فهرس المؤلفين

آ

  • آل جهجاه، الجوهرة بنت بخيت الفلسفة في أدب الطفل القَصصي السعودي ونموذج مقترح في ضوء رؤية 2030 [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1327-1444]
  • آل دخنان، جمانة بكر خلف أثر متابعة الشخصيات المشهورة في السناب شات على القيم الاستهلاكية لدى الأولاد في ضوء قيم التربية الإسلامية [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 61-116]
  • آل شرية، هادي تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية وأثرها على الدافعية للتعلم والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 623-662]

ا

  • ابراهيم، أسماء عبد الخالق كامل مقارنة طريقتي مانتل- هانزل ومؤشر قياس المساحة الإشارية لراجو، في الكشف عن الأداء التفاضلي لمفردات مقياس أساليب التفكير في ضوء نظرية حكومة الذات العقلية لستيرنبرج لدى طلبة الجامعة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 93-143]
  • ابراهيم الحلوة، طرفة المباهاة الاجتماعية لدى الشباب السعودي وسبل علاجها في ضوء التربية الاسلامية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1485-1544]
  • ابراهيم الفقــــي، آمال المشکلات النفسية المترتبة على جائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 (بحث وصفي استکشافي لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة بمصر) [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1048-1089]
  • ابراهيم بن فهد الفريح، وفاء دراسة مقارنة لنظم الحوکمة الجامعية في کل من جامعات جنوب أفريقيا وجامعة هولندا ومدى إمکانية الإفادة منها في المملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 131-157]
  • ابراهيم على، صبرى دور التربيه فى مواجهة المشکلة السکانية فى ضوء اتجاهات سکان محافظة قنا نحو تنظيم الأسرة : دراسة ميدانية [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 143-152]
  • ابراهيم محمد سليمان، رفقى Utilisation des échafaudages pédagogiques pour remédier aux erreurs d’emploi des temps verbaux des futurs-enseignants du FLE à la faculté de pédagogie – Université de Mansourah استخدام الدعائم التعليمية لعلاج أخطاء استخدام الأزمنة لدي الطلاب المعلمين للغة الفرنسية بکلية التربية – جامعة المنصورة [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 47-96]
  • ابراهيم يوسف، فوزى مقياس الاتجاهات النفسيه لطلبة وطالبات الجامعات نحو المشارکه فى خدمه البيئه : بناء المقياس والتقنين [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 153-205]
  • ابوالفتوح، محمد کمال فاعلية استخدام الألعاب الصغيرة الترويحية في تنمية المهارات الحرکية لدى الأطفال التوحديين وأثرها على مهاراتهم الوظيفية المرتبطة بأنشطة الحيـاة اليوميـة [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 11-69]
  • ابو خليل احمد علي، ايمان Conception d'un dispositif hypermédiatique pour développer quelques compétences de la production écrite en FLE [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 501-535]
  • احمد، علاء الدين احمد عبدالراضي فاعلية برنامج قائم علي نظرية التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة والکفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 739-792]
  • احمد، علاء الدين احمد عبدالراضي فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 735-787]
  • احمد ال فرحان، إبراهيم برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بکلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 643-690]
  • احمد توفيق، فيفي الوعي بمعايير الجودة الشاملة لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات المهنية للمعلمين " دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 39، العدد 39، 2015، الصفحة 1-144]
  • احمد حسن أمحديش، صالحة النموذج البنائي للعلاقات المتبادلة بين الرفاهية الأکاديمية وکل من: الکمالية والصمود الأکاديميين والتحصيل لدى طلبة الجامعة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 801-845]
  • احمد حسين مقابله، منصور أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 474-506]
  • احمد راضي سعيد، وائل منهج الجدارات الحرفية مدخل لتطوير برامج إعداد العامل الفنى بالمدارس الثانوية الصناعية بمصر [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 763-790]
  • احمد راضى سعيد، وائل فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة للتعلم المستند إلى الدماغ فى تنمية مهارات التفکير البصرى لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 415-500]
  • احمدعبدالراضي أحمد، علاء الدين إستراتيجية قبعات التفکير الست في تدريس الدراسات الإجتماعية لتنمية المفاهيم التاريخية وبعض عادات العقل لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 98-157]
  • احمد عبدالقادر محمد، صبحية أساليب التفکير في ضوء نظرية ستيرنبرج وعلاقتها بالإستمتاع بالحياة لدي طالبات الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 461-503]
  • احمد عوض البربري، محمد تطوير إدارة مجالات الشراکة بجامعة الزقازيق في ضوء خبرة بعض الجامعات الاسترالية والأمريکية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1589-1719]
  • احمد عوض البربري، محمد القيادة الإبداعية کمدخل لتحقيق الرشاقة التنظيمية بالمدارس الثانوية الصناعية نظام السنوات الثلاث في محافظة الشرقية " دراسة ميدانية " [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 829-927]
  • احمد محمد عوض، محمد بعض معوقات الجهود المبذوله لمحو الامية : دراسة ميدانية بمحافظه سوهاج [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 253-291]
  • اسماعيل عباس الرفاعي، رابعة دراسة تحليلية لمحتوى کتب الفقه للمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية ومدى تضمنه لقضايا فقه النساء [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 47-81]
  • الاثرى، أحمد صالح المرأة والتحرش الجنسي في العمل (دراسة استطلاعية على بعض المؤسسات الحکومية في دولة الکويت) [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 177-209]
  • الأحمد، حنان يوسف فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام التکنولوجيا في التصوير التشکيلي لدى طالبات جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 631-663]
  • الاسدي، شهد محمد علي مستوى المهارات الوظيفية التنفيذية للمراهقين ذوي اضطـراب طيـف التـوحد من وجهة نظر أسرهم تبعا لبعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 155-191]
  • الأشعل فيصل الحسيني، عبد الناصر معوقات استخدام التعلم التعاوني مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي بمدينة القريات من وجهة نظر معلمي التعليم العام [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 128-161]
  • الاصقة، شذا ابراهيم إمکانات الحرکة الديناميکية لنظرية الأوتار ودورها في إثراء الصورة البصرية [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 19-36]
  • الأصمعي محروس، محمد ثقافة الفقر وفقر الثقافة في المؤسسات التربوية : مَن يسبق مَن ؟ [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 1-28]
  • الأصمعي محروس، محمد بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030 [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 35-70]
  • الأصمعي محروس، محمد تأصيل نظرية تربوية معاصرة لإدارة جائحة فيروس کورونا COVID - 19 ) [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 464-500]
  • الأصمعي محروس، محمد المتطلبات المهنية المأمولة للإصلاح المدرسي المنشود [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 567-855]
  • الأصمعي محروس، محمد مؤسسات تعليمية مأزومة : الأسباب والمواجهات !!! [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1-32]
  • الأصمعي محروس، محمد فلسفة التفکير المُلّهِم وعلاقته بأبعاد البراعة التنظيمية ضرورة عصرية في إدارة الأزمات التربوية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1361-1382]
  • الأصمعى محروس، محمد البيئة المدرسية والتربية الابداعية : دراسة ميدانية [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 241-277]
  • الأصمعى محروس، محمد الحوار المطلوب فى توظيف دراسات الکلفة والعائد فى تحسين نوعية التعليم / [المجلد 16، العدد 16، 2001، الصفحة 131-199]
  • الأصمعى محروس، محمد منظومة المعلومات الضرورية فى صناعة القرار التربوى الفعال [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 137-168]
  • الأصمعى محروس`، محمد مدى أهمية التعليم في تحديد مستوى الأجور لدى العاملين بشرکة مصر للألومنيوم بنجع حمادى [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 57-77]
  • الاصمعي محروس، محمد " مجانية التعليم في الدساتير والمواثيق والقوانين المصرية بين الإقدام والإحجام" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-10]
  • الاصمعي محروس، محمد ربحية الشهادات التعليمية لسوق العمالة الحرفية بمحافظة سوهاج [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 257-314]
  • الأصمعى محروس سليم، محمد نمط الشراکة المجتمعية المطلوبة فى تدعيم القضايا التربوية المطروحة :دراسة ميدانية [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 41-90]
  • الانه، جلال علي إبراهيم قلق المستقبل لدى آباء ذوي الإعاقة السمعية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 167-194]
  • البادري، أحمد بن حميد التحديات الأکاديمية والنفسية للتعليم عن بعد کمتغيرين وسيطين بين ما وراء المعرفة الابداعية والحل الابداعي للمشکلات التدريسية لدى الطلبة المعلمين تخصص العلوم [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 669-718]
  • البدري کمال، حنان متطلبات تطوير الإدارة المدرسية للتعليم الثانوي العام فى مصر باستخدام مدخل الإدارة الالکترونية / [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 441-511]
  • البدري کمال سليمان، حنان استراتيجية مقترحة لتفعيل دور التعلم التنظيمي في تحقيق الميزة التنافسية لجامعة أسوان [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 453-575]
  • البدري کمال سليمان، حنـــان تصور مقترح لتفعيل دور الشفافية الإدارية في تحقيق العدالة التنظيمية لدى العاملين بجامعة أسوان [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 195-292]
  • البصير، نشوة عبد المنعم عبد الله تنمية مهارات التفكير الإيجابي وأثره في تحسين المناعة النفسية وخفض التشوه المعرفي لدى طالبات الجامعة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 867-943]
  • البعلي، رانيــــــا ســعد بــدران فعالية تدريس مقرر تخصص (صعوبات التعلم) باستخدام برنامج مايكروسفت تيمز في تحسين المعتقدات الدافعية والاتجاه نحو المقرر للطلبة المعلمين بقسم التربية الخاصة بجامعة قناة السويس [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 769-814]
  • البعلي، رانيــــــا ســعد بــدران الاسهام النسبى للتفكير الايجابى في التنبؤ بالنهوض الاكاديمى لدى الطلبة المعلمين ما قبل الخدمة بقسم التربية الخاصة بكلية التربية جامعة قناة السويس [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 95-144]
  • البكري، سيرين بنت طلال تحديد أهلية الطلاب ذوي صعوبات التعلم لتلقي الخدمات التربوية في ضوء الدليل التنظيمي للتربية الخاصة: التحديات والحلول [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 351-389]
  • البلتاجى، ايمان كامل الدور التربوي للأسرة المصرية في ضوء الأخذ بنظام التعليم الهجين بمدارس التعليم العام [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 945-1022]
  • البلوي، فيصل ناصر درجة امتلاك معلمي التربية الخاصة للكفايات المهنية المشتركة في ضوء المعايير المهنية المعتمدة من هيئة تقويم التعليم والتدريب (ETECSA) من وجهة نظرهم [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 1053-1111]
  • البنا، تهاني عطية محمود أثر استخدام نموذج سوم ( SWOM) في تنمية مهارات حل المشکلات والتفکير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 489-543]
  • البنا، تهاني عطية محمود تطوير منهج الجغرافيا للصف الأول الثانوي في ضوء مفهوم الاقتصاد الأخضر لتنمية أبعاد التنمية المستدامة والمسئولية الاجتماعية [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 931-1002]
  • التميمي، زياد بن منصور بن فهد درجة تمكن الطلاب المعلمين بقسم الثقافة الإسلامية في جامعة حائل من أحكام التجويد اللازمة لهم من وجهة نظرهم [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 857-884]
  • التويجري، صالح بن عبد العزيز بن عبد الله تجربة حديقة أكسفورد في تطوير البحث العلمي وإمكانية الإفادة منها بجامعات المملكة العربية السعودية [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 489-527]
  • الثبيتي، عمر عواض أساليب التقويم التي يتبعها أعضاء هيئة التدريس وعلاقتها بجودة نواتج التعلم لدى طلاب جامعة شقراء – المملکة العربية السعودية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 321-351]
  • الثنيان، صقر نايف درجة امتلاك المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها في مدينة حائل في ظل جائحة كورونا [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 99-123]
  • الجاسر، عفاف بنت محمد بن صالح أثر استخدام الإدمودو (Edmodo) على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوه وخفض مستوى الخجل لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 777-809]
  • الجالي، نجوى إبراهيم راغب محمد فاعليَّةُ استراتيجيتي الأبعاد السداسية(PDEODE ) وحدائق الأفكار في تنمية مهارات البحث الجغرافي وتقدير الذات الأكاديمية لدى الطالبات المعلمات شعبة الجغرافيا بكلية البنات [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 825-898]
  • الجلالي، طارق محمد The role of Saudi universities in facing contemporary crises: COVID-19 as a model دور الجامعات السعودية في مواجهة الأزمات المعاصرة: كوفيد-19 نموذجاً [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1403-1426]
  • الجمل، عبلة شوقي فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام التکنولوجيا في التصوير التشکيلي لدى طالبات جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 631-663]
  • الجميعي، وفاء بنت عايض تطوير أداء القيادات المدرسية في ضوء التوأمة المهنية بين کلية التربية وإدارة التعليم بمدينة الطائف ( تصور مقترح ) [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 153-184]
  • الجهني، عبدالله بن مسعود بن غيث درجة ممارسة قادة المدارس للکفايات الفنية في ضوء استراتيجية تطوير التعليم العام في المملکة العربية السعودية بحث مستل من رسالة دکتوراه بعنوان: (تطوير الکفايات الفنية لقادة المدارس في ضوء الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم العام: أنموذج مقترح) [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 71-112]
  • الحارثي، سامي درجة التمكن من أبعاد البراعة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 261-308]
  • الحازمي، حنان علي يحي درجة توافُر مهارات التَّفْكير العُليا في اختبارات مادَّة الرّياضيَّات بالمرْحلة الثَّانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 591-621]
  • الحازمي، محمد بن عبدالله التوجيه الإسلامي للتربية الخلقية في المؤسسات التربوية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 627-651]
  • الحافظ، أمل محمد دور الخريطة المدرسية الرقمية کأداة من أدوات التخطيط التربوى والعوامل الرئيسية فى إعدادها من وجهة نظر العاملين في إدارة التخطيط بوزارة التربية الکويتية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 195-239]
  • الحبشي، رهف خالد عبده درجة توافر أبعاد قيم المواطنة الرقمية في محتوى الوحدات التعليمية بمنصة روضتي بالمملكة العربية السعودية [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 323-368]
  • الحبشى، شيماء جبر عبدالله جبر معوقات المشارکة المجتمعية لکليات التربية في محو الأمية , وتعليم الکبار : جامعة الإسکندرية أنموذجًا [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 234-297]
  • الحجاجي، عائشة احمد محمد أثر عدد المهام الأدائيَّة وطريقة التقدير والمقيِّمين في ثبات سلالم التقدير لأنشطة تقييم الأداء لمقرَّر العلوم باستخدام نظريَّة إمكانيَّة التعميم [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 257-285]
  • الحديدي، شيماء سعيد سعيد مقرر في التطور البيولوجي قائم على معايير العلوم للجيل القادم؛ لتنمية التفكير الشجري التطوري، وبناء التفسيرات البيولوجية؛ لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية بكلية التربية. [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 147-232]
  • الحرامله، علي تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الخرائط الذهنية وأثرها على الدافعية للتعلم والتحصيل لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 623-662]
  • الحربي، خلود متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 193-235]
  • الحربي، هدى سعد صعوبات تدريس المهارات الرقمية من وجهة نظر المعلمات بمحافظة الخرج [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 525-558]
  • الحسين، أسماء عبد العزيز محمد الميثاق الأخلاقي السيبراني للأخصائي النفسي كما يدركه أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بمدينة الرياض [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 181-229]
  • الحسيني، بشاير محمد قاسم دور الذكاء الاصطناعي في تعليم العلوم لتلاميذ المرحلة الابتدائية لتحقيق رؤية دولة الكويت 2035 [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 153-176]
  • الحصيني، حاتم بن عبد الله بن سعد وعي طلاب کلية التربية في جامعة الطائف بمفهوم الحرية وسبل تفعيله من منظور التربية الإسلامية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 199-241]
  • الحكيم، أميرة إسماعيل محمد صبري رؤية شرقية" للأميرة النائمة" للأطاهر بن جلون La Belle au bois dormant orientalisée par Tahar Ben Jelloun [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 815-860]
  • الحلواني، حنان صلاح الدين محمد دور القيادة التعليمية في تفعيل أبعاد المنظمة المتعلمة بمدارس المرحلة الابتدائية (دراسة ميدانية بمحافظة أسيوط) [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 1-82]
  • الحموري، خالد عبدالله فاعلية برنامج إثرائي في القضايا البيو- اخلاقية لتنمية القيم العلمية ومهارات التفکير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في مرکز الامير فيصل بن خالد لرعاية الموهوبين في أبها [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 147-173]
  • الحموري، خالد عبدالله مستوى الممارسات التأملية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية لدى عينة من معلمي الطلاب الموهوبين في الأردن : دراسة تقييمية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 545-570]
  • الحميدي، منال بنت حسين بن حسن أثر التطوير التنظيمي على الاستدامة التنظيمية: دراسة ميدانية على جامعة الطائف [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 465-517]
  • الحويطي، أحمد بن عوده بن سليم الثقة التنظيمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الابتدائية الحکومية بمدينة تبوک [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 515-547]
  • الخالدي، فوزية بنت حمدان منهجية التقويم المستخدمة في الدراسات الأجنبية لتقويم برامج التعليم الطبي المستمر التدريبية. [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 93-134]
  • الخرافى، عبد المحسن تطور الفکر الاستراتيجي التربوي في دولة الکويت 1896-1995م [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 67-84]
  • الخولاني، مروه محمود إبراهيم تعزيز الکفاءات الرقمية لدى معلمي مرحلة التعليم الثانوي العام بمحافظة دمياط في ضوء التحول الرقمي للتعليم: تصور مقترح [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 521-628]
  • الخويطر، شمس بنت سعد بن محمد توجهات الإنتاج العلمي في مجال أصول التربية المنشور بمجلة العلوم التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وفجواته البحثية "دراسة تحليلية- تطويرية" [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 33-141]
  • الخيّال، لمى بنت محمد الفلسفة في أدب الطفل القَصصي السعودي ونموذج مقترح في ضوء رؤية 2030 [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1327-1444]
  • الدرعان، أروى متعب التنبُّؤ بقبول تقنية الواقع المعزّز لدى معلمي ومعلمات العلوم باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1-36]
  • الدهشان، جمال برامج کشف الانتحال للبحوث المنشورة باللغة العربية بين الحقيقة والوهم [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 1-16]
  • الدهشان، جمال على معامل التأثير العربى Impact Factor Arabحلم أصبح واقعًا [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 1-18]
  • الدهشان، جمال على نحو افاق جديدة لمحو الامية المجتمعية فى المجتمعات المعاصرة [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 445-463]
  • الدواش، فؤاد محمد تحليل النشاط المرجعي للتوجهات البحثية للدراسات النفسية حول جائحة كوفيد-19 * [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 755-785]
  • الدوسري، فوزية بنت محمد بن ناصر مدى توظيف معلمات الدراسات الاجتماعية للأنشطة الإلکترونية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملکة العربية السعودية ورضاهن عنها [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 289-326]
  • الدين محمد عبدالمطلب مازن، حسام التعلم الافتراضي کضرورة حتمية في عصر الرقمنة لمناهج العلوم المهندسة رقميا بالمرحلة الاعدادية (رؤية مستقبلية لواقع قريب) [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 658-677]
  • الراجحي، ندى بنت عبد العزيز اتجاهات أمهات أطفال متلازمة داون نحو خدمات الإرشاد والتوجيه النفسي بمدينة الرياض في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 525-555]
