestions on how to benefit from these trends in the field of psychology were presented.

الكلمات الرئيسية [English]