التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا

عبد الحميد خضر حسن, منى; مبارک محمد الحّمار, أمل; حمد عبدالرحمن النجار, خلود

doi:10.21608/edusohag.2022.218269

التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

¹ ( باحث أول ) أستاذ مشارک - قسم تکنولوجيا التعليم ‎کلية التربية الأساسية-الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب-الکويت

² أستاذ مشارک - قسم تکنولوجيا التعليم ‎کلية التربية الأساسية-الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب-الکويت

10.21608/edusohag.2022.218269

المستخلص

هدف البحث إلى الکشف عن التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا.
وقد تکونت عينة البحث من مئتين وخمسين من أولياء أمورتلاميذ المرحلة الابتدائية بدولة الکويت.
توصّلت النتائج إلى أنالتحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا کثيرة، وأهمها: أنهم يجدون صعوبة في متابعة سير أولادهم في عملية التعليم عن بعد، حيث بلغ الوزن النسببي لهذه العبارة(79%)، وأنهلا يتوافر فريق دعم فني لتقديم الدعم لهم، بوزن نسبي بلغ(77.6%)، وأن أولادهم يشعرون بالملل في أثناء دراستهم بأسلوب التعليم عن بعد، بوزن نسبي بلغ(73.2%).
وأوصت الباحثة بالعديد من التوصيات، أهمها: ضرورة إعداد برامج توعية تحث أولياء الأمور على متابعة أولادهم، وتصميم مواد تدريبية لتنمية قدرتهم على کيفية استخدام تقنيات التعليم عن بعد لمتابعة مستوى أولادهم في نظام التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

عنوان المقالة [English]

Challenges that Parents Face with Distance Education System in Kuwait in Light of Corona Pandemic

المؤلفون [English]

MONA HASAN ¹
AMAL ALHAMMAR ²
KHOULOD ALNAGGAR ²

¹ (senior researcher) Associate Professor - Department of Educational Technology College of Basic Education - Public Authority for Applied Education and Training - Kuwait

² (senior researcher) Associate Professor - Department of Educational Technology College of Basic Education - Public Authority for Applied Education and Training - Kuwait

المستخلص [English]

Abstract
The present research aims to identify the challenges that parents face with distance education system in Kuwait in light of Corona pandemic. The sample comprised (250) parents of primary school students in Kuwait. The results showed that parents face several challenges with distance education system in Kuwait in light of Corona pandemic, such as difficulty to follow their children's progress in distance education process, with a relative weight of (79%); lack of technical support team, with a relative weight of (77.6%) and their children's boredom while studying according to distance education method, with a relative weight of (73.2%). The research recommends preparing awareness programs that urge parents to follow up their children and designing training materials to develop their ability to use distance education techniques that help follow up the level of their children in distance education system in light of Corona pandemic.

الكلمات الرئيسية [English]