  • الراوي، جميلة مشبب تقييم الکفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفکريةبمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 481-514]
  • الراوي رفاعي، فيصل مهارات التعامل التربوي [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 1-9]
  • الراوي رفاعي طايع، فيصل من يدفع نفقات التعليم؟ [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 486-496]
  • الراوي طايع، فيصل العولمة السياسية والسياسة التعليمية [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 1-8]
  • الراوى طايع، فيصل الدور التربوي لمؤسسات الإصلاح والتقويم في مصر : دراسة ميدانية [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 309-337]
  • الراوى طايع، فيصل التربية الاقتصادية لطفل المدرسة الابتدائية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 165-194]
  • الراوى طايع، فيصل المصروفات الإضافية لتلميذ التعليم الأساسي [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 99-129]
  • الراوى طايع، فيصل الوعي القومى لدى طلاب کليات التربية بجامعة أسيوط : دراسة ميدانية [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 213-237]
  • الراوى طايع، فيصل الإدراة المدرسية بين الديمقراطية والبيروقراطية : دراسة ميدانية [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 283-313]
  • الربيعان، نوال علي التنبُّؤ بقبول تقنية الواقع المعزّز لدى معلمي ومعلمات العلوم باستخدام نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1-36]
  • الربيعان، هيفاء محمد ضعف مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات "الأسباب والحلول" [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 407-447]
  • الرحيلي، عهود ربيع محسن اليقظة العقلية لدى عينة من الطالبات المتوقع تخرجهن في جامعة طيبة بفرع ينبع في ضوء متغيري الزواج والتخصص. [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 459-490]
  • الرحيلي، نرجس متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 193-235]
  • الرخيص، عبد اللطيف ابراهيم المرأة والتحرش الجنسي في العمل (دراسة استطلاعية على بعض المؤسسات الحکومية في دولة الکويت) [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 177-209]
  • الرشيد، ابتسام بنت سعود إمکانات الحرکة الديناميکية لنظرية الأوتار ودورها في إثراء الصورة البصرية [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 19-36]
  • الرشيد، ابتسام بنت سعود الذكاء الصناعي وتحول مفهوم الإبداع في التصوير التشكيلي الرقمي [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 589-612]
  • الرفاعي، أحمد محمد رجائي توظيف أنشطة قائمة على نموذج "فان هيل" لتنمية الفهم الهندسي والاتجاه نحو الهندسة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 141-198]
  • الرفاعي، صباح قاسم سعيد فعالية برنامج ارشادي زواجي للتخفيف من العلاقة المقلقة والعمى الانفعالي لدى الزوجات ضحايا الخيانة الزوجية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 665-717]
  • الرفاعي، ندا Attitude, Motivation and Difficulties in Learning the English Language and factors that Affect Motivation in learning IT [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 1-31]
  • الرقب، توفيق زايد محمد الدور الوسيط للمرونة الاستراتيجية في تعزيز أثر القدرات القيادية على التوجه الاستراتيجي: دراسة تحليلية لآراء القادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 479-536]
  • الرواي رفاعي، فيصل العولمة السياسية والسياسة التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 1-8]
  • الزعبي، ابتسام عبدالله "السلوك الصحي وعلاقته بالاتجاهات نحو الصحة الإنجابية لدى السعوديات" Healthy Behavior and its Relationship with the Attitude towards Reproductive Health among Saudi Females [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 135-169]
  • الزهراني، خالد علي معيض دور الموجه الطلابي في اكتشاف وتنمية الموهبة لدى الطلاب بمدينة مكة المكرمة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1041-1087]
  • الزهراني، منى بنت محمد واقع التنمية المهنية الإلکترونية لأعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء معطيات العصر الرقمي [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 413-446]
  • الزهراني، منى هاشم تقويم محتوى مقرر المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير المستقبلي [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 117-145]
  • الزهيري، إبراهيم عباس اليقظة الإستراتيجية: مدخل لإدارة التميز لتحقيق ميزة تنافسية للمؤسسات التعليمية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 1-39]
  • الزيات، حماده محمد سعيد بديوي فاعلية برنامج العلاج التفاعلي بين الطفل والوالدين لخفض اضطراب التلعثم في زيادة مهارات اللغة البرجماتية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد مرتفع الأداء الوظيفي [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 259-325]
  • الزيات، حماده محمد سعيد بديوي فاعلية العلاج السمعي اللفظي في تنمية المهارات السمعية وزيادة اللغة التعبيرية لدى الأطفال الصم زارعي القوقعة في عمر ما قبل المدرسة [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 571-637]
  • السبيلة، أمل مطلب مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 37-63]
  • السعداوى، رانيا عبدالفتاح محمد وحدة مقترحة فى العلوم قائمة علي التكنولوجيا الخضراء في تنمية التحصيل المعرفي والوعى بالتغيرات المناخية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 591-659]
  • السعيد جمعة إسماعيل، سهير الإسهام النسبي للمرونة المعرفية والمعتقدات المعرفية في التنبؤ بالأداء الأکاديمي لدى طلاب الجامعة. [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 651-703]
  • السعيدي، عيد حمود ضويحي الإبداع الإداري لدى العاملين في المجال التربوي بالمرحلة المتوسطة في محافظة الجهراء بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 549-585]
  • السلمي، سامي بن شملان بخيت فاعلية استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 153-204]
  • السلمى، سامى غازى محددات مخرجات التعليم العالي في المملکة العربية السعودية: دراسة تطبيقية لبيانات خريجي الجامعات Drivers of Higher Education Output: Empirical Study of Saudi Graduating Seniors [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 41-56]
  • السليمان، هند عبدالعزيز نمط العيش باعتباره وسيطًا في العلاقة بين الاكتئاب والاغتراب النفسي [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 213-243]
  • السمان، مروة احمد فعالية برنامج تدخل قائم على اليقظة العقلية في زيادة القدرة على ضبط النفس وتحسين السلوك الاجتماعي لدى الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط النشاط [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 85-146]
  • السويلم، ريـــم سعد بن إبراهيم وعي الوالدين بأهمية القوانين التربوية وتطبيقها في الأسرة لمرحلة الطفولة في مدينة الرياض [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 351-388]
  • السيد، سماح السيد محمد الأمية الأكاديمية لدى بعض أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية "دراسة لآراء بعض خبراء التعليم" [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 431-523]
  • السيد، هدى السيد شحاته العنف ضد الزوجة وعلاقته بالتسامح لدى عينة من الزوجات الراشدات (دراسة سيكومترية-كلينيكية) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 601-767]
  • السيد إبراهيم محمد، شرين بيئة تعلم إلکترونية قائمة على کفايات الاقتصاد المعرفي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب معلمي العلوم شعبة التربية الخاصة (إعاقة عقلية) [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1269-1328]
  • السيد ابراهيم محمد، شرين برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي باستخدام نظام المودلMoodle لتنمية المعرفة بتقنية الهولوجرام والاتجاه نحو استخدامها في التدريس لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 253-314]
  • السيد أحمد، ميمي أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 723-752]
  • السيد أحمد، ميمي المرونة المعرفية وعلاقتها بمفهوم الذات الأکاديمي لدى طالبات کلية العلوم والآداب بسراة عبيده [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 83-107]
  • السيد أحمد، ميمي تأثير التفاعل بين مستوى الطموح وتحمل الغموض لدى الطالب الريادي في فاعلية الذات الابداعية من وجهة نظر طلبة کلية التربية بالرستاق [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 433-475]
  • السيد أحمد إسماعيل، ميمي الأداء التفاضلي لاختبار تحصيلي الکتروني في مقرر القياس والتقويم لدى طلبة الفرقة الثالثة بکلية التربية بالجامعة باستخدام نموذج التقدير الجزئي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 661-702]
  • السيد أحمد اسماعيل، ميمي النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الذکاء وقوى الدافعية وأثر الأقران، والتقديرات السابقة والمعدل التراکمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 351-403]
  • السيد أحمد عبد العال المرقاقي، سعيد استخدام نموذج "بوسنر" فى تصحيح بعض الأخطاء الشائعة فى المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 889-1033]
  • السيد أحمد عبد العال المرقاقي، سعيد أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في فهم المقروء وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي فى مادة اللغة العربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 155-204]
  • السيد أحمد محمد خليفة، وليد فعالية برنامج تدريبى قائم على التسامح فى الوقاية من الإرهاب الفکري لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 639-672]
  • السيد أحمد محمد خليفة، وليد فعالية برنامج قائم على الحل الإبداعي للمشکلات فى خفض الإرهاب النفسى لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1002-1034]
  • السيد أحمد محمد خليفة، وليد فعالية برنامج قائم على البنائية في مواجهة الإرهاب المعلوماتي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 797-832]
  • السيد أحمد محمد خليفة، وليد فاعلية برنامج إرشادي (عن بعد) للمهارات الحياتية لأمهات أطفال الروضة ذوي الإعاقة الفکرية في تحسين تقدير الذات لدى أطفالهن أثناء جائحة کورونا [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 805-869]
  • السيد السيد العباسي، عزة دراسة مقارنة لنظم التعليم التقنى والمهنى فى بعض دول أمريکا اللاتينية وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 667-850]
  • السيد السيد الوشاحي، غادة تصور مقترح لجامعة منتجة مصرية في ضوء خبرات بعض الدول (جامعة أسيوط - أنموذجاً) [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 227-321]
  • السيد خضر، أنعام مکانة المعلم لدى المتعلمين کما يراها طلاب الثانوية بدولة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 209-244]
  • السيد خضر، انعام أثر نظام برنامج التربية العملية في رفع أداء الطالبات المعلمات بکلية التربية الأساسية من وجهة نظر المشرفات / [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 175-211]
  • السيد شحاته السيد، هدى التفاؤل وعلاقته بالمناعة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1183-1254]
  • السيد شحاته محمد، إيهــــاب تصور علاجي مقترح قائم على مهارات التواصل الرياضي لعلاج صعوبات تعلم الدوال المثلثية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 39-103]
  • السيد صالح مراد، سهام أثر استخدام أستراتيجية العصف الذهني في تدريس العلوم لاکتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفکير العلمي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 335-395]
  • السيد صبري، رشا برنامج مقترح قائم علي نظريتي تعلم لعصر الثورة الصناعية الرابعة باستخدام استراتيجيات التعلم الرقمي وقياس فاعليته في تنمية البراعة الرياضية والاستمتاع بالتعلم وتقديره لدي طالبات السنة التحضيرية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 441-540]
  • السيد عامر، عبد الناصر إسهام الصمود النفسي في جودة الحياة في ظل جائحة کورونا(Covid-19) [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1-12]
  • السيد عامر، عبد الناصر المشکلات النفسية لجائحة کورونا (COVID-19) في المجتمع المصري [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 1-12]
  • السيد عامر، عبد الناصر جودة الحياة الجامعية والخوف من جائحة کورونا (COVID-19) في بيئة التعلم الالکتروني بين طلاب الجامعة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 9-34]
  • السيد عباس، محمود الاحتياجات التدريبية لمعلمى الکمبيوتر : دراسة ميدانية لمحافظة سوهاج [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 85-153]
  • السيد عبد الرحمن الحجري، حنان برنامج قائم علي رموز الاستجابة السريعة (Q R Code) لتنمية المهارات المحاسبية والکفاءة الذاتية لطلاب المدارس الفنية المتقدمة التجارية ذوي السعات العقلية المختلفة وقياس فاعليته [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 57-125]
  • السيد عبداللاه، حمدي الخدمات المکتبية فى مدارس المعوقين بصريا ومدارس المعوقين سمعيا : دراسة تقويمية [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 293-324]
  • السيد عبد الله السيد صقر، ولاء سيناريوهات مقترحة لتدريب معلمي المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات الرقمية بکندا وأستراليا [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1307-1434]
  • السيد عيسى غنيم، إبراهيم بعض المشکلات التي تواجه أسر الأطقم الطبية المکافحة لفيروس کورونا (COVID-19) ومقترحات تربوية للتغلب عليها [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 373-407]
  • السيد غبور، أمانى تصور مقترح لتسويق البحث العلمى بالجامعات المصرية فى ضوء استراتيجية المحيط الأزرق [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1383-1432]
  • السيد محمد، سماح تحديات التربية الوجدانية في العصر الرقمي من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 217-317]
  • السيد محمد أحمد عبد الرحمن، إيناس استخدام منصات التدريب الإلکترونية القائمة على محفزات الألعاب وأثرها على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفکير النقدي والتمکين الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2113-2207]
  • السيد محمد إسماعيل، محمد تطوير دور کلية التربية فى تنمية الثقافة المدنية لدى طلابها على ضوء أهدافها [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 493-612]
  • السيد محمد السيد، سماح رؤية مقترحة لتحويل الجامعات المصرية الحکومية إلى جامعات ذکية في ضوء مبادرة التحول الرقمي للجامعات [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1249-1344]
  • السـيـد محـمـد حسن، نـبيــل التفاعل بين نمط عرض الإنفوجرافيک الثابت (الرأسي/ الأفقي) بتطبيقات الحوسبه السحابية والسعة العقلية (مرتفعة/ منخفضة) وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والانخراط في التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة. [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 385-498]
  • السيد محمد سليمان، إيناس دور القيادة الرؤيوية في تطبيق الخطط الاستراتيجية بالتعليم المصرى قبل الجامعى [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 247-294]
  • السيد محمد سليمان، إيناس متطلبات التخطيط لتعزيز مهارات التعليم الأخضر الرقمى لدى طلاب مدارس التکنولوجيا التطبيقية (رؤية مستقبلية) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2959-3017]
  • السيد محمد عبد الصمد، / أسماء أسلوب اختيار مصادر التعلم الرقمية (انتقائي/ عشوائي) باختبارات الکتاب المفتوح عبر الويب في ضوء استراتيجية التساؤل الذاتي وأثره في تنمية التفکير ماوراء المعرفي لدى طلاب تکنولوجيا التعليم مختلفي وجهة الضبط وخفض مستوى قلقهم من الاختبارات [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4255-4382]
  • السيد محمد محمد عبد الجواد، الشيماء برنامج قائم على تطبيقات النظرية البنائية؛ لتنمية مهارات: فهم المسموع، والتفکير الجمعي لدى الطلاب معلمي اللغة العربية بشعبة التعليم الأساسي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 11-68]
  • السيد محمد محمد عبد الجواد، الشيماء تقويم مستويات تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في التمکن من عمليات الفهم اللازمة لاجتياز اختبارات "التقدم في الدراسة الدولية للتنور القرائي" (PIRLS). [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2031-2108]
  • الشافعي، نهلة فرج على اضطراب الشخصية العدوانية- السلبية وعلاقته بالتحيزات المعرفية وصعوبات التنظيم الانفعالي لدى طلاب الجامعة "دراسة سيكومترية – كلينيكية" [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 341-464]
  • الشايع، حصة بنت محمد فاعلية توظيف الفيديوهات التشارکية عبر اليوتيوب في تنمية مهارات إنتاج مقاطع الفيديو التعليمي لدى طالبات قسم التربية الخاصة بجامعة الأميرة نورة وتصوراتهن نحوها [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 743-797]
  • الشحات، أسماء محمود محمود برنامج قائم على علم اللغة النفسى لتنمية مهارات الأداء اللغوى الشفوى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 13-68]
  • الشحات عطية يوسف الخولى، هالـــة استخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة معاً في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض المفاهيم السياسية وقيم الانتماء الوطني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 505-565]
  • الشرقاوى، فاطمة فاروق جمعة فاعلية توظيف استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية التحصيل الفوري والمؤجل والاتجاه نحو تعلم ادارة المشتريات لدي طلاب المدارس الثانوية التجارية . [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 607-669]
  • الشريف، إيمان صلاح الدين حسين النموذج البنائي للعلاقات بين نوع الإختبار و التخصص الأكاديمي والعـــبء المعرفي وعادات الإســتذكار الجيد لدى عينة من طلاب كلية التربية بأسيوط [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 181-247]
  • الشعراوى، هبة محمود السيد الضغوط المهنية وعلاقتها بمعنى الحياة لدى الأطباء [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 877-928]
  • الشعيبي، عبد الرحمن بن عبد العزيز منهجية التقويم المستخدمة في الدراسات الأجنبية لتقويم برامج التعليم الطبي المستمر التدريبية. [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 93-134]
  • الشكري، حمود بن عبد الله الخصائص السيكومترية والأداء التفاضلي المنتظم وغير المنتظم لمقياس الأمن النفسي باستخدام نموذج سلم التقدير لدى طلبة كلية التربية بالرستاق [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 475-524]
  • الشكري، حمود بن عبد الله أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الالكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 663-721]
  • الشلوي، علي محمد مبارك الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية في التنبؤ بأساليب اتخاذ القرار لدى طلبة جامعة شقراء [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 289-339]
  • الشمري، أحمد شلال واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة کرونا من وجهة نظر طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 777-816]
  • الشمري، زيد بن مهلهل أثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 211-250]
  • الشمري، سعود بن عايد بن عياد مواجهة الضغوط النفسية كمنبئات بالكفاءة الذاتية لدى الممارسين الصحيين بمدينة حائل أثناء جائحة كوفيد-19 [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 245-293]
  • الشمري، سلطان حماد درجة امتلاك المهارات الرقمية لدى معلمي المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها في مدينة حائل في ظل جائحة كورونا [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 99-123]
  • الشمري، عيد بن جايز فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات إعداد واستخدام ملفات الانجاز الالکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 27-59]
  • الشمري، مها بنت مطلق بن صنيدح تفعيل دور التطوع الإلكتروني في تحسين مهارات التنظيم الذاتي لدى طالبات جامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 145-180]
  • الشمري، نجوى متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 193-235]
  • الشمرى، عيد بن جايز فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية بعض العمليات الرياضية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية منخفضي التحصيل [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 131-165]
  • الشملتي، عمر عبد القادر تقويم محتوى مقرر المهارات الحياتية والأسرية للصف الثالث الابتدائي بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير المستقبلي [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 117-145]
  • الشناوى، سهام فؤاد محمود استراتيجية قائمة على مدخل التعلم العميق (DLA) لتنمية الوعى بآثار التغير المناخى ومهارات استشراف المستقبل لدى طلاب الصف الثانى الإعدادى [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 249-299]
  • الشهراني، بسمة فهد واقع البيئة الصفية للتلميذات من ذوي الإعاقة في مدارس الدمج من وجهة نظر معلِّمات التربية الخاصة و العامة [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 249-291]
  • الشهراني، رنا مفلح سعود تقويم الأداء التدريسي لمعلمي علوم المرحلة الثانوية بإدارة تعليم عسير وفق عمليات التصميم الهندسي [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 877-917]
  • الشهراني، شرف درجة توظيف معلمي ومعلمات الرياضيات لتطبيقات الحوسبة السحابية في التقويم الأصيل [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 545-590]
  • الشهري، أروى صالح علي مشكلات الأيتام السلوكية في جمعيات رعاية الأيتام بمنطقة عسير من وجهة نظر المشرفين عليهم ودورهم في الحد منها. [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 187-211]
  • الشهري، سامي درجة التمكن من أبعاد البراعة الرياضية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 261-308]
  • الشهري، سامي مصبح درجة توظيف معلمي ومعلمات الرياضيات لتطبيقات الحوسبة السحابية في التقويم الأصيل [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 545-590]
  • الشهري، سامي مصبح غرمان درجة توافُر مهارات التَّفْكير العُليا في اختبارات مادَّة الرّياضيَّات بالمرْحلة الثَّانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 591-621]
  • الشهري، سامي مصبح غرمان مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب رياضيات الصف الثاني ثانوي بالمملكة [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 645-682]
  • الشهري، عبد الرحمن سالم النمذجة البنائية للعلاقات بين الجنس وكفاءة الذات الإحصائية وقلق الإحصاء والتأجيل الأكاديمي في بيئة التعلم الالكتروني لدى طلاب الجامعة [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 433-463]
  • الشهري، عبدالله بن عوض درجة ممارسة الشفافية الإدارية ومتطلبات توافرها في الجامعات السعودية [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 489-522]
  • الشيباني، مريم حجاب النموذج السببي للعلاقات بين الخوف من كورونا والسايبركندريا وإدمان الانترنت لدى طلاب الجامعة بالسعودية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1013-1041]
  • الشيخ، منار إسماعيل محمد برنامج قائم على القصص الرقمية لتنميــة مهارات الاستماع لدى الأطفال دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1043-1141]
  • الصانع، منى محمد دلائل التربية الإيمانية للأبناء في تحقيق ثواب المؤمنين الذين لا خوف عليهم ولا هم يحزنون [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 779-815]
  • الصبان، عبير بنت محمد الأعراض النفسية لاضطراب ما بعد الصدمة لدى عينة من المرضى المبتور أحد أطرافهم في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية بمدينتي مكة وجدة [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 531-594]
  • الصواف، أماني محمد فتحي حامد فاعلية استراتيجيتين للتعلم النشط (التعلم الالكتروني التعاوني، المناقشة الالكترونية) عبر المنصة التعليمية (Microsoft teams) في تنمية التوافق النفسي والاجتماعي وخفض التجول العقلي لدى الطلاب منخفضي التحصيل بالمرحلة الجامعية [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 241-426]
  • الضبع، فتحي عبد الرحمن الوالدية اليَقِظَة عقليًا مدخلٌ للأسرة السعيدة "مراجعة نظرية وتوجهات مستقبلية" [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 1-19]
  • الضفيري، ناجي بدر واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة کرونا من وجهة نظر طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 777-816]
  • الطنطاوى، حازم شوقي محمد فعالية برنامج إرشادي انتقائي في تخفيف القلق المتعلق بکوفيد - 19 لدى عينة من المراهقين [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 21-84]
  • العامري، حمدان بن عبدالعزيز درجة تمكن معلمي ومعلمات التعليم العام من الأبعاد التقنية الأربعة لنموذج تيباك TPACK أثناء التدريس باستخدام نمط التعلم المدمج من وجهة نظرهم [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 213-247]
  • العامري، عبد الله محمد علي دور الإدارة المدرسية في معالجة ظاهرة العنف الطلابي بالمدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 723-777]
  • العامري، فاطمة علي أحمد دور القيادات الأكاديمية في تعزيز الأمن الفكري لدى طلاب وطالبات جامعة بيشة – آليات مقترحة [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 179-239]
  • العبيري، فهد حمدان تحليل العلاقة بين درجة ممارسة رؤساء الأقسام العلمية للإحتراف الأكاديمي ومستوى الروح المعنوية لأعضاء هيئة التدريس بالكليات الجامعية بجامعة تبوك [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 387-431]
  • العتيبي، محمد حوال قلق الاختبار والتحصيل الدراسي في علاقتهما ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينه من طلاب کلية التربية بعفيف بجامعة شقراء [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 654-688]
  • العتيبي، نور عبد الله عويض دور كلية التربية بجامعة الطائف في تنمية المهارات البحثية لدى طلاب وطالبات الدراسات العليا: دراسة ميدانية [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 629-651]
  • العجلان، عواطف بنت محمد تفعيل أدوار الإرشاد الأكاديمي بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في تعزيز الشخصية الوطنية السعودية وفق رؤية 2030 : المتطلبات والتحديات . [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 557-588]
  • العدل، عادل محمد محمود أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الالكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 663-721]
  • العسيري، عمر بن أحمد دراسة تحليلية نقدية للبحوث التربوية التي أُجريت في ضوء نموذج سوام SWOM النموذج الأمثل الشامل للمدرسة [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 595-734]
  • العشماوي، وفاء جمال على محمد تصميم بيئة تعلم نقال قائمه على نمطي الدعم التعليمي (واقع معزز / واقع افتراضي) وفاعليتها في تنمية بعض مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية والانخراط في التعلم لدى طلاب شعبة معلم الحاسب الآلي. [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 69-187]
  • العطار، محمود مغازي الرضا عن الحياة وعلاقته بالحيوية الذاتية والكفاءة الاجتماعية لدي طلاب كلية التربية [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 601-671]
  • العليــان، فهد بن عبدالرحمن الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة الداعمة لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء الأبعاد المشترکة لمعايير هيئة تقويم التعليم والتدريب [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 327-379]
  • العمارنه، عماد بن فاروق محمد تطور مهارات القراءة في کتب لغتي لصفوف المرحلة الابتدائية الأولية في المملکة العربية السعودية دراسة وصفية تحليلية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 227-262]
  • العمر، جاسم إبراهيم المرأة والتحرش الجنسي في العمل (دراسة استطلاعية على بعض المؤسسات الحکومية في دولة الکويت) [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 177-209]
  • العمري، صالح بن سالم تطوير الإشراف على الرسائل العلمية والمشروعات البحثية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 23-77]
  • العنزي، بدرية خلف حمدان اتجاهات الفكر التربوي الإسلامي والغربي نحو دراسة الفلسفة وتعليمها " دراسة تحليلية نقدية " [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 343-398]
  • العنزي، تهاني فهد الهوية الثقافية لدى أعضاء الهيئة التدريسية بالكلية التطبيقية بجامعة الحدود الشمالية في ضوء الإدارة الذاتية [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 69-98]
  • العنزي، حنان بنت خلف دور الإدارة المدرسية في معالجة ظاهرة العنف الطلابي بالمدارس الثانوية للبنات بمحافظة حفر الباطن [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 723-777]
  • العنزي، دلال فرحان واقع التعليم عن بعد في ظل جائحة کرونا من وجهة نظر طلبة کلية التربية الأساسية بدولة الکويت: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 777-816]
  • العنزي، سامي مجبل معوقات أمناء المکتبات في تحقيق الأهداف المدرسية بدولة الکويت [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 587-619]
  • العوفي، ماجد بن عواد تصور مقترح لتطوير وحدة الطاقة والتغيرات الكيميائية بمحتوى كتب الكيمياء بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 271-321]
  • العيبان، عبد الله بن سيف واقع توظيف الكتب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 489-546]
  • العيد، نايفه صالح سليمان تأثير برنامج تعليمي قائم على نموذج تيباك (TPACK) في تنمية مهارات التنور التكنولوجي والتحصيل المعرفي لدى طالبات الدراسات العُليا في كلية التربية بجامعة حائل [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 411-473]
  • العيسوي، أميرة محمد تصور مقترح للحد من ظاهرة التهكم التنظيمي لدى بعض العاملين بالجهاز الإداري بجامعة المنوفية في ضوء مدخل المناعة التنظيمية [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 143-219]
  • العيسي، مطر بن أحمد الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم نحو اختبارات الرخصة المهنية والإفادة منها في تدريبهم: دراسة نوعية [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 69-94]
  • الغافري، هاشل بن سعد بن أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الالكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 663-721]
  • الغامدي، عبدالعزيز بن محمد درجة أهمية الشراکة بين جامعة جدة والقطاع الخاص في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 413-443]
  • الغامدي، علي بن عوض علي تصور مقترح لدور الجامعات السعودية في توعية الطلاب بنبذ الإرهاب [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 263-288]
  • الغانم، عبد العزيز ملامح الإدارة المدرسية المطورة لتحقيق الجودة الشاملة بدولة الکويت [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 235-276]
  • الغفيلي، عبدالله بن جديع دور رخصة المعلم في التنمية المهنية لمعلمي الرياضيات في محافظة المجمعة [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 845-873]
  • الغنيمي، إبراهيم عبد الفتاح إبراهيم فعالية برنامج دعم السلوك الإيجابي القائم على اليقظة العقلية في تنمية الوالدية الواعية لدى أمهات الأطفال ذوي النمط المركب من اضطراب طيف التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 279-391]
  • الفايز، أروى بنت فهد فاعلية إستراتيجية المناظرة في تنمية التحصيل الأكاديمي ومهارات التفكير النقدي لدى طالبات الصف الثالث متوسط في مدينة حائل بالمملكة العربية السعودية [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 753-790]
  • الفضالي عبد المطلب، السيد الأفکار العقلانية الأکاديمية وعلاقتها بکل من الاندماج المعرفي والرضا عن الحياة الدراسية لدى طلبة کلية التربية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 425-474]
  • الفضالي عبد المطلب، السيد اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر "Langer" وعلاقتها بکل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 146-190]
  • الفضالي عبد المطلب السباعي، السيد الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية وما وراء المعرفة الإبداعية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية - جامعة الزقازيق [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 100-149]
  • الفيفي، موسى سليمان التحديات التي تواجه المتدربين في مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية من وجهة نظر الملتحقين به [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1171-1203]
  • الفيـل، حلمى محمد حلمى فعالية برنامج قائم على مبادئ نظرية التصميم الوجداني للتعليم في تحسين رفاهية التعلم وخفض الإجهاد المعرفي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع بالجامعة. [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 57-138]
  • القاسم، حسام المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في کلية الأمة الحکومية في القدس وسبل معالجتها [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 815-841]
  • القاضى، دعاء اسماعيل استخدام السبورة التفاعلية لتنمية مهارات التعبير الکتابي لدي طلاب کليات التربية Utilisation du Tableau Numérique Interactif (TNI) pour développer les compétences de l’expression écrite chez les apprenants aux facultés de Pédagogie [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 1-40]
  • القحطاني، أمل بنت سفر درجة توفر المهارات التقنية الحديثة اللازمة لإنتاج المجسمات الرقمية لدى معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة بالرياض من وجهة نظرهن [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 1003-1042]
  • القحطاني، ريم بنت ثابت محمد بني زيد سيناريو مستدام لتفعيل الكفاءة التشغيلية لجهوزية التعامل مع التجمعات الحشدية بالمشاعر المقدسة خلال موسمي الحج والعمرة بمكة المكرمة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 449-495]
  • القحطاني، سعيد سعد هادي مستوى التذوق الأدبي لدى طلاب برنامج بكالوريوس اللغة العربية وعلاقته بالفهم العميق لديهم [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 377-428]
  • القحطاني، عادل بن عبد الله تطور مهارات القراءة في کتب لغتي لصفوف المرحلة الابتدائية الأولية في المملکة العربية السعودية دراسة وصفية تحليلية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 227-262]
  • القحطاني، عائشة سعيد ال جهيم واقع توظيف الكتب الإلكترونية من وجهة نظر معلمي المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية واتجاهاتهم نحوها [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 489-546]
  • القديمي، فاطمة يحيى حسن الأسباب الكامنة وراء العنف الأسري أثناء جائحة COVID-19 ودور العاملين في مؤسسات المجتمع المدني ومراكز الرعاية: دراسة حالة نوعية [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 698-675]
  • القرني، وداد عبد الرحمن علي الجروان اتجاهات طالبات جامعة الملك سعود نحو رؤية المملكة العربية السعودية 2030م (دراسة ميدانية) [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 519-574]
  • القسيم، محمد محمود فاعلية برنامج إثرائي في القضايا البيو- اخلاقية لتنمية القيم العلمية ومهارات التفکير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في مرکز الامير فيصل بن خالد لرعاية الموهوبين في أبها [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 147-173]
  • القلعاوي، عبد المعز محمد إبراهيم حسن وحدة مقترحة في الجغرافيا قائمة على الاستراتيجية الوطنية لتغير المناخ 2050 لتنمية الوعي بالتغيرات المناخية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 619-668]
  • اللهاقي، فاتن فهد ضعف مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات "الأسباب والحلول" [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 407-447]
  • اللواتي، عصام عبد المجيد تحليل النشاط المرجعي للتوجهات البحثية للدراسات النفسية حول جائحة كوفيد-19 * [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 755-785]
  • الماظ، محمد السيد فرج الجامعة ومواجهة الفكر المتطرف: جامعة القاهرة نموذجًا [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1-85]
  • المأمون على، محمد نحو تقنين أنشطة التعليم المستمر في دولة الکويت [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 1-9]
  • المأمون محمد على، محمد فاعلية نظام الإرشاد التربوي بمدارس نظام المقررات بدولة الکويت [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 47-78]
  • المأمون محمد على، محمد تطور الفکر الاستراتيجي التربوي في دولة الکويت 1896-1995م [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 67-84]
  • المجادى، حياة أثر نظام برنامج التربية العملية في رفع أداء الطالبات المعلمات بکلية التربية الأساسية من وجهة نظر المشرفات / [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 175-211]
  • المرازيق، عماد احمد مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 37-63]
  • المري محمد إسماعيل، محمد تقييم رضا أعضاء هيئة التدريس والطلاب عن واقع إجراءات تطبيق نظام التصحيح الآلي للاختبارات ومعوقات تطبيقها وآليات تفعيلها بجامعة الزقازيق [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 701-792]
  • المري محمد إسماعيل، محمد التوجه نحو تطبيق الاختبارات الالکترونية والمحوسبة والمختبرات المعرفية في الجامعات المصرية ( المشکلات – التحديات – وآليات التفعيل) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3333-3351]
  • المري محمد اسماعيل خليل، محمد الأداء التفاضلي لاختبار تحصيلي الکتروني في مقرر القياس والتقويم لدى طلبة الفرقة الثالثة بکلية التربية بالجامعة باستخدام نموذج التقدير الجزئي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 661-702]
  • المسلماني، لمياء إبراهيم التحول الرقمي فى الجامعات المصرية (الواقع- المتطلبات- المعوقات) [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 793-876]
  • المسند، نوال بنت صالح بن محمد فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية السياقية في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة التحليلية لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 181-218]
  • المشاعلة، مجدي سليمان الكفايات المهنية لمعلّم القرآن الكريم – عبد الله بن مسعود أُنْموذجًا [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 655-691]
  • المطرفي، رشدان بن حميد تصور مقترح لتطوير وحدة الطاقة والتغيرات الكيميائية بمحتوى كتب الكيمياء بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 271-321]
  • المطيري، بندر بن مرزوق اعادة قراءة لطبيعة التجريد في تعليم الرياضيات : رؤية نقدية تطويرية [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 919-932]
  • المطيري، سارة هليل أثر عمل الخير في الإصلاح الذاتي والأسري [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 489-529]
  • المعمري، خولة بنت هلال مقارنة بين المقياس الموقفي للتشوهات المعرفية و استبيان التقرير الذاتي في التنبؤ بالاکتئاب والقلق لدى طلبة کلية التربية، جامعة السلطان قابوس [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 379-459]
  • المعمري، خولة بنت هلال Resource Room Support Services for Students with Learning Disabilities: The Context of Oman خدمات دعم غرفة المصادر للطلبة ذوي صعوبات التعلم: في السياق العماني [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 1-23]
  • المقبل، هدى بنت عبد العزيز بن عبدالله دور الوسائط الثقافية في دعم الأدوار المهنية لمعلمات المرحلة الثانوية بالمدارس الأهلية السعودية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 719-742]
  • المقدادي، هاني صلاح حسن سعد مشكلات الأيتام السلوكية في جمعيات رعاية الأيتام بمنطقة عسير من وجهة نظر المشرفين عليهم ودورهم في الحد منها. [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 187-211]
  • المكاوي، إسماعيل خالد علي رؤية مقترحة لتطوير الإعداد التربوي للطلاب المعلمين بكليات التربية جامعة الأزهر لمواكبة جامعات الجيل الرابع [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 1-96]
  • المكاوي، إسماعيل خالد علي علي نحو ميثاق أخلاقي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحث التربوي [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 391-442]
  • الملاحى، وفاء مجيد محمد دور الجامعة في تنمية الوعى البيئي لطلابها لمواجهة تداعيات التغيرات المناخية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1143-1252]
  • المهنا، منال بنت عبد الرحمن اتجاهات طلبة التعليم الجامعي نحو التفاعل في التعليم عن بعد [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 791-840]
  • النجدى، عادل رسمي حماد دراسة تحليلية نقدية للبحوث التربوية التي أُجريت في ضوء نموذج سوام SWOM النموذج الأمثل الشامل للمدرسة [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 595-734]
  • النغيمش، فهد بن أحمد تطوير أداء القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية في ضوء التمكين الإداري: تصور مقترح [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 1-59]
  • النفيسي، خالد عبدالمنعم محمد فاعلية تکنولوجيا الواقع المعـزز باستخدام استراتيجيـة کيلر وأثرها على رضا طلاب مقرر المعلوماتية للصف العاشر بدولة الکويت [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 447-487]
  • النهاري، نوره ناصر بن عائض دور الأنشطة الفنية المشتركة في امتلاك الطفل التوحدي مهارات الإدراك البصري من وجهة نظر الفنانين المشاركين في فعالية ريشة طيف [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 161-215]
  • الهاجري، هدى معيض محمد تحديد أهلية الطلاب ذوي صعوبات التعلم لتلقي الخدمات التربوية في ضوء الدليل التنظيمي للتربية الخاصة: التحديات والحلول [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 351-389]
  • الهادي إبراهيم عبد الحي، أسماء تعليم المهمشين في مصر على ضوء بعض الاتجاهات الدولية الحديثة "رؤية مقترحة" [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2053-2114]
  • الهجرسى، أمل معوض دور الجامعة في تنمية الوعى البيئي لطلابها لمواجهة تداعيات التغيرات المناخية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1143-1252]
  • الهدلق، عبدالله بن أحمد بن عبدالله القيم التربوية في المرحلة المكية وتطبيقاتها التربوية [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 291-326]
  • الهروط، موسى عبدالقادر مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 37-63]
  • الودعاني، جمعان حسن درجة رضا الطلبة المعلمين عن مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية (برنامج التفكير الناقد انموذجا) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 219-257]
  • الوذيناني، حنان بنت محمد طراخم فاعلية استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية قيم المواطنة لدى أطفال الروضة بمدينة مكة المكرمة [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 153-204]
  • اليحيى، حصة ناصر تفعيل منظومة التعليم الإلكتروني بجامعات المملكة العربية السعودية بعد جائحة كورونا (كوفيد-19) [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 125-152]
  • امجلي بني عيسى، إبراهيم أهمية إدارة الوقت لدى طلاب السنة التحضيرية في الجامعات الحکومية في المملکة العربية السعودية وعلاقته بالتحصيل الدراسي [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 221-250]

ب

  • باسط أحمد، صبرى معوقات تدريس العلوم في المعاهد الأزهرية بمحافظة سوهاج [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 233-257]
  • باسيلي، فيفيان فتحي استراتيجية مقترحة للتعليم الثانوي الصناعي المزدوج لتحقيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعة في ضوء الارجونوميكا (هندسة البشر). [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 241-367]
  • بالعلا، شيماء وليد ناصر تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 105-128]
  • باوزير، سلوى أبو بكر محمد درجة توافر أبعاد قيم المواطنة الرقمية في محتوى الوحدات التعليمية بمنصة روضتي بالمملكة العربية السعودية [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 323-368]
  • بتال السهلي، نوره درجة تطبيق الإدارة الإلکترونية في جامعة حفر الباطن وسبل تطويرها في ظل التحول إلى جامعة بلا ورق [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 585-624]
  • بخيت، حسين محمد حسين نمذجة العلاقة بين الوظائف التنفيذية والتجول العقلي والعجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 393-544]
  • بخيت السيد أحمد، محمد أثر تطبيق إلکتروني مستند إلى جانبي الدماغ(Mind 42) في تنمية مهارات معالجة المعلومات الجغرافية والاتجاه نحو التطبيقات الإلکترونية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1774-1817]
  • بخيت السيد أحمد، محمد فاعلية استخدام نموذج زاهوريک في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات توليد المعلومات والوعي بقضايا التنمية الاقتصادية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2015-2065]
  • بخيت المدرع، سفر الهندسة البشرية وعلاقتها بالانهماک الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعات المملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2045-2096]
  • بخيت ناصر البنيان، ابتسام مدى إتقان معلمات التربية الأسرية لمهارات طرح الأسئلة الصفية في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمدينة جدة [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 17-50]
  • بخيت ناصر البنيان، أحلام سلوک الصمت التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس في کلية التربية بجامعة أم القرى [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1129-1170]
  • بدر الجناحي، نادية دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 203-236]
  • بدر على الکخت، أمين دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في کتب اللغة العربية للصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 61-86]
  • بدر على الکخت، أمين اتجاهات معلمى الصفين الأول والثانى الأساسيين في مديرية عمان الکبرى الثانية نحو البرامج التدريبية أثناء الخدمة / [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 87-111]
  • بدر محسن العتيبي، ساره فاعلية وحدة مقترحة في العلوم وفق مبادئ التصميم الشامل للتعلم UDL في تنمية الخيال العلمي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 536-567]
  • بدوي، رشا محمود برنامج قائم على روبوتات الدردشة التفاعلية في تنمية مهارات التفكير المنتج والاتجاه نحو التعلم عبر الإنترنت لدى طالبات الدبلومة المهنية في التربية. [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 429-488]
  • بدوي، محمود فوزي تصور مقترح للحد من ظاهرة التهكم التنظيمي لدى بعض العاملين بالجهاز الإداري بجامعة المنوفية في ضوء مدخل المناعة التنظيمية [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 143-219]
  • بدوي، محمود فوزي أحمد تعزيز تنافسية التعليم العالي المصري مدخلًا لتطوير واقع مؤسساته في تصنيفات نخبة الجامعات العالمية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 327-412]
  • بدوي، محمود فوزي أحمد الدور التربوي للأسرة المصرية في ضوء الأخذ بنظام التعليم الهجين بمدارس التعليم العام [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 945-1022]
  • بدوي، محمود فوزي أحمد الأمية الأكاديمية لدى بعض أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية "دراسة لآراء بعض خبراء التعليم" [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 431-523]
  • بدوي، محمود فوزي أحمد الريادة الاستراتيجية مدخلًا لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 1-107]
  • بدوى، رشا محمود وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجهات STEM لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي. [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 757-827]
  • بـدوي، مـحـمـود فـوزي سـيـنـاريـوهـات مـقـتـرحة لـتـحـقـيـق الأداء الـريـادي لـجـامـعـة المـنـوفـيـة فـي ضـوء مـدخـل الـبـراعـة الـتـنـظـيـمـيـة [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 369-476]
  • بدوى أبو مغنم، کرامي أثر استخدام رحلات التعلم الاستکشافية عبر الويب لتنمية التحصيل المعرفى والاتجاه نحو استخدامها فى تعلم الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 141-204]
  • بـدوى أحمـد کمـال، أحمـد استخدام مدخل التاريخ المغاير في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات الفهم التاريخي والتفکير المتشعب لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 37-111]
  • بدوى حسن البدرى، سميرة أثر برنامج تطويري لتنمية الکفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في کلية التربية والعلوم بالخرمة وفق معايير الجودة العالمية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1047-1076]
  • بدوي محمد بدوي، ولاء إدارة الأزمات وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى القيادات الاکاديمية بجامعة الملک خالد أثناء جائحة فيروس کورونا (COVID - 19) [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 987-1033]
  • بدوي محمد منصور، سهى أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالتفکير الابتکاري لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1393-1455]
  • بديـــع مسفـــر الجوفـــان، هيلــة تنمية مهارات إدارة الوقت لدى طالبات الماجستير في قسم أصول التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء مبادئ التربية الإسلامية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1653-1705]
  • برير ادم عوض الله، عصام الدين المحاسبة والشفافية بکليات التربية في ضوء معايير الاعتماد الأکاديمي [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 155-196]
  • بريک، السيد رمضان أنماط ما وراء الانفعال لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملک سعود وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 113-140]
  • بريک، السيد رمضان محمد النموذج الثنائي للشغف الأکاديمي لدى طلبة السنة الأولى المشترکة بجامعة الملک سعود في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 451-478]
  • بسطويسي، نشوة سعد محمد دور المدرسة الثانوية في تنمية الوعي بالأمن المعلوماتي لدى طلابها لمواجهة بعض التحديات التكنولوجية المعاصرة رؤية مستقبلية [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 277-406]
  • بسطويسي، نشوة سعد محمد آليات مقترحة لمتطلبات تحقيق التسويق الإلكتروني للخدمات الجامعية بجامعة قناة السويس في ضوء التحول الرقمي [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1211-1326]
  • بسيوني، نداء الشربيني جودة الحياة وعلاقتها بالمناعة النفسية لدى الأيتام بدور الرعاية بمحافظة دمياط [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 185-233]
  • بسيوني، نداء الشربيني الشربيني الهناء الذاتي وجودة الحياة الأسرية كمنبئين بمتعة التعلم لدي طلبة الدراسات العليا [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 1-56]
  • بشاي، وفاء زکي بدروس برنامج جامعة الطِّفل في کلِّ من جامعات بريطانيا وألمانيا، وإمکانيَّة الإفادة منها في مصر [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 297-358]
  • بکر، عبد الجواد السيد بکر مهارات التعليم والتوظيف .. قراءة في بطارية: سبل التوظيف وستة عناصر للنجاح في أمريکا [المجلد 49، العدد 49، 2017، الصفحة 1-14]
  • بکر مختار، مروة بعض مشکلات دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة الدقهلية وکيفية مواجهتها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1071-1142]
  • بکر مختار، مروة العائد التربوي من مشروعات الإيراسموس بکلية التربية جامعة المنصورة في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1633-1703]
  • بن إبراهيم الحبيب، محمد تقييم محتوى کتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS2011* [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 516-558]
  • بن إبراهيم الدغيم، خالد واقع استخدام معلمات الدراسات الاجتماعية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 976-1013]
  • بن إبراهيم المحمد، حمدان الاستخدام الناقد والإبداعي لمنصات التواصل الاجتماعي وانعکاسه على الأمن الفکري لدى [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 678-726]
  • بن إبراهيم المحمد، حمدان سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 975-1001]
  • بن أحمد إبراهيم الإقبالي، حامد أصالة المسميات المعهودة في المفاهيم النبوية وانعکاساتها التربوية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 215-249]
  • بن أحمد إبراهيم الاقبالي، حامد مقتضيات التحوّل إلى التعلم الرقمي الموجّه لصغار السن في الوطن العربي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1902-1926]
  • بن أحمد العيسي، مطر تقويم مدى إلمام معلمي العلوم بخطوات الاستقصاء العلمي في تدريس العلوم والمعوقات التي تواجههم من وجهة نظرهم [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 394-424]
  • بن أحمد سعيد القبيسي، عبدالله خُطة مقترحة لتنمية القيادات المدرسية مهنيًا في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030م [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 724-766]
  • بن أحمد صائغ، عبد الرحمن دور القيادات المدرسية في مواجهة مشکلات العنف الطلابي بالمدارس الثانوية الحکومية بمدينة جدة ( الواقع والحلول ) [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3341-3377]
  • بن أحمد معجب الزهراني، معجب إسهام المدرسة في تحقيق المواطنة الرقمية لدى طلابها في ظل التحديات المعاصرة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 364-393]
  • بن برجس مشعل الشهراني، محمد الممارسات التدريسية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس في جامعة بيشة لتنمية مهارات القوة الرياضية لدى طلبتهم. [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 235-278]
  • بنت أسعد هاشم الزين، حنان فاعلية برنامج تعليمي مقترح لتنمية مهارات تصميم التلعيب وتوظيفه لدى طالبات دبلوم التعلم الإلکتروني العالي وتصوراتهن نحوه [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 896-934]
  • بنت النعمه الشيـــــخ الأغـــــظــــف، عائشة فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الذکاء الروحي لدي طالبات المرحلة الثانوية بمدينة حائل [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 722-758]
  • بنت ثابت محمد بني زيد القحطاني، ريــم مدى تحفيز أعضاء هيئة التدريس لتطوير آليات التقويم الذاتي والاعتماد الأکاديمي لبرامج إعداد المحاضرين بکليات التربية بالجامعات السعودية وفق معايير (CAEP): جامعة أم القرى نموذجاً [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 649-696]
  • بنت حسن الأسمر، منى درجة ممارسة الحوکمة الإدارية بجامعة أم القرى "دراسة ميدانية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 906-957]
  • بنت حسن بن شراز الزهراني، عائشة أساليب التربية النبوية وتوجيهاتها في أحاديث کتاب التهجد في الجامع الصحيح للبخاري [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 759-808]
  • بنت حمد المشعل، نوره تقييم أداء الإداريين في جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز: دراسة ميدانية [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 469-504]
  • بنت سالم مصطفى العيدروس، أغادير الإدارة بالمسئولية: مدخل لتطوير إدارة مؤسسات التعليم الجامعي في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 95-145]
  • بنت سعد السيف، مشاعل فاعلية المدخل التفاوضي في تنمية القراءة الناقدة والتفکير الإبداعي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 975-1022]
  • بنت سيد على بن صالح المحضار، رجاء الأمن الفکرى فى الکتب والسنة ومدلولاته التربوية [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 123-152]
  • بنت صدقة بن عبد العزيز بسيوني، سوزان الجمود الفکري وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من المتزوجات بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 642-671]
  • بنت عبدالرحمن الرميح، وفاء فاعلية استخدام نموذج فراير التدريسي في إکساب طالبات الصف الأول المتوسط مفاهيم التجويد [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 725-763]
  • بنت عبدالله العمرو، نهلة مدى رضى أخصائيات مراکز مصادر التعلم عن مراکزهن في المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 468-500]
  • بنت عبدالله المهاوش، نوف الولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وفقًا لنموذج اتزيوني Etzioni [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 171-222]
  • بنت عبد الله بن إبراهيم الحميضي، منى برنامج إثرائي مقترح لتنمية مهارات التعبير الفني للتلميذات الموهوبات في المرحلة الابتدائية [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 464-515]
  • بنت عطيه غانم المحـياوي، ريــم درجة تضمين المهارات اللغوية في مقرر اللغة العربية للصف الأول الثانوي بالمملکة العربية السعودية "دراســـة تحليلية" [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 1014-1048]
  • بنت عمر بن صديق، لينا دور الإرشاد المهني في تأهيل ضعيفات السمع لسوق العمل في مدينة جدة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 497-547]
  • بنت فريد بن محمد يلي، تغريد الجمود الفکري وعلاقته بالتوافق الزواجي لدى عينة من المتزوجات بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 642-671]
  • بنت محمد الربيعان، هيفاء واقع استخدام معلمات الدراسات الاجتماعية للبحث الإجرائي على النطاق المدرسي [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 976-1013]
  • بنت محمد بن عبدالعزيز المطرودي، نورة دور التدريب التحويلي في إعادة تنمية القدرة المهارية في ضوء التجربة اليابانية وإمکانية الاستفادة منها في المملکة العربية السعودية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 386-416]
  • بنت محمد بن محمد تراب الخياط، عالية تصور مقترح لتعزيز انتماء المعلم لمهنته في ضوء مستجدات العصر [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 727-753]
  • بنت مستور الحارثي.، هالة فعالية برنامج تدريبي قائم على القاعدة النورانية في تحسين النطق لذوي اضطرابات النطق [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 994-1060]
  • بنت ناصر القحطاني، رمش مدى رضى أخصائيات مراکز مصادر التعلم عن مراکزهن في المدارس الثانوية الحکومية بمدينة الرياض [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 468-500]
  • بن حارب الشريف، محمد درجة توافر المفاهيم البيئية في مقرر التربية الاجتماعية والوطنية في المرحلة الابتدائية في المملکة العربية السعودية [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 153-184]
  • بن حسن محمد يوسف آل مبارک، محمد واقع الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات المشروع الشامل لتطوير المناهج [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 1000-1122]
  • بن حسين خلوي موکلي، خالد أثر استخدام تقنية الواقع المعزز على تنمية مهارات التصميم لدى طلاب کلية التربية في جامعة جازان واتجاهاتهم نحو استخدام المستحدثات التکنولوجية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2374-2421]
  • بن حيدر، مها التحديات التي تواجه المتدربين في مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية من وجهة نظر الملتحقين به [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1171-1203]
  • بن دهيران اللقماني، غالي نظرية الإرشاد العقلاني الانفعالي دراسة تأصيلية ناقدة في ضوء المنهج الإسلامي [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 777-822]
  • بن ربحان يحيى ودعاني، ماجد تأهيل المعلمين لإدراک طبيعة الموهبة ورعاية الموهوبين: برنامج دراسات عليا مقترح في ضوء المعايير المهنية وتجارب الجامعات العالمية الرائدة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2656-2680]
  • بن سالم الرويثي، حمدي بحث مستل من رسالة دکتوراه بعنوان: (درجة ممارسة القيادة التشارکية وعلاقتها بالمناخ المنظمي في الأقسام الأکاديمية بالجامعات السعودية) [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 218-253]
  • بن سعيد آل کحلان، ثابت واقع الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات المشروع الشامل لتطوير المناهج [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 1000-1122]
  • بن سفر عمير الغامدي، عمير الحرية الأکاديمية وعلاقتها بالإنتاجية البحثية لعضو هيئة التدريس –دراسة ميدانية بجامعة أم القرى [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 85-122]
  • بن سليمان بن سمير الحربي، جبير برنامج قائم على نموذج نيدهام البنائي لتنمية مهارات تدريس القرآن الکريم واکتساب مهارات التفکير التحليلي لدى طلاب الدراسات القرآنية بجامعة القصيم [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 857-898]
  • بن صالح بن ناصر الناصري، خلفان مدى تأثير شبکات التواصل الاجتماعي في الحقوق الرقمية لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي (11- 12) بمدارس سلطنة عمان [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 436-450]
  • بن طالع الحجـاجي، ربيــع " سبل مواجهة تحديات التطوير المهني للمعلمين فى ظل العصر الرقمى بمدارس تطوير فى محافظة الليث " [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3409-3448]
  • بن طريخم بن مبطي الرشيدي، نشمي فاعلية محتوى إلکتروني تکيفي قائم على الأسلوب المعرفي (التحليلي، الشمولي) في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب بکالوريوس تقنيات التعليم في کلية التربية بجامعة جدة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1818-1853]
  • بن عابد الزارع، نايف واقع تطبيق معايير ضبط جودة برامج اضطرب طيف التوحد (ASD) بمنطقة مکة المکرمة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 577-620]
  • بن عابد الزارع، نايف جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالسلوکيات المعرفية المرتبطة بالفص الجبهي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 621-657]
  • بن عابد الزارع، نايف مستوى تطبيق برنامج التدريس المنظم في فصول الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في برامج التوحد الحکومية بمحافظة جدة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1004-1041]
  • بــن عابـــــد الــــزارع، نايـــــــــف مدى تطبيق معلِّمي ومعلِّمات التوحد للممارسات المبنية على البراهين في برامج التوحد بمحافظة جدة [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 850-905]
  • بن عبد العزيز أبو الحاج، عبد الرحمن تقييم أداء أعضاء هيئة تدريس مقررات الدراسات الإسلامية في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأکاديمي من وجهة نظر طلاب جامعة القصيم [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 186-214]
  • بن عبدالعزيز محمد المزمومي، محمد دور القيادات المدرسية في مواجهة مشکلات العنف الطلابي بالمدارس الثانوية الحکومية بمدينة جدة ( الواقع والحلول ) [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3341-3377]
  • بن عبد الله القرني، عبد الرحمن بناء حقيبة تدريبية قائمة على التعلم النشط في تدريس مهارة القراءة لمعلم اللغة العربية للطلاب الناطقين بلغات أخرى والاتجاه نحوها [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1589-1615]
  • بن عثمان الجندي، أسامة تقييم محتوى کتاب الرياضيات للصف الرابع الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية في الرياضيات والعلوم TIMSS2011* [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 516-558]
  • بن علي الغامدي، د. فيصل المعيقات التي تواجه المشرفين التربويين بمنطقة الباحة التعليمية من وجهة نظرهم وسبل مواجهتها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 59-95]
  • بن علي القرني، ظافر فاعلــية "نمــوذج مقــترح لتصميم التدريس الفعال " في تنمية التحصيل الدراسي، وتحسين الاتجاه نحو مادة العلوم لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة تبوک. [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1252-1308]
  • بن علي علي کريري، إبراهيم برنامج مقترح قائم على التعلم النشط وأثره على تنمية مهارات حل المسألة الرياضية اللفظية واختزال القلق الرياضي لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 193-222]
  • بن عيسى النايف، سعود آليات تطبيق القيادة الخادمة في المدارس السعودية في ضوء خبرة الولايات المتحدة الأمريکية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 461-492]
  • بن فاحس الزوين، فرتاج الفروق في الذکاءات المتعددة بين طلبة السنة التحضيرية في المسارين العلمي والإنساني بجامعة الطائف [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 821-853]
  • بن مبارک الرمثي، سعد تطوير الأداء المؤسسي بجامعة بيشة في ضوء أبرز الأنظمة العالمية لحوکمة الجامعات: أنموذج مقترح [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 403-438]
  • بن مبارک محمد حسن، عبد الله أثر الواقع المعزز وأسلوب التعلم (السطحي-العميق) في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طلاب تقنيات التعليم بکلية التربية بجامعة جدة. [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1525-1553]
  • بن محمد الزهراني، عبد الرحمن فاعلية محتوى إلکتروني تکيفي قائم على الأسلوب المعرفي (التحليلي، الشمولي) في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب بکالوريوس تقنيات التعليم في کلية التربية بجامعة جدة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1818-1853]
  • بن محمد المانع، عبد الله مستقبل التعليم في دول الخليج العربي- منظور مهني [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1226-1289]
  • بن محمد بن نفيز الحارثي، عبد الرحمن آليات تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في برامج الإعداد التربوي للمعلم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 9-50]
  • بن محمد حمدان العصيمي، خالد واقع الشراکة المجتمعية وممارسة مجالاتها في جامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 456-511]
  • بن محمد موسى الزهراني، عبد الرحمن أثر الواقع المعزز وأسلوب التعلم (السطحي-العميق) في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طلاب تقنيات التعليم بکلية التربية بجامعة جدة. [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1525-1553]
  • بـن مزعــل بن عوض الحـربي، عبداللـه المشکلات الأکاديمية والاجتماعية التي تواجه طالبات السنة العامة داخل البيئة الجامعية في کليات الفروع بجامعة الدمـام [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 175-220]
  • بن مستور الزهراني، علي جودة الحياة لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد وعلاقتها بالسلوکيات المعرفية المرتبطة بالفص الجبهي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 621-657]
  • بن مسلم بن سعيد السعيدي، حميد دور مديري المدارس في التربية على المواطنة بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عُمان [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 90-104]
  • بهيج محمود متولي، شيماء توظيف مراسي التعلم الالکتروني في تدريس مقرر تقييم تربوي لتنمية مستويات عمق المعرفة وجدارات التقويم وتوکيد الذات المهنية للطالب المعلم بکلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 313-408]
  • بهيج محمود متولى، شيماء ثر إستراتيجية الرحلات المعرفية (ويب کويست) على تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات المرحلة الإعدادية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 681-739]
  • بيرق، صفاء بيرق شحاتة الإستحقاق الأکاديمى وعلاقته بوجهة الضبط ومستوى الطموح لدى طلاب وطالبات جامعة الأزهر [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 491-578]

ت

  • تركي، جهاد عبد ربه محمد التحديات التي تواجه تطبيق الذكاء الاصطناعي في تعليم الموهوبين وآفاقه المستقبلية [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 1-37]
  • تركي، شيماء عبد الفتاح إطار استرشادي مقترح للكفايات المهنية للمترجمين في الوطن العربي: دراسة في بيداجوجيا الترجمة [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 79-179]
  • تهامي عبد اللاه سيفين، حسن فاعلية برنامج قائم على إستراتيجيات التذکر السمعي في علاج الاضطرابات اللغوية وتنمية مهارات الفهم القرائي والتعبير الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 773-823]
  • تهامي عبد اللاه سيفين، حسن استخدام إستراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بالأنشطة الإثرائية في تدريس اللغة العربية وأثرها على تحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى التلاميذ الموهوبين ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 205-236]
  • توفيق، صلاح الدين محمد متطلبات تحقيق الأمن السيبراني بالجامعات المصرية فى ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة بنها أنموذجاً) [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 737-866]
  • توفيق، فاطمة عاشور فاعـلــية اسـتخـدام إستراتيجية سکامبر (SCAMPER)فـي تـدريــس مادة التربية الأسرية لاکتساب التحصيل المعرفي وتنمية مهارات حل المشکلات لـدى طالبات الصف الثالث المتوسط [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 323-417]
  • توفيق، فيفي أحمد الأبعاد التربوية لعمل المرأة في المجال التطوعي دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 241-349]
  • توفيق، هبه السيد ممارسات أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان للتقويم التربوي في ضوء معتقداتهم المعرفية [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 719-769]
  • توني، محمد ضاحي محمد التفاعل بين مستوى تجهيز المعلومات (سطحي / عميق) ومستوى الفاعلية الذاتية (مرتفع / منخفض) في بيئة تعلم الكترونية قائمة على المحفزات الرقمية لتنمية مهارات البرمجة ومهارات التفكير العليا لدى طلاب تكنولوجيا التعليم [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 427-535]

ث

  • ثابت إبراهيم حفني، علي فعالية برنامج ارشادي أسرى لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة المساء معاملتهم [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 777-848]
  • ثابت إبراهيم حفني، علي فعالية برنامج ارشادي قائم علي اليقظة العقلية في خفض أعراض النوموفوبيا (الخوف من فقدان الهاتف النقال) لدي طلاب وطالبات الدراسات العليا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 127-203]
  • ثابت سمعان، عماد مدى تحقيق أسئلة توظيف الأنشطة البصرية في تدريس الرياضيات لدى التلاميذ المعاقين سمعياً [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 325-343]
  • ثابت سمعان، عماد أثر استخدام الاختبارات الالکترونیة التشعبیة فى التدریبات الریاضیة على حل المسائل الریاضیة وتخفیف القلق الریاضي لدى تلامیذ التعلیم الإعدادي بسوھاج [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 43-65]
  • ثابت سمعان، عماد إعداد برنامج باستخدام الکمبيوتر لإستيعاب طفل الروضة لمفاهيم الأعداد ومدلولاتها [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 125-1245]
  • ثابت سمعان، عماد أثر أسلوب التعلم بالاکتشاف الموجه في تدريس الهندسة التحليلية على تنمية المهارات الرياضية والميول نحو الرياضيات لدى طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 305-330]
  • ثابت سمعان، عماد أثر استخدام أسلوب التقويم البنائي على تحقيق أهداف تدريس وحدتى الإعداد النسبية والمساحات المتضمنتين بمقرر رياضيات الصف الثامن من التعليم الأساسي [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 43-97]
  • ثابت سمعان، عماد الکفاءات التدريسية لدى المعلمين التربويين وغير التربويين في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : دراسة ميدانية [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 425-460]
  • ثابت سمعان، عماد أهم مشکلات تدريس الرياضيات بالصف الأول من التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 461-499]
  • ثابت محمد بني زيد القحطاني، ريم توظيف الأبحاث النوعية التربوية في التوجهات الريادية لرؤية 2030 من وجهة نظر طالبات الدراسات العليا بجامعتي أم القرى والأميرة نورة [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 221-261]

ج

  • جاب الله، منال عبدالخالق العلاقات الافتراضية (الرقمية) [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 1-24]
  • جابر أحمد البدوي، محمد تطوير الممارسات الإدارية للقيادات الأکاديمية وفق منهجية ستة سيجما من وجهة نظر رؤساء الأقسام (دراسة تطبيقية بالکليات المعتمدة بجامعة الإسکندرية) [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 623-718]
  • جابر أحمد السيد، أحمد فعالية استخدام برنامج تعلم إلکترونى على اکتساب المفاهيم الأساسية فى مقرر ”طرق تدريس الدراسات الاجتماعية” وتنمية الاتجاه نحو التعلم الإلکترونى لدى طلاب الدبلوم الخاصة بکلية التربية بسوهاج [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 41-50]
  • جابر أحمد السيد، أحمد نظرية الذکاءات المتعددة وتطبيقاتها فى بيئة التعليم والتعلم [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 1-26]
  • جابر أحمد السيد، أحمد أثر تدريب معلمى الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية على استخدام نموذجين تعليميين في أدائهم التدريسى وميولهم نحو تدريس الدراسات الاجتماعية [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 195-234]
  • جابر أحمد السيد، أحمد إعداد برنامج لتنمية مفاهيم الانتماء والمسئولية الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مجال مناهج الدراسات الاجتماعية [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 115-139]
  • جابر أحمد السيد، أحمد أثر استخدام استراتيجية التعلم من أجل الإتقان في تدريس التاريخ بالصف الأول الثانوى على تحصيل وبقاء أثر التعلم [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 255-280]
  • جابر أحمد السيد، أحمد مدى فعالية مقررات الدراسات الاجتماعية ومعلميها في تنمية القيم الخلقية والاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 17-52]
  • جابر بسطويسى، شيرين فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس فى تنمية مفاهيم الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 73-106]
  • جابر حسن أحمد، محمود استخدام الأنشطة الإثرائية المُصاحبة لمنهج الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير الأخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 223-267]
  • جابر رمضان، عصام انعکاسات القيم التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة على تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة. [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 171-217]
  • جابر عبد الحميد، هبة فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية للأطفال في تحسين الوظائف التنفيذية وخفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 495-562]
  • جابر قرني سيد، عمرو استخدام نموذج رباعي المراحل (4Cs Model) في تدريس علم الاجتماع لتنمية الکفايات الاجتماعية والوجدانية لدى طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 921-986]
  • جابر قرني سيد، عمرو برنامج قائم على التعليم الاستراتيجي لتنمية مستويات عمق المعرفة الفلسفية والدافعية للتعليم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 463-532]
  • جابر محمود، محمد دور التعليم عن بعد في حل اشکاليات وباء کورونا المستجد [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1531-1543]
  • جابر محمود حسن، سعاد فاعلية برنامج أنشطة لغوية مقترح في تنمية الوعي اللغوي لدى طالبات کلية التربية بالمجمعة باستخدام بعض أدوات الجيل الثاني للإنترنت (web.2) [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 300-366]
  • جابر محمود رمضان، محمد بعض مشکلات التخطيط الإستراتيجى بجامعة جنوب الوادى (دراسة ميدانية) [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 297-360]
  • جابر محمود رمضان، محمد مدى توافر مبادئ إدارة الوقت لدى رؤساء الأقسام الأکاديميين بکليات جامعة جنوب الوادى [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 107-144]
  • جابر محمود رمضان، محمد الجهود التربوية للجمعيات الأهلية فى مدارس المجتمع بمحافظة سوهاج - دراسة ميدانية [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 153-180]
  • جاد أحمد، فرغلى التربية الجنسية في المنظور الإسلامى [المجلد 10، العدد 10، 1995، الصفحة 133-159]
  • جاد أحمد، فرغلى دور بعض المؤسسات في مواجهة خطر المخدرات [المجلد 10، العدد 10، 1995، الصفحة 187-216]
  • جاد المولى، أحمد محمد قلق المستقبل لدى آباء ذوي الإعاقة السمعية في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 167-194]
  • جاد عبد الغالي، هنية الثقة التنظيمية ودورها في تطوير الأداء الوظيفي للعاملين بالجامعة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 663-723]
  • جــــار الله معيـــــــض المـالکـــي، هيفــاء دور المنصات التعليمية الإلکترونية في النمو المهني لمعلمات الطفولة المبکرة (دراسة تقويمية) [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1127-1156]
  • جاهين أحمد دسوقي، صفاء ذ أثر التدريب على بعض استراتيجيات معينات الذاکرة في التحصيل الأکاديمي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات جامعة الطائف ذوى صعوبات تعلم النحو [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 175-230]
  • جاهين أحمد دسوقى، صفاء أثر برنامج تطويري لتنمية الکفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في کلية التربية والعلوم بالخرمة وفق معايير الجودة العالمية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1047-1076]
  • جبر عبدالله جبر الحبشى، شيماء معوقات تطبيق التکامل المعرفي - کإحدى المقاربات التربوية الحديثة بالصفوف المبکرة - من وجهة نظر المعلمين : دراسة ميدانية بمحافظة الإسکندرية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3401-3517]
  • جبرو عبد الرحمن، مروة الثقة التنظيمية ودورها في تطوير الأداء الوظيفي للعاملين بالجامعة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 663-723]
  • جبرو عبد الرحمن عبد المولى، مروه آليات تربوية مقترحة لتدعيم دور المدارس الثانوية العامة في التوعية بظاهرة المخدرات الرقمية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1181-1249]
  • جزاء الحربي، محمد تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على تشکيل الاتجاهات الفکرية لدى طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة من وجهة نظرهم [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 13-53]
  • جعفر جمل الليل، محمد جودة الحياة الجامعية وعلاقتها بدافعية التعلم ومستوى الطموح لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2717-2772]
  • جلال ابراهيم عثمان، الهام فاعلية استراتيجيةK.W.L.H في تنمية مهارات التفکير الناقد والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب دبلوم العام الواحد في التربية [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 135-181]
  • جلجل، نصرة محمد الحيوية الذاتية وعلاقتها بالعزم الأكاديمي وفاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة كفر الشيخ [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 443-493]
  • جمال أبوالنادي، هالة فاعلية التدريس المصغر في إکساب طالبات برنامج دبلوم التربية العام بعض مهارات التدريس [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 85-111]
  • جمال حسين أحمد، سامية أثر استراتيجية المُکعب في تدريس العلوم على تنمية عمق المعرفة العلمية ومهارات التفکير الجمعي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1383-1414]
  • جمال حسين أحمد، سامية توظيف استراتيجية تسلق الهضبة المدعمة بأنشطة إثرائية في تدريس العلوم لتنمية مهارات حل المُشکلات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية الموهوبين علميًا [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 343-373]
  • جمال سليم غانم، عصام واقع تطبيق عمليات إدارة المعرفة البيئية في المدارس الحکومية بمصر” دراسة تطبيقية على محافظة الجيزة " [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 707-754]
  • جمال سيد أحمد محمد`، ايمان أثر استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية على تنمية بعض المفاهيم الجغرافية وتحقيق متعة التعلم بالمرحلة الإعدادية. [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 255-332]
  • جمال صالح، شعيب سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 975-1001]
  • جمال محمد، شعيب تقويم کفايات التدريس بالحاسوب لدى طلاب کلية التربية بجامعة طيبة [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 89-155]
  • جمال محمد صــــالح، شعيب الاستخدام الناقد والإبداعي لمنصات التواصل الاجتماعي وانعکاسه على الأمن الفکري لدى [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 678-726]
  • جمال محمد صــــالح، شعيب "تقويم جودة الخدمات الإلکترونية للتعليم عن بعد بکلية التربية بسوهاج من وجهه نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب " [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 205-252]
  • جمعان الشاعري، بدر تطوير سياسة حوافز المعلمين في المملکة العربية السعودية على ضوء خبرتي فنلندا وسنغافوره وآراء بعض الخبراء: دراسة مستقبلية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 537-600]
  • جمعة رفاعي إبراهيم، محمد استخدام البودکاست لتنمية مهارات الإنتاج الشفوي باللغة الفرنسية کلغة أجنبية ثانية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3449-4388]
  • جمعة صالح يوسف، ليلي أثر استخدام نموذج لاندا البنائى لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 731-799]
  • جمعة محمد أحمد، ولاء أثر استخدام أنموذج جون زاهوريک فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية مهارات التفکير التباعدى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4139-4179]
  • جمعه احمد محمد، نجوى أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة في تعليم وتعلم مفاهيم الرياضيات لدى طفل الروضة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4937-4982]
  • جميل السلطي، محمود اتجاهات طلبة تخصص معلم صف في الجامعات الأردنية نحو التخصص من وجهة نظرهم [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 501-536]
  • جميل محمد الأنصاري، خولة القيمة التنبؤية للذکاء الانفعالي في الرفاهية النفسية لدى فتيات مؤسسات الرعاية بمنطقة مکة المکرمة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 124-166]

ح

  • حافظ عمر ترکستاني، مريم الإسهام النسبي لکل من الذاکرة البصرية وبعض المتغيرات الديموغرافية في التنبؤ بالتمييز البصري للأطفال الصم وضعاف السمع. [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 333-380]
  • حافظ محمد صالح عبد الله، محمد العلاقة الارتباطية بين درجات تقويم المشرف التربوي ودرجات اختبار قياس کفايات المعلمين العام للطلبة المعلمين بکلية العلوم والآداب بشرورة – جامعة نجران [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 737-763]
  • حامد، شيماء حسن محمود استخدام إستراتيجية التخيل الموجه المدعومة بالمعالجة التعبيرية للصور التعليمية في تدريس النصوص الأدبية لتنمية مهارات التذوق الأدبي والذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 673-734]
  • حامد، شيماء حسن محمود برنامج تدريبي قائم على التعلم السريع لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وأثره على مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذهم [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 907-983]
  • حامد أحمد عقيله، عبدالمحسن تناقض إدراک الذات والرضا عن الحياة للمراهقين مشاهدي الدراما الصعيدية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 462-529]
  • حامد عبد الحميد سلام، حمدي حامد عبد الحميد سلام الدور الأخلاقي الإنساني للمشرفين على الرسائل العلمية بجامعة الأزهر تجاه طلابهم في ضوء الفکر التربوي الإسلامي وعلاقته بدافعيتهم للإنجاز البحثي. [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 31-98]
  • حامد عبد الرشيد`، وحيد فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الکفايات المهنية والاتجاه نحو مهنة تعليم اللغة العربية لدى طلاب الدبلوم العام بکلية التربية [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 145-217]
  • حامد عبدالله الحارثي، عبد العزيز الشفافية الإدارية لدى قادة المدارس الابتدائية بمحافظة الطائف وعلاقتها بالمناخ المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 250-287]
  • حامد محمد، جمال التداخل الرياضي في موضوع العدد لدى تلاميذ الحلقة الابتدائية [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 341-383]
  • حامد محمد، جمال أثر خفض عدد سنوات الدراسة بالحلقة الابتدائية عل تحصيل تلاميذ الحلقة الإعدادية للرياضيات [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 41-75]
  • حامد محمد، جمال نوعيات حلول معلمى الرياضيات بالتعليم الابتدائي والطلاب المعلمين لبعض الألغاز الرياضية المتداولة [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 185-221]
  • حامد محمد حسين، الحسين تدعيم ثقافة التسامح لدى الشباب الجامعى - تصور تربوى مقترح وفق المنظور الإسلامى [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 387-428]
  • حامد محمد حسين، الحسين التربية الاعلامية ونشر ثقافة حقوق الإنسان ( دراسة تحليلية ) [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 123-173]
  • حامد محمد حسين، الحسين المتطلبات الأخلاقية للشباب المصرى بعد ثورة يناير2011م ( رُؤية تربوية ) [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 273-302]
  • حامد محمد حسين قريشى، الحسين الإدارة الإلکترونية مدخل لتحقيق الجودة الشاملة بالتعليم قبل الجامعى فى مصر [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 135-189]
  • حامد محمد منصور، جمال تطوير أهداف مناهج کليات التربية وبيئة التعلم ضرورة للاعتماد الأکاديمي في ظل تحديات العولمة [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 183-226]
  • حامد مرغني، أماني فاعلية برنامج تدريبي قائم على إطار تيباکTPACK في ضوء المعايير العالمية لإعداد معلمي اللغات لتنمية التطبيقات المهنية والثقة في التعليم الالکتروني لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 301-364]
  • حامد مرغني، أماني فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمايز لتدريس القراءة في تنمية الوعي الصوتي والاستيعاب القرائي والطلاقة الشفوية لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 951-994]
  • حامد مرغني طلبة، أماني فعالية برنامج قائم على التعلم الموقفي في تنمية مهارات الفهم القرائي واللغة البراجماتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات القراءة [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 859-938]
  • حامـد مرغنـي طلبـه، أماني تصور مقترح لتطوير محتوى کتابي القراءة والتعبير للطلاب الناطقين بغير اللغة العربية في ضوء مهارات التواصل اللغوي [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1627-1700]
  • حاي يحيى السفياني، صالحة وسائل الضبط الاجتماعي ودورها في تحقيق القيم الإيجابية لدى طالبات جامعة الطائف. [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 567-600]
  • حباکه، أمل سعيد محمد محمد متطلبات تحقيق النضج المؤسسي بالمدارس الثانوية الفنية الصناعية في مصر.. دراسة تحليلية [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 317-378]
  • حبيب، أحمد أمين محمد برنامج تدريبي قائم علي قاموس جغرافي إشارى إلكتروني بإستخدام إستراتيجيات التعلم المدمج لتنمية مهارات لغة الإشارة الوصفية والتواصل البصري لدي الطلاب المعلمين شعبة جغرافيا للتدريس للتلاميذ الصم [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 165-260]
  • حجاب محارب الشيباني، مريم مستوى المعرفة والتطبيق لمبادئ التعلم المستند إلى الدماغ لدى عينة من معلمات المرحلة الثانوية بمدينة الطائف [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 339-379]
  • حجي العنزي، عبد العزيز درجة ممارسة التنمر الإلکتروني عبر مواقع التواصل الاجتماعي والتعرض له لدى طلاب المرحلة الثانوية في مداس مدينة تبوک بالمملکة العربية السعودية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 395-441]
  • حرب، إيمان وصفي كامل السيد آليات مقترحة لتحويل بعض المدارس الابتدائية المصرية إلى مدارس متسارعة في ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 265-430]
  • حسان عبد الحميد، عواطف أثر برنامج مقترح في التربیة البیئیة باستخدام أسلوب التعلیم الفردي الإرشادي في التحصیل المعرفي وتنمیة بعض القیم البیئیة لدي طالبات الفرقة الأولي شعبة الطفولة بکلیة التربیة في سوھاج [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 207-352]
  • حسان عبد الحميد، عواطف فاعلية منهج العلوم المطور للصف الأول الإعدادي بجمهورية مصر العربية في تنمية بعض الميول العلمية لدي التلاميذ [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 39-106]
  • حسان عبد الحميد، عواطف تقويم اتجاهات طلبة الفرقة الرابعة شعبة التعليم الأساسي بکلية التربية بسوهاج نحو إنتاج الوسائل التعليمية [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 11-66]
  • حسان عبد الحميد، عواطف برنامج مقترح في التربية العلمية باستخدام أسلوب التعلم التعاوني وبعض الأنشطة العلمية، وقياس فعاليته في اکتساب بعض المفاهيم العلمية وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي أطفال الروضة ( المستوي الثاني ) [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 221-278]
  • حسانين، علاء أحمد جاد الكريم جامعات الشركات كمدخل لتحسين مخرجات التعليم الجامعي المصري في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة (تصور مقترح) [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 177-289]
  • حسانين، عواطف محمد محمد علاقة درجة فقد السمع بمتغيرى مهارة القراءة( الجهرية والصامتة ) والعنف المدرسى لدىعينة من التلميذات المعاقات سمعيا (دراسة امبيريقية مقارنة ) [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 1-25]
  • حسانين زيد عبد الخالق، زيد البناء العاملي لمقياس السلوک التکراري المعدل (RBS-R) لدى عينة من أطفال التوحد بالبيئة المصرية [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 28-61]
  • حسب الله بشاى، شنودة اتجاهات طلبة وطالبات کلية التربية بسوهاج نحو ظاهرة الأخذ بالثأر [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 129-153]
  • حسب الله بشاى، شنودة دراسة لبعض المتغيرات النفسية والاجتماعية التي ترتبط بالسلوک العدواني لدى المراهقين من الجنسين [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 179-204]
  • حسن، مها على محمد استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية فى تنمية الاندماج الأکاديمى والفهم العميق لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 629-683]
  • حسن، وفاء أحمد محمد الجامعة وتعزيز القيم الأخلاقية في عصر الثورة الصناعية الرابعة . رؤية مقترحة [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 337-457]
  • حسن ابراهيم، منال أثر تدريس العلوم باستخدام وحدة مقترحة قائمة على مدخل التفکير الاخلاقي في تنمية الوعي بالقضايا المائية في المملکة العربية السعودية لدى الطالبات الموهوبات [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 929-970]
  • حسن إبراهيم السلامي، أحمد درجة الذکاء الانفعالي وعلاقته بقيم العمل لدى المرشدين والمرشدات بتعليم محافظتي الليث والقنفذة [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 261-291]
  • حسن أحمد جمعة، محمد متطلبات استثمار رأس المال البشري کمدخل لتحقيق التميز المؤسسي "کلية التربية جامعة دمياط نموذجاً" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 346-424]
  • حسن أحمد جمعة، محمد متطلبات تطوير التعليم الثانوي الفني الصناعي بمصر علي ضوء بعض التوجهات الاستثمارية المعاصرة”رؤية مقترحة” [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1959-2014]
  • حسن أحمد عبد المالک، هدي الدافعية العقلية وعلاقتها بجودة الشخصية لدي المتفوقين دراسياً من طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4383-4472]
  • حسن أحمد علي، عبير فعالية برنامج تدريبي قائم على المدخل القصصي في تنمية القيم الدينية والهوية الوطنية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمحافظة الطائف [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2149-2181]
  • حسن احمد علي، عبير فعالية برنامج لما وراء الذاکرة باستخدام الوسائط المتعددة في تحسين الذاکرة العاملة الفونولوجية والمرونة المعرفية لدي التلميذات ذوات اضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 763-819]
  • حسـن الجهني، علـي القلق من جائحة کورونا ( کوفيد - 19 ) في المجتمع السعودي [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 407-441]
  • حسن الزبيدي، محمد فعالية برنامج تدريبي قائم على المدخل القصصي في تنمية القيم الدينية والهوية الوطنية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمحافظة الطائف [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2149-2181]
  • حسن العبادي، زين فعالية العروض التقديمية في تنمية السلوک القيادي لدى الأطفال الموهوبين بالروضة [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 1-71]
  • حسن أيوب عبد الرازق، حمدي الوفاء العلمي في الإسلام ومدى تحققه في ممارسات أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية تجاه أساتذتهم [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1743-1825]
  • حسن أيوب عبد الرازق، حمدي الدور الأخلاقي الإنساني للمشرفين على الرسائل العلمية بجامعة الأزهر تجاه طلابهم في ضوء الفکر التربوي الإسلامي وعلاقته بدافعيتهم للإنجاز البحثي. [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 31-98]
  • حسن جرادات، محمد أبو الحسن القابسى ودوره فى صياغة نماذج تربوية نهضوية [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 38-65]
  • حسن حمادات، محمد معوقات البحوث التربوية وصياغة القرارات (بين الإعمال والإهمال) [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 348-373]
  • حسن زين زربطان، نادية اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو استخدام بيئة الفصول الافتراضية في تدريس مادة الرياضيات بإدارة تعليم صبيا [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 1163-1193]
  • حسن سبحي، نســرين " واقع تطبيق الأنشطة التعليمية المرتبطة بالمهارات الحياتية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بکلية العلوم (شطر الطالبات) بجامعة جدة " [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1123-1154]
  • حسن سعد الدين حرب، سامح فاعلية برنامج قائم على الرأفة بالذات في الضغوط الأکاديمية والازدهار النفسي لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين عقليًا [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 867-956]
  • حسن سعد الدين حرب، سامح المتغيرات النفسية المرتبطة بالشخصية ذاتية الغرض لدي طلاب الجامعة [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 753-857]
  • حسن سعيد سفران، محمد احتياجات تطبيق بوابة المستقبل من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانويّة في إدارة تعليم القنفذة واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1495-1529]
  • حسن صالح الخولى، آيات التعلم التقدمى لمفهوم الطاقة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية المحورية وعادات العقل والرضا عن التعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 291-387]
  • حسن صفر، عمار معوّقات التعليم والتعلّم عن بُعد في التعليم الحکومي بدولة الکويت أثناء تفشي جائحة فيروس کورونا المستجد (کوفيد-19) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الکويت: دراسة استطلاعية تحليلية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2057-2105]
  • حسن صفر، عمار درجة رضا الطلبة نحو تجربة التعليم والتعلّم عن بُعد خلال جائحة کورونا: دراسة حالة على جامعة الکويت [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1361-1437]
  • حسن عبادى، على فاعلية منصة تعليمية إلکترونية قائمة على القصص التشارکية الرقمية لتنمية التنظيم التعاوني والانتماء إلى الوطن لدى طلاب جامعة جنوب الوادي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 475-576]
  • حسن عبد النبى، رزق تأثير استخدام أسلوب حل المشکلات ابتکاريًا في تدريس العلوم على التفکير الابتکارى والتحصيل المعرفى لتلاميذ الصف الثانى الإعدادى / [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 253-269]
  • حسن علي، شعبان استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلکترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأکاديمية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1349-1391]
  • حسن على، شعبان فاعلية التلميحات البصرية بالکتاب المعزز في تنمية التحصيل الدارسي والإتجاه نحو أسلوب الدمج لدي طلاب التربية الفنية الصم وضعاف السمع [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 1059-1109]
  • حسن علي أحمد القرون، علي فاعلية استراتيجيات تدريس قائمة على الذکاءات المتعددة في تنمية التفکير الرياضي لدى طلبة کلية المجتمع بالمحويت [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 76-103]
  • حسن علي حسن، بدرية أثر استخدام الخرائط الذهنية فى تدريس التربية الموسيقية لتنمية التحصيل والإتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 263-298]
  • حسن على حسن، بدرية استخدام الانفوجرافيک في بيئة تعليمية الکترونية لمقرر مباديء التدريس لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير البصري لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 165-202]
  • حسن علي عداوي، عائشة الممارسات الإدارية والفنية لدى قائدات مدارس محافظة صبيا وأثرها في تحقيق جودة الأداء المدرسي [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 141-180]
  • حسن عمر، زيزي فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى قائمة على استراتيجية المحطات العلمية المدعومة بمتحف تعليمى افتراضى فى تحسين اليقظة العقلية والرضا عن التعلم لطالبات المرحلة الثانوية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 317-385]
  • حسن عواض عرابي، عبد الرحمن الحصان في مجال النحت عبر العصور "دراسة تحليلية" [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 273-594]
  • حسن لکندرى، لطيفه المضامين التربويه لفکر الإمام الشافعى فى ضوء المعطيات المعاصرة [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 185-238]
  • حسن محمد حلمي، أمنية تنمية الحکمة کمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأکاديمية من طلاب الجامعة [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1721-1783]
  • حسن مذکور نحيو، بشرى أثر استخدام استراتيجية اليد النشطة في تدريس الاجتماعيات علي تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي" [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 447-476]
  • حسن مصطفى حسان، عبير تعزيز التربية من أجل السلام لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة في مصر (تصور مقترح) [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 349-435]
  • حسن يحيى الزبيدي، محمد واقع التقويم البديل في التعليم العام في منطقة مکة المکرمة من وجهة نظر معلمي التعليم العام [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 245-284]
  • حسنين أحمد محمد، إسماعيل معيقات تفعيل المعمل الافتراضي (برنامج يوريکا) في تدريس منهج الأحياء المطور في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 610-641]
  • حسين، أحلام إبراهيم محمد الحاج مستوى الكفاءة الرقمية المدركة ذاتيا لدى طلاب جامعة حائل [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 1-22]
  • حسين، عبد الکريم محمد أحمد أنموذج مقترح للنضج المؤسسي بالجامعات المصرية على ضوء الخبرات الدولية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 298-386]
  • حسين، على عبدالمنعم فاعلية استخدام إستراتيجية RAFT فى تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة التنبؤية والكتابة السردية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 899-1022]
  • حسين، هبه السيد توفيق الرغبة في التعلم والاتجاهات نحو أساليب التقويم المختلفة كمنبئات بالاندماج الدراسي لدى طلاب كلية التربية النوعية بجامعة أسوان [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 597-694]
  • حسين أحمد حسين، مي أثر التفاعل بين أنماط التقويم البديل وأسلوب التعلم (نشط/ تأملي) ببيئات التعلم الشخصية علي تنمية مهارات التفکير الناقد لدي طلاب کلية التربية وانخراطهم في بيئة التعلم [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2593-2718]
  • حسين إسماعيل، مروى برنامج مقترح في الجغرافيا قائم على التراث الثقافي اللامادي لتنمية مهارات ريادة الأعمال والاتجاه نحو العمل الحر لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1009-1074]
  • حسين اسماعيل إمام، مروى برنامج مقترح في الدراسات الاجتماعية قائم على المناسبات البيئية العالمية لتنمية مهارات حل المشکلات والمسئولية البيئية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 519-571]
  • حسين اسماعيل طه، مروة الإحتياجات التدريبية اللازم توافرها فى برنامج التدريب الميدانى لدى الطالبة معلمة الجغرافيا فى ضوء التعلم الهجين ومواجهة أزمة کورونا من وجهة نظر التربويين والطالبات [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5015-5053]
  • حسين الأمير، إيمان واقع ممارسة قائدات المدارس لأبعاد القيادة الخادمة في ضوء نموذج لوب (Laub Model) [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1985-2024]
  • حسين الصغير، أحمد تصور مقترح لدعم مجانية التعليم الجامعي الحکومي وضمان جودته [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 1-33]
  • حسين الصغير، أحمد مخاطر المجتمع الافتراضي على الأبناء: دراسة نقدية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2033-2044]
  • حسين الصغير، أحمد الإصلاح المدرسي بين مقتضيات الواقع وتحديات المستقبل " دراسة ميدانية في دولة الإمارات العربية المتحدة " [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 263-319]
  • حسين الصغير، أحمد المتطلبات التربوية لإدخال الحاسوب في المدارس المصرية : دراسة ميدانية في بعض محافظات الصعيد [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 11-54]
  • حسين الصغير، أحمد النفقات المهنية في مدارس التعليم العام : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 159-193]
  • حسين الصغير، أحمد الأبعاد الاجتماعية والتربوية لظاهرة العنف الطلابى بالمدارس الثانوية : دراسة ميدانية في بعض محافظات الصعيد [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 241-276]
  • حسين الصغير، أحمد الجامعات المصرية وتحقيق متطلبات وظائف المستقبل في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1-22]
  • حسين الصغير، أحمد أسباب تدني ترتيب الجامعات المصرية الحکومية في التصنيفات العالمية "دراسة تحليلية نقدية" [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4181-4213]
  • حسين الصغير، أحمد حسين الصغير أدوار المعلم في تنمية التفکير الابتکاري في المدارس الثانوية الحکومية من وجهة نظر الطلاب [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 1-23]
  • حسين القحطاني، فارس واقع استخدام الحاسب الآلي کوسيلة تعليمية مع التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر معلميهم [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 717-760]
  • حسين حافظ ابراهيم، عماد أثر توظيف نمط الإنفوجرافيک المتحرک في تدريس جغرافية التنمية علي تنمية مفاهيم الأمن المائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 143-189]
  • حسين دشتي، قاسم القدرة الاستیعابیة والکفاءة الإنتاجیة للمعھد العالي للاتصالات والملاحة الجویة وتوافقھا مع حاجات سوق العمل والتنمیة في دولة الکویت [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 163-205]
  • حسين سراج، سوزان فاعلية برنامج قائم على استخدام التابلت وشبکة الانترنت في ضوء النظرية التواصلية لتدريس الکيمياء باستراتيجيتى المحاکاة التفاعلية والمحطات العلمية الرقمية في تنمية مهارات التدريس الرقمى والمسئولية المهنية للطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2277-2373]
  • حسين سلامة أبوزيد، ريهام تصميمُ برنامجٍ تدريبى لتحقيق الرفاهة فى التعليم الإبداعى غير الرسمى2030 (جامعة الطفل بالسويس کنموذج ) [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 327-350]
  • حسين سمرقندي، ترکي درجة امتلاک معلمي التربية البدنية بالمرحلة الابتدائية للکفايات التدريسية من وجهة نظر المشرفين التربويين وقادة المدارس وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1141-1182]
  • حسين صابر، ملکة مقارنة التحصيل الدراسي لمادة القواعد لتلميذات الصف الأول المتوسط المتخرجات من مدارس تحفيظ القرآن الکريم والمدارس العادية / [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 77-105]
  • حسين عبد الرحمن عويس، حسنية دراسة مقارنة لدور مراکز التطوير الوظيفي في بعض الجامعات في کل من مصر وأستراليا ونيوزيلندا [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 150-243]
  • حسين عبد الرحمن عويس، حسنية المتطلبات التربوية لتدريس مقرر التفکير الحاسوبي فى مناهج مرحلة التعليم الأساسي فى کل من انجلترا وفنلندا وإمکانية الإفادة منها فى مصر لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5055-5165]
  • حسين على حمدان، محمد أثر التفاعل بين إستراتيجيتي أستديو التفکير والمنشطات الإدراکية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 561-612]
  • حسين کامل العمروسي، نيللي الإسهام النسبي للعوامل الخمسة الکبرى للشخصية في التنبؤ بالقدرة على التخطيط الإستراتيجي الشخصي لدى عينة من طالبات جامعة الملک خالد بالسعودية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 101-150]
  • حسين محمد جودة، سامية استخدام برنامجGeogebra في تدريس الهندسة والاستدلال المکاني في تنمية مکونات البراعة الرياضية ومهارات التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 245-302]
  • حسين محمد حريري، هند تصور مقترح لإنشاء جامعة العمر الثالث لتعليم الکبار بالمملکة العربية السعودية في ضوء الاستفادة من خبرة جامعة العمر الثالث في أستراليا [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 755-811]
  • حفني، مها برنامج تدريبي قائم علي قاموس جغرافي إشارى إلكتروني بإستخدام إستراتيجيات التعلم المدمج لتنمية مهارات لغة الإشارة الوصفية والتواصل البصري لدي الطلاب المعلمين شعبة جغرافيا للتدريس للتلاميذ الصم [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 165-260]
  • حفني، مها كمال برنامج مقترح قائم على روايات الخيال العلمي لجول فيرن لتنمية مهارات التفكير والتحليل الجغرافي للنصوص الأدبية للطلاب المعلمين شعبة جغرافيا [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 675-734]
  • حلفان العايش، عبد الله آداب المعلم في الفکر التربوي الإسلامي ومدى تحلي أعضاء هيئة التدريس بها بکلية التربية بجامعة أم القرى من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 429-496]
  • حلقان أحمد عبد العزيز، عبدالعاطي الإدارة بالتجوال وعلاقتها بفاعلية القرارات الاستراتيجية بجامعة حفر الباطن "دراسة ميدانية" [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 223-294]
  • حلقان أحمد عبد العزيز، عبدالعاطي دراسة مقارنة لتمويل المنح الدراسية في بعض الجامعات الأوروبية وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 269-412]
  • حلقان أحمد عبد العزيز، عبد العاطى تعليم المواطنة الرقمية في المدارس المصرية والأوروبية (دراسة مقارنة) [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 427-574]
  • حلقان أحمد عبد العزيز، عبد العاطى متطلبات تطبيق منهجية سيجما ستة Six Sigma لتحسين أداء الجهاز الإداري بکلية التربية بحفر الباطن جامعة الدمام [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 375-446]
  • حلمي، أمنية حسن محمد فعالية برنامج دعم السلوك الإيجابي القائم على اليقظة العقلية في تنمية الوالدية الواعية لدى أمهات الأطفال ذوي النمط المركب من اضطراب طيف التوحد واضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 279-391]
  • حلمي أمين اللمسي، عادل التدريب عبر الإنترنت کمدخل لتوظيف مهارات إدارة البيانات الضخمة (Big Data) في تطوير الأداء المهني لدى بعض معلمات رياض الاطفال بمصر [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3151-3199]
  • حلمي أمين اللمسي، عادل دور المواطنة الرقمية في الحد من مشکلات التنمر الإلکتروني لدى طلاب الثانوية العامة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 205-265]
  • حلمى عبد الحميد، أمانى فاعلية برنامج قائم على المدخل البرجماتى فى تحسن الکفاءة اللغوية الاتصالية لتلاميذ الصف الأول الإعدادى [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 1-38]
  • حلمى عبد الحميد الخيال، نيفين برنامج قائم على مدخل STEAM؛ لتنمية المفاهيم المتضمنة فى بعض القضايا العلمية المجتمعية المعاصرة وتخطيطها بينيًا، ودافع تعلم العلوم لدى الطالبات معلمات شعبة الطفولة [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1243-1314]
  • حلمي عبد الحميد طلبة، منى دور معلمة قسم الطفولة في استخدام الرسوم المتحرکة لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030 [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1177-1219]
  • حلمي عبد الحميد عيد أبو نعمه، هناء استخدام نموذج مقترح قائم على نظرية الذکاء الناجح في تدريس وحدة "مبادئ التفکير العلمي" لتنمية المفاهيم والتفکير الإيجابي والاتجاهات العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 511-609]
  • حلمي عبد الفتاح سعيد، هبة الله تأثير استراتيجية دراسة الحالة في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية الميل نحو حب المادة والتحصيل لدى التلاميذ بطئ التعلم بالمرحلة الاعدادية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 549-586]
  • حلمي عبد الفتاح سعيد، هبة الله فاعلية برنامج تدريبى قائم على التعلم المستند إلى التحفيز لتنمية الکفاءات المهنية لمعلمى التاريخ ومهارات التوجه نحو الهدف والدافعية للتعلم لدى طلابهم بالمرحلة الثانوية [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 941-993]
  • حلمي محمد أبو المجد، أحمد التفاعل بين نمط تقديم المنظم التمهيدى "الثابت/التفاعلي" والأسلوب المعرفى "الاندفاع/التروي" ببيئة تعلم الکترونية وأثره على التحصيل الاکاديمى لمهارات انتاج وحدات التعلم الرقمية لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 141-207]
  • حلمى محمد ابو المجد، أحمد أثر استخدام الدعامات البنائية فى بيئة التعلم عبر شبکة التواصل الاجتماعي (facebook) على التحصيل المعرفى وکفاءة التعلم لدى طلاب تکنولوجيا التعليم بکلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 1-59]
  • حلمي مصطفى، أميمة الخبرة الأمريکية في مجال تسويق التکنولوجيا الجامعية لدعم الابتکار وخدمة الصناعة وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 335-452]
  • حلمي مصطفى، أميمة استراتيجية مقترحة لتفعيل معايير الحوکمة الرشيدة بالجامعات المصرية "جامعة طنطا أنموذجًا" [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 11-187]
  • حماد، حماد أحمد عبد العزيز اضطراب إدراك التعبيرات الوجهية، وعلاقتها بعمه المشاعر لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 1113-1170]
  • حمادة، عمر السيد فاعلية استراتيجية التصور الذهنى فى تنمية التفكير التخيلى والذاكرة البصرية لدى الأطفال ضعاف السمع المدمجين في مطروح [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 779-823]
  • حمادنة، أديب أثر ثلاثة أساليب لتصحيح التعبير التحريرى فى تحسين الأداء التعبيرى لطالبات المرحلة الثانوية فى مديرية تربية قصبة المفرق [المجلد 23، العدد 23، 2007، الصفحة 53-102]
  • حمادي، مروه مدني فؤاد التطور التاريخي للعمارة الداخلية للصالات الرياضية عبر العصور [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 751-776]
  • حمادي سليم الحربي، حنان القدرة التنبؤية للتحيزات المعرفية من خلال أساليب اتخاذ القرار لدى طالبات جامعة أم القرى بمکة المکرمة [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1941-1984]
  • حمد العتل، محمد تصورات أولياء الأمور لجودة التدريس في مدارس دولة الکويت في ضوء نموذج کليمي [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 185-218]
  • حمد العريفان، أمثال واقع ممارسة قيادة التغيير في مؤسسات التعليم العام الکويتية من وجهة نظر مديري المدارس فيها [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 688-709]
  • حمد آل فريان، لطيفة مکتسبات أعضاء الهيئة التعليمية من التحول للتعليم عن بُعد أثناء جائحة کورونا: دراسة تقويمية للمخرجات بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 563-598]
  • حمدان العبيري، فهد إدارة فرق العمل البحثية متعددة التخصصات کمدخل لتنمية رأس المال المعرفي بجامعة تبوک . "رؤية استشرافية". [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 541-572]
  • حمد بن شحبل، سلوى واقع تخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1243-1273]
  • حمد عبدالرحمن النجار، خلود التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1239-1264]
  • حمد عبدالعزيز المقرن، انتصار إستراتيجية التفکير البصري في تدريس التربية الفنية على تنمية التذوق الفني لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 693-725]
  • حمدي، علي محمد عبده مهارات التفكير الناقد المتضمنة في كتاب رياضيات الصف الثاني ثانوي بالمملكة [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 645-682]
  • حمدي أحمد، محمد نمطا التعليقات الإلکترونية (المفتوحة، والمغلقة) عبر تطبيقات الصور التشارکية وأثره في تنمية مهارات التصوير الرقمي والسعادة النفسية لدى الطلاب ضعاف السمع. [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 479-568]
  • حمدي احمد، حسن فعالية نموذج قائم على أنسنة التعلم لتنمية تحصيل المهارات الفنية والحياتية والأداء المهاري الفني لدي طالبات الفرقة الثالثة شعبة طفولة [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 151-235]
  • حمدي أحمد أبو رية، حنان تدريب معلمي العلوم حديثي التخرج على دمج المستحدثات التکنولوجية في تخطيط الدروس في ضوء متطلبات التعلم الرقمي [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 369-437]
  • حمدي أحمد أبو رية، حنان ممارسات الاستقصاء العلمي الأصيل لدى طلاب الدبلوم المهني في ضوء مدخل STEM واستعدادهم لتطبيقها مستقبليا في دروس العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 983-1061]
  • حمدي احمد محمد، حسن التدخل المبکر باستخدام طريقة ثنائي اللغة/ثنائي الثقافة لمشکلات الواجبات المنزلية لدى الأطفال ذوي الإعاقة سمعية من وجهة نظر أولياء الأمور والمختصين [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 187-267]
  • حمدي القصبي، وسام النموذج البنائي للعلاقات المتبادلة بين الرفاهية الأکاديمية وکل من: الکمالية والصمود الأکاديميين والتحصيل لدى طلبة الجامعة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 801-845]
  • حمدي القصبي، وسام الفروق في الإخفاق المعرفي والتحصيل الأکاديمي بين بروفيلات الانفعالات التحصيلية الناتجة عن التحليل العنقودي لدى طالبات الجامعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1215-1260]
  • حمدى رجب زهران، إيمان متطلبات تطبيق معايير النموذج الأوربى للتميز المؤسسى ( (EFQM فى الجامعات المصرية على ضوء مستحدثات العصر الرقمى [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1103-1210]
  • حمدي عبد الله هلال، مروة تحليل مسار العلاقات بين قلق فيروس کورونا والمناعة النفسية والتسويف الأکاديمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4513-4573]
  • حمدي محمود مصطفى الشريف، دعاء فلسفة مقترحة للاستدامة التربوية في ضوء مفهومي الوعي التربوي والقيم دراسة نظرية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 343-383]
  • حمدي محمود مصطفى الشريف، دعاء تصور مقترح لتأسيس بيئة التمکين لإنجاح التحول الرقمي في التعليم واستدامته في ضوء رؤية مصر الرقمية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3561-3604]
  • حمزة الشربينى، غادة تصور مقترح لتفعيل التعليم الالکتروني بکليتي الآداب و التربية للبنات بأبها جامعة الملک خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الالکتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات . [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 33-64]
  • حمزة محمد الشربيني، غادة تفعيل ممارسات قيم النزاهة الأکاديمية والمهنية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية - تصور مقترح [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 55-95]
  • حمزة محمد الشربينى، غادة المشکلات المتعلقة ببناء وتطوير الخطط الدراسية من وجهه نظر أعضاء لجان الخطط والبرامج الدراسية بجامعة الملک خالد [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 301-339]
  • حمزة محمد عبد العزيز، أسماء نمذجة العلاقات السببية بين النهوض الدراسى وأنماط التواصل الأسرى والأهداف المثلى للشخصية والشغف الأکاديمى والازدهار النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 899-1007]
  • حممد، أ.م.د/ مدحية فخري حممود تصور مقترح لدور الجامعات المصرية في تحقيق مفهوم الاقتصاد الأخضر رؤية تربوية [المجلد 49، العدد 49، 2017، الصفحة 25-83]
  • حمود البلوي، جميله الکفايات المهنية اللازمة لأعضاء هيئة التدريس لتعزيز مبدأ الوسطية بين طلاب کلية التربية والآداب بجامعة تبوک في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة – تصور مقترح [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 299-341]
  • حمود الصالحى، محسن المضامين التربويه لفکر الإمام الشافعى فى ضوء المعطيات المعاصرة [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 185-238]
  • حمودة الجـنـدي، إکرام فاعلية بعض الممارسات اﻻقتصادية لتهيئة طفل الروضة للتفکير بعقلية اقتصادي صغير في ضوء التحديات الاقتصادية الراهنة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 49-88]
  • حمود ضويحي السعيدي، عيد آليات تطبيق إدارة المواهب المؤسسية في مدارس التعليم العام بدولة الکويت [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 667-713]
  • حميدات، محمود أحمد مستوى احتياج طلبة جامعة البلقاء التطبيقية للمهارات الناعمة وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 37-63]
  • حميد محمد الثقفي، فهد واقع تطبيق مضامين إدارة المعرفة في إدارة تعليم الطائف وعلاقته بالتميز المؤسسي من وجهة نظر القيادات العاملة بها [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 193-225]
  • حناوي، زکريا جابر استخدام استراتيجية سوم (SWOM) في تدريس الرياضيات لتنمية مکونات البراعة الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 359-412]
  • حنــس خلف العتيبي، صالحة درجة ممارسة سلوک المواطنة التنظيمية لدى قائدات مدارس التعليم العام الحکومية في مدينة الرياض [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 215-253]
  • حنور، قطب عبده تأثير إدمان برامج التواصل الاجتماعي علي الشعور بالرضا عن الحياة والحيوية الذاتية لدي طلاب الجامعة [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 685-752]
  • حنور، قطب عبده خليل الرضا عن الحياة وعلاقته بالحيوية الذاتية والكفاءة الاجتماعية لدي طلاب كلية التربية [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 601-671]

خ

  • خالد جيتو، عبدالحق المشارکة في صناعة القرار التربوي وآليات تفعيلها في المؤسسات التعليمية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 269-299]
  • خالـد سليم، هبــه اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو استراتيجية الصف المقلوب ودورها في رفع مستوى التحصيل لدى طلاب صعوبات التعلم في مدارس محافظة نابلس [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 672-706]
  • خالد علي المکاوي، إسماعيل الاحتياجات التدريبية لمعلمي المدارس الابتدائية الدامجة في مصر [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 268-363]
  • خالد علي المکاوي، إسماعيل تصور مقترح لتحول مدارس الدمج إلى بيئة مدرسية آمنة [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1007-1100]
  • خالد علي المکاوي، إسماعيل دور المؤسسات التربوية في مواجهة الشائعات: رؤية استشرافية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2335-2410]
  • خالد محمد محمد سليم، هانم متطلبات تحقيق الميزه التنافسية لمؤسسات التعليم النوعى بمصر "دراسة حالة لکلية التربية النوعية جامعة الزقازيق" [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1831-1940]
  • خالد محمد محمد سليم، هانم الأمن التربوي للأسرة المصرية في ظل جائحة کورونا من وجهة نظر النخبة التربوية ( تصور مقترح ) [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 307-402]
  • خضري، أحمد حسن محمد مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة في منطقة عسير [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 743-781]
  • خفاجى، دينا محمد عرفة الإسهام النسبي لأنماط ماوراء انفعال الأمهات والوظائف التنفيذية في التنبؤ باضطراب العناد المتحدي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم(دراسة سيكومترية - كلينيكية) [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 1-89]
  • خفيـــر سنــي القرني، مسفــر فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني في الأحياء قائم على المعلوماتية الحيوية وتطبيقاتها في تنمية الوعي بالقضايا البيوأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 371-439]
  • خلف، مصطفى علي مقارنة بين المقياس الموقفي للتشوهات المعرفية و استبيان التقرير الذاتي في التنبؤ بالاکتئاب والقلق لدى طلبة کلية التربية، جامعة السلطان قابوس [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 379-459]
  • خلف حمدان العنزي، بدريه معوقات تطبيق المنهج الاستنباطي "الأصولي " في البحوث العلمية لدى طالبات الدراسات العليا في تخصص التربية الإسلامية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 595-609]
  • خلف عبد المجيد فواز، إيمان أثر التفاعل بين الدافعية العقلية والمعتقدات الرياضية على التحصيل الأکاديمي لطلاب کلية التربية شعبة الرياضيات [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 813-881]
  • خلف عبد المجيد فواز، إيمان " الابتکارية الانفعالية واليقظة العقلية وعلاقتهما بکفاءة التمثيل المعرفى للمعلومات لدى مرتفعي ومنخفضي المستويات التحصيلية من طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 523-570]
  • خليفة، سهام محمد عبدالفتاح الإسهام النسبي للهوية الأكاديمية في التنبؤ بكل من إعاقة الذات والطفو الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 789-856]
  • خليفة اللويش، الأدهم درجة التمکين الوظيفي لدى القادة الأکاديميين بجامعة حائل وعلاقتها بالإبداع الوظيفي لديهم [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 1-42]
  • خليل، سحر عيسى محمد "تصور مقترح لتحويل جامعة أسوان إلى جامعة ذكية في ضوء مستجدات الثورة الصناعية الرابعة" [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 1023-1100]
  • خليل، شيماء سمير محمد التعلم بالمشروعات الإلكترونية القائم على (حل المشكلات/ الآداء) لتنمية مهارات برمجة الروبوت الافتراضي والإنتاجية الابداعية لدى طلاب STEM ذوي الفضول الفكري (المعرفي/ الإدراكي) [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 123-275]
  • خليل الدهشان، جمال اللغة العربية والذکاء الاصطناعى. کيف يمکن الاستفادة من تقنيات الذکاء الاصطناعى فى تعزيز اللغة العربية ؟ [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1-9]
  • خميس حرب، محمد دور کليات التربية في نشر ثقافة ريادة الأعمال لدى طلابها وسبل تعزيزه [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 885-974]
  • خميس محمد عثمان، أماني فاعلية استخدام ملف الإنجاز على الدافعية للإنجاز والتحصيل الدراسي لدى الطالبات المعلمات تخصص رياض الأطفال [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 41-61]
  • خميس محمود خليل، محمد واقع تحقق معايير اعتماد المکتبات الأکاديمية بجامعة المنيا في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة ميدانية [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 796-915]
  • خميس محمود خليل، محمد جودة المناقشات العلمية للرسائل الجامعية في مجال العلوم التربوية بجامعة المنيا: دراسة ميدانية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1781-1893]
  • خير الدين کامل خير الدين، مجدي أثر استخدام نموذج أبعاد التفکير في تدريس الاجتماعيات على تنمية المهارات الجغرافية والتفکير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 325-375]
  • خيرى عبدالوهاب عبدالهادي، داليا أثر التدريب على بعض استراتيجيات معينات الذاکرة في التحصيل الأکاديمي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات جامعة الطائف ذوى صعوبات تعلم النحو [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 175-230]

د

  • داوود الشاعر، عدلي مستوى وعى طلبة التدريب الميداني بکلية التربية في جامعة الأقصى بأخلاقيات مهنة التعليم [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1315-1356]
  • دراز، عبد الحميد فتحى عبد الحميد فاعلية استخدام الواقع المعزز القائم على التعلم النقال (ARBML) فى تنمية مفاهيم الحركة الخطية (LMC) والتعلم الموجه ذاتيًا (SDL) لدى طلاب الصف الأول الثانوى فى مادة الفيزياء [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1161-1210]
  • درويش الکردي، عصمت الأنماط القيادية السائدة عند عمادات کليات جامعة الزيتونة الأردنية وعلاقتها بالرضا والولاء التنظيمي عند أعضاء هيئة التدريس لجامعتهم [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 761-788]
  • دسوقي، حنان فوزي أبو العلا فعالية العلاج المختصر المرتكز على الحلول في خفض الخوف من فوات شئ ما (فومو) لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقات وأثره على قلق الموت لديهن (دراسة تجريبية-كلينيكية) [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 399-478]
  • دسوقي عارف إبراهيم، أحـــلام تصميم بيئة تعلم نقال وفق نموذج التصميم التحفيزي (ARSC) وأثرها في تنمية التحصيل والرضا التعليمي والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدبلوم المهني ذوي أسلوب التعلم ( السطحي – العميق). [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2825-2954]
  • دياب، إکرام عبد الستار محمد دراسة مقارنة لتطبيقات جودة الحياة المدرسية في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 381-528]

ذ

  • ذعار القحطاني، سعد خريطة بحثية مقترحة لتخصص أصول التربية الإسلامية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030 [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 637-674]
  • ذياب الاحمد، سليمان الأنماط القيادية السائدة عند عمادات کليات جامعة الزيتونة الأردنية وعلاقتها بالرضا والولاء التنظيمي عند أعضاء هيئة التدريس لجامعتهم [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 761-788]

ر

  • راشد إبراهيم الخليفة، أمل التطبيقات التربوية المعاصرة لمقاصد الشريعة الإسلامية الضرورية. [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 842-865]
  • راشد الحمدان، أمل استقلالية الجامعات السعودية في ضوء الخبرة الأمريکية وتطلعات رؤية المملکة 2030 [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 186-236]
  • راشد بن سعد بن دوخي، تهاني درجة توافر کفايات التعلم التکيفي لدى معلمات الحاسب الآلي بالرياض من وجهة نظرهن وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 71-119]
  • راضى محمد، عبد الناصر دور الجامعة في تفعيل الأمن الفکري التربوي لطلابها دراسة ميدانية [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 79-140]
  • راغب، رانيا عادل سلامه برنامج قائم على "التربية من أجل السلام" Peace Education في تنمية الأداء المعرفي، والذکاء الوجداني، ومهارات إدارة الصف السلمي لدى الطلاب معلمي البيولوجي [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 229-325]
  • راغب، رانيا عادل سلامه برنامج في البيوجغرافيا قائم على مدخل التخصصات البينية لتنمية مهارات التفكير والتدريس البينيين والتصورات نحو التعلم البيني لدى طلاب شعبتي البيولوجي والجغرافيا بكلية التربية [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 1-167]
  • راغب الاتربى، عبير فاعلية ملف الإنجاز الإلکتروني على تنمية مهارات التفکير الإبداعي وتصميم الأزياء في ظل جائحة کورونا [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 77-116]
  • ربيع إسماعيل الشهاوي، محمود فعالية برنامج نفس حرکي في تنمية مهارات الإدراک المکاني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المعاقين ذهنيًا [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 533-582]
  • ربيع الخليف، فلک أثـر إستراتيجية تدريس قائمة على برنامـج قبـعات التفکير الست لتنمية مهارات التحدث (إدارة الاجتماع) لدى عينة من طالبات جامعة الحدود الشمالية [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 367-418]
  • ربيع عبد النبي وهدان، سربناس فعالية برنامج لما وراء الذاکرة باستخدام الوسائط المتعددة في تحسين الذاکرة العاملة الفونولوجية والمرونة المعرفية لدي التلميذات ذوات اضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 763-819]
  • رجب، مصطفى محمد فلسفة التربية : المفهوم والأهمية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 1-9]
  • رجب أحمد عطا، رجب أحمد عطا الإدارة اليقِظَةُ عقليًا والتواضع الفکري والتعلق في العمل کمنبئات بالقيادة المتناغمة لدى القادة التربويين بمدارس التعليم العام في مصر والسعودية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1997-2063]
  • رجب السيد قنديل، إيمان الأمل وعلاقته بضغوط الوالدية کما تدرکها أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1183-1238]
  • رجب محمد، جمال واقع الإنتاجية العلمية بعد الأستاذية لأعضاء هيئة التدريس في کليات التربية بمصر وسبل تفعيلها من وجهة نظرهم [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 621-648]
  • رجب محمد إبراهيم، سيد نموذج تدريسي قائم على نظريات القراءة في النقد الأدبي لتنمية مهارات القراءة التفسيرية والقراءة التأملية لدى طلاب المرحلة الثانوية الفائقين دراسيًا في المدارس الحکومية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 495-580]
  • رجـب محـمد عبد الحسيب، جمـال تفـعــيل التعــلم الرقــمي بجـامعـة الأزهـــر في ضوء الثورة الصناعية الرابعة وظل جائحة کورونا [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1827-1852]
  • رجـب محـمد عبد الحسيب، جمـال اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر فرع أسيوط نحو أسلوبي تقويم الزملاء والطلاب لأدائهم التدريسي ومعوقات تطبيقهما [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 539-564]
  • رجـب محـمد عبد الحسيب، جمـال رؤية مقترحة لتطبيق أسلوبي تقويم الزملاء والطلاب للأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1433-1466]
  • ردن مرزوق المطيري، مساعد أثر استخدام استراتيجية بوست وبرينان فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير التأملي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1785-1839]
  • رده بريک الصبحي، محمد دور المشرفين التربويين في تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في التعليم العام بالمملکة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية. [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 573-641]
  • رزق، عزة حسن محمد فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في خفض التشوهات المعرفية وتحسين الصمود الأكاديمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة العريش (دراسة سيكومترية- كلينيكية) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 381-509]
  • رزق الله الذبياني، عادل دراسة تحليلية لکتب العلوم بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بالمملکة العربية السعودية في ضوء مکونات التنور البيئي [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1827-1862]
  • رزق سليمان سلامة، مريم برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفکير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية (STEM) بکلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 993-1067]
  • رزق سليمان سلامة، مريم فاعلية وحدة مقترحة في تدريس العلوم قائمة على التعلم الاجتماعي والعاطفي(SEL) في تنمية الوعي بالمناعة والتفکير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 765-839]
  • رشوان، فاطمة الزهراء کمال أحمد توظيف التعلم التشارکي الإلکتروني في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لتنمية مهارات التدريس الإبداعي ومستوى الکفاءة الذاتية لدى معلمي التربية الفنية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 817-858]
  • رضوان إبراهيم أبوحشيش، محمد أثر التفاعل بين أنواع التعزيز و أساليب التقويم بالفصل المقلوب على التحصيل المعرفى و دافعية الانجاز لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1781-1850]
  • رضوان ابراهيم أبوحشيش، محمد التفاعل بين نمط الواقع المعزز (علامة الصورة / علامة الاستجابة السريعة ) و مستوى القدرة على تحمل الغموض و أثرهما على کفاءة التعلم و تنمية التفکير التخيلى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 211-317]
  • رفعت عبد اللطيف عليوه، هناء الإسهام النسبى للإبداع الانفعالي فى التنبؤ بمستوى الطموح وفعالية الذات لدى طلبة کلية التربية جامعة سوهاج [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 1035-1094]
  • رفعت فريد، وجدى تعدد الرؤى الجمالية للمشغولة الفنية الواحدة لإثراء مادة الأشغال الفنية [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 253-271]
  • رفعت محمد شحاته، نشوى تطوير بيئة تعلم مرن قائم على المشروعات الإلکترونية وأثرها فى تنمية مهارات تصميم قواعد البيانات والثقة بالذات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 814-893]
  • رفعت محمد طه، إيمان فاعلية برنامج قائم على استخدام مسرح العرائس فى تنمية مفاهيم الثقافة الصحية لدى أطفال الروضة [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 73-106]
  • رفعت محمد طه، إيمان فاعلية استراتيجية رافت ( RAFT ) عبر نظام (Blackboard) في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية والاتجاه نحو مقرر أدب الطفل للطالبات / المعلمات تخصص رياض الأطفال [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 55-97]
  • رمزي الضبع، رباح الشراکة البينية للإشراف العلمي مدخل لتجويد الدراسات العليا بالجامعات المصرية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 13-75]
  • رمزى عبد الجليل، رباح تصور مقترح لإدارة الفصل فى التعليم الابتدائي في ضوء فلسفة التعلم النشط [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 145-201]
  • رمضان عزام السيد، محمود تقييم ثقافة التقويم القائم على الکفايات لدى معلمي ومعلمات التعليم العام بالمملکة العربية السعودية بحث مدعم من عمادة البحث العلمي بجامعة الملک خالد بأبها برقم (17) لعام 1440/ 2019م [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 164-202]
  • رمضان عزام السيد، محمودُ فَاعِلِيَّةُ تدريسِ العُلُومِ بِاستِخدَامِ التَّعَلّيُمِ التَّرفِيهِيِّ في تَنْمِيَةِ الفَهْمِ العَمِيقِ وَالکَفَاءَةِ الذَّاتِيَّةِ لَدَى تَلامِيذِ الصَّفِّ الثَّامِنِ المُعَاقِينَ سَمْعِيًّا [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 443-504]
  • رمضان عوض النجار، فاطمة رؤية أعضاء هيئة التدريس لمتطلبات التربية الإبداعية "دراسة اثنوجرافية" [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 429-481]
  • رمضان عوض النجار، فاطمة رؤية أعضاء هيئة التدريس لکفايات معلم تعليم الکبار فى ضوء التحول الرقمى للمجتمع المصرى [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1029-1115]
  • رياض محمد، سعد الذکاءات المتعددة وعلاقتها بالتوافق النفسي والدراسي لدى طلاب السنة التحضيرية بجامعة الطائف [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 365-395]
  • رياض محمد البيومي، سعد فعالية برنامج للتوعية بالأمراض المعدية والوبائية من منظور إسلامي في تحقيق الأمن الصحي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 1051-1085]

ز

  • زاهر عبد الخالق عبد العظيم، حنان آليات مقترحة لتحويل مدارس التعليم الأساسي في مصر إلى مدارس صديقة للطفل في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 985-1158]
  • زاهر عبد الخالق عبد العظيم، حنان کفايات مديرى مدارس المتفوقين في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 21-184]
  • زايد، آية الله نبيل محمد الجهد الانفعالي والرفاهية المهنية وعلاقتهما بالنية لترك العمل لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 231-296]
  • زايـــد، أمل محمد أحمد التشوهات المعرفية وعلاقتها بفاعلية الذات الأكاديمية واليقظة العقلية والإرجاء الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 87-152]
  • زايد سيد عويس، مني جودة الحياة الجامعية والخوف من جائحة کورونا (COVID-19) في بيئة التعلم الالکتروني بين طلاب الجامعة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 9-34]
  • زايد محمد، مصطفى صحة البيئة في محافظتى : وحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الابتدائي [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 145-165]
  • زايد محمد الرقب، توفيق دور إدارة الجودة الشاملة في تعزيز المسؤولية المجتمعية لدى الجامعات السعودية [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 879-941]
  • زايد محمد ملکاوى، محمود فاعليه برنامج إرشادى فى علاج سلوک العدوان لدى عينة من الأطفال المعاقين سمعيا من منطقة القصيم [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 95-138]
  • زغلول، ايمان حسن حسن التفاعل بين أنماط التجول وأساليب التعلم وفق نظرية "لكولب" ببيئة متحف افتراضي وأثره في تنمية التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واكسابهم متعة التعلم [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 497-595]
  • زكي، إيلين معوض استراتيجية مقترحة للتعليم الثانوي الصناعي المزدوج لتحقيق متطلبات الثورة الصناعية الرابعة في ضوء الارجونوميكا (هندسة البشر). [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 241-367]
  • زکي، محمد حمدي تطوير القيادة والحوکمة فى مدارس التعليم العام في ضوء المعايير القومية للتقويم والاعتماد. دراسة حالة محافظة المنيا [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 61-113]
  • زکى بدروس، وفاء سيناريوهات مقترحة لمستقبل تسويق الخدمات التعليمية بالجامعات المصرية فى ضوء نماذج بعض الجامعات الاجنبية [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 429-526]
  • زکى بدروس، وفاء أنشطة التوکاتسو لحل مشکلات التعليم الاساسى وتبنى نظام التعليم الجديد (2.0) فى مصر "دراسة مقارنة بين المدارس اليابانية و المدارس المصرية اليابانية" [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 7481-4935]
  • زکى بدروس بشاي، وفاء تداعيات جائحة کورونا على انتشار الدروس الخصوصية (تعليم الظل)" دراسة مقارنة" [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1585-1678]
  • زکى بدروس بشاى، وفاء استخدام اسلوب teach live فى التنمية المهنية لمعلم التربية الخاصة فى مصر فى ضوء خبرة جامعتى فلوريدا وماريلاند بالولايات المتحدة الامريکية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1997-2032]
  • زکي زکي إسکندر، رامي توظيف أنماط العصف الذهني ببيئة تدريب تعاوني افتراضية لتنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي المتطور لدى أخصائي التصميم التعليمي واتجاههم نحوها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2097-2177]
  • زکي عبود، يسرى سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 975-1001]
  • زکى محمد صالح، أسماء برنامج تدريبى قائم على دورة بحث الدرس المطورة لتنمية ممارسات التدريس الشامل والکفاءة الذاتية وخفض قلق التدريس لدى معلمى الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 521-603]
  • زهران، إيمان حمدى رجب تطوير دور مراکز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات بالجامعات المصرية في تنمية قيم المسئولية الاجتماعية لديهم فى ضوء معايير التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 719-853]
  • زهران، إيمان حمدى رجب الصحة التنظيمية كمدخل لتحسين الميزة التنافسية لجامعة الفيوم (دراسة حالة ) [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 577-718]
  • زهران، إيمان حمدى رجب دور القيادة الجامعية فى جامعة الفيوم فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة علي ضوء رؤية مصر للتعليم 2030 [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 483-603]
  • زهران أبو علي، محمد درجة ممارسة معلمي العلوم لعمليات إدارة المعرفة في المدارس الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 221-244]
  • زهران أبو علي، محمد الصعوبات التي تواجه معلمي العلوم لصفوف المرحلة الأساسية العليا في المدارس الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 851-878]
  • زهران أبو علي، محمد اتجاهات طلبة تخصص معلم صف في الجامعات الأردنية نحو التخصص من وجهة نظرهم [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 501-536]
  • زيدان، أسماء مراد صالح مراد تصور مقترح لتفعيل التشارك المعرفي بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم الجامعة المنتجة: جامعة القاهرة نموذجًا [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 169-269]
  • زيدان، أسماء مراد صالح مراد تفعيل الهوية الثقافية لطلاب الجامعات المصرية في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي (تصور مقترح) [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 881-1011]
  • زين الدين محمد، المعتز بالله برنامج مقترح فى ضوء الاتجاهات الحديثة لمتطلبات إجازة (Licensing) تدريس العلوم وأثره على تنمية مهارات التقويم والمتابعة لدى معلمى العلوم وتحسين الإنجاز الأکاديمى عالى المستوى لدى طلابهم [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1333-1375]
  • زين الدين محمد، المعتز بالله وحدة دراسية فى العلوم الفيزيائية قائمة على شبکات التمثيل البصرى لتنمية وظائف التفکير المرتبطة بها ومهارات التأمل فى الظواهر الفيزيائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 715-772]
  • زينهم نوار، أحمد التخطيط لدمج التابلت في مدارس التعليم الثانوي المصري (دراسة استشرافية) [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 95-186]
  • زينهم نوار، أحمد مستقبل التنشئة التربوية لأطفال الرياض بالوطن العربي في ضوء متطلبات المواطنة العالمية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 75-141]

س

  • سالم الحربي، ايناس The effectiveness of individual and integration approaches for treated children and adolescents who stutter: a systematic review from 1990 to2018 [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 512-558]
  • سالم العازمى، عبدالله مکانة المعلم لدى المتعلمين کما يراها طلاب الثانوية بدولة الکويت [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 209-244]
  • سالم العازمى، عبد الله التنمية المهنية لمعلمى المرحلة المتوسطة بدوله الکويت فى ضوء الاتجاهات المعاصرة - تکنولوجيا الاتصال والمعلومات نموذجًا [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 139-184]
  • سالم العمرات، محمد الممارسات المهنية لمديري المدارس وعلاقتها في تعزيز التميز المدرسي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 419-462]
  • سالم المغاربة، انشراح الاحتياجات التدريبية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في محافظتي عمان و الزرقاء [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 109-141]
  • سالمان، أسامة كمال الدين إبراهيم أنشطة إثرائية في اللغة العربية قائمة على ما وراء الفهم القرائي لتنمية مهارات الكتابة التفسيرية والذكاء الثقافي لدى طلبة جامعة العين بإمارة أبو ظبي [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 675-725]
  • سالم حماد الشواوره، ياسين مدى امتلاک طلاب الدراسات العليا في قسم التربية بالجامعة الإسلامية لمهارات البحث التربوي [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 375-400]
  • سالم عبد الحميد سالم، طاهر فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على دراسة الدرس لتنمية مهارات التدريس الإبداعي للطلاب المعلمين وتحسين الکفاءة الذاتية في تدريس الرياضيات لديهم [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1203-1254]
  • سالم عبدالله باقازي، أفراح فعالية برنامج تدريبي قائم على النظرية المعرفية الاجتماعية في تحسين الفاعلية الذاتية الأکاديمية لدى تلميذات المرحلة الابتدائية ذوات صعوبات التعلم [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 375-420]
  • سالم محمد الصعيدي، عمر توظيف نمط إدارة المعرفة في بيئة تدريب افتراضية وأثره على تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس والرضا عنها [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1663-1717]
  • سالم محمود، فاطمة الزهراء التباعد الاجتماعى وآثاره التربوية فى زمن کوفيد 19 المستجد (الکرونا) [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1-23]
  • سالم محمود، فاطمة الزهراء مهارات التفکير العليا في مجتمع المعرفة- منظور مستقبلى في عالم التربية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 445-460]
  • سالم محمود مصطفى، فاطمة الزهراء فلسفة التربية فى الفلسفة الألمانية الحديثة وتحليلاتها الميتافيزيقية : دراسة تحليلية نقدية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 245-290]
  • سامي عبد النبي محمد، إيمان تطوير القدرة المؤسسية لرياض الأطفال بمصر فى ضوء متطلبات رؤية مصر 2030 [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1065-1117]
  • سباق، أسماء محمود أحمد أنماط التحيزات المعرفية وعلاقتها بمركز التفكير في نظام (الإنيكرام) لدى عينة من طلاب الماجستير والدكتوراه بكلية التربية بقنا [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 291-386]
  • سروة عبدالحميد، عبير استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تدريس التربية الفنية لتنمية المفاهيم الفنية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 935-1003]
  • سرور معزي البلال، إلهام الذکاءات المتعددة وعلاقته بوجهة الضبط لدى طالبات جامعة تبوک [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2003-2050]
  • سرور معزي البلال، إلهام " قلق المستقبل وعلاقته بالمناخ الأسري لدى طلاب جامعة تبوک السنة التحضيرية تعليم عن بعد" [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 649-701]
  • سريح سرحان القرني، أحمد تقويم برامج التدريب الصيفي في ضوء الکفايات المهنية من وجهة نظر معلمي القنفذة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 21-48]
  • سعد، هبة محمد إبراهيم فاعلية برنامج تدريبي قائم على الاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي في تنمية مهارات التفكير البصري والتفكير التحليلي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 579-684]
  • سعد ابوحاصل، بدرية أثر استخدام نموذج التعلم المرتکز إلى السيناريو على تنمية مهارات التفکير المنتج واتخاذ القرار في مادة العلوم لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 703-768]
  • سعد البقمى، سلطان نمط الفصل الافتراضي (مباشر/مسجل) وأثره على التحصيل المعرفى ودافعية الانجاز لدى طلاب کلية التربية بجامعة جدة [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 640-686]
  • سعد الجهني، أمــــال فاعلية نموذجي بوسنر وفراير في تعديل التصورات البديلة لبعض المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف الثاني المتوسط [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1453-1518]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين دراسة ظاهرة تغيير الطلاب لتخصص الدراسات القرآنية إلى تخصصات أخرى بکليات المعلمين بالمملکة العربية السعودية : دراسة ميدانية بمحافظة القنفذة [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 29-66]
  • سعد الدين هندي، عبد المعين الثقافة العامة لدى المعلمين : دراسة ميدانية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 205-224]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين دور التعليم فى تنمية الوعى بالصحة الإنجابية لدى المرأة بصعيد مصر :دراسة ميدانية [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 227-282]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين بعض معوقات مدارس الفصل الواحد للفتيات بمحافظة سوهاج : دراسة ميدانية / [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 155-193]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين معوقات محو الأمية وتعليم الکبار بمحافظة القنفذة بالمملکة العربية السعودية : دراسة ميدانية [المجلد 10، العدد 10، 1995، الصفحة 161-185]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين مفهوم الانتماء لدى المعلمين : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 10، العدد 10، 1995، الصفحة 217-240]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين المشکلات التى تواجه کليات إعداد المعلمين بالمملکة العربية السعودية بعد تطويرها [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 39-69]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين التدين والتطرف لدى طلاب جامعة أسيوط : دراسة ميدانية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 1-51]
  • سعد الدين هندى، عبد المعين اتجاهات طلاب التعليم العالي الأزهري نحو أهدافه ورسالته : دراسة ميدانية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 297-313]
  • سعد الغامدي، نورة مستوى نواتج التعلم الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية بمحافظة جدة في ضوء تطبيق تعليم STEM [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2423-2454]
  • سعد بن سلطان القحطانى، نورة معوقات تطبيق البحث النوعي في المجال التربوي بجامعة الملک سعود [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2637-2676]
  • سعد حسن طايع، منى فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية زيجلر للأمواج المتداخلة في تنمية التحصيل ومهارات التفکير التوليدي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1779-1819]
  • سعد خليل، نبيل دراسة تقويمية لبعض الأدوار التي يقوم بها أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 23-56]
  • سعد خليل، نبيل المشکلات التي تواجه مديرى/ نظار مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 53-78]
  • سعد خليل، نبيل المشکلات التى تواجه معلمى مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج وعلاقتها بالاتجاهات التربوية والقلق لدى المعلمين [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 255-280]
  • سعد خليل جرجس، نبيل منهجية برايان هولمز Brian Holmes’ Methodology في دراسة التربية المقارنة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 669-676]
  • سعد زغلول، هشام فاعلية برنامج للمسرح النفسي القائم على السيکودراما في بناء قناعات الإقلاع عن التدخين لدى المراهقين: دراسة تجريبية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2343-2385]
  • سعد سيد القاضي، خالد فعالية برنامج ارشادي أسرى لخفض اعراض اضطراب التعلق الارتکاسي لدي اطفال الروضة المساء معاملتهم [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 777-848]
  • سعد طه، محمد فعالية برنامج مقترح لتدريس العلوم فى تنمية التحصيل والميول لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالصف الأول الإعدادي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 47-78]
  • سعــــد عبد الشافي شــــــرف، رشــــا إستراتيجية مقترحة لتطوير منظومة فروع الجامعات الدولية بجمهورية مصر العربية في ضوء بعض الخبرات الدولية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1553-1652]
  • سعد عويض البلاهدي الحارثي، عبدالمحسن التحدَّيات التي تواجه القيادات المدرسية عند تطبيق التعليم عن بُعد في ظل أزمة کورونا [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3519-3560]
  • سعد فرغل، منصور واقع الأداء في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة خلال سنوات الخطة الاستراتيجية الثانية للجامعة باستخدام مؤشرات الأداء دراسة مقارنة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1265-1306]
  • سعد مبطي العتيبي، نوال المنصات التعليمية الإلکترونية في الجامعات السعودية ودورها في مواجهة جائحة کورونا بين الواقع والمأمول (رؤية مستقبلية) [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 987-1050]
  • سعد محسن الزهراني، أميرة دور الأنشطة الطلابية في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلماتهن. [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 223-251]
  • سعد محمد القاضي، خالد رؤية مستقبلية لتطوير نظام التعليم الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرة الاسترالية [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 157-231]
  • سعد محمد القاضي، خالد تطوير نظام رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 175-239]
  • سعد محمدي محمود، أيسم رؤية مقترحة لتحسين جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية الدراسات العليا للتربية-جامعة القاهرة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1653-1736]
  • سعد محمود عابدين، حسن الاندماج الطُّلابي في ضوء التَّوجُّهات الدَّافعيَّة الأکاديميَّة (الداخلية-الخارجية) وبيئة التَّعلُّم المُدرکة لدى طلاب السنة الأولى بکلية التربية جامعة الإسکندرية [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 181-251]
  • سعد نافع العتيبي، عبدالله القيم التنظيمية في المدارس الثانوية الحکومية بمحافظة الطائف وعلاقتها بالالتزام التنظيمي للمعلمين [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 401-437]
  • سعفان، محمد أحمد إبراهيم المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية لدى طلاب الدراسات العليا "دراسة سيكومترية-اكلينيكية" [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 681-751]
  • سعود الزهراني، عبد الواحد التخطيط لاحتياجات مدارس منطقة الباحة من المعلمين حتى عام 1460 هـ [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 679-720]
  • سعود حسين الزهراني، مساعد درجة ممارسة قادة مدارس محافظة جدة للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 434-486]
  • سعود محمد السليطي، عبد الله واقع تطبيق المشرف التربوي لمهامه في برامج صعوبات التعلم بمحافظة عنيزة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 89-134]
  • سعيد أبو العلا، هالة تصور مقترح قائم على کفايات التعليم الالکترونى لتنمية أبعاد البراعة التدريسية واليقظة العقلية لدى طالبات معلمات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 23-125]
  • سعيد أحمد أحمد زيدان، محمد رؤية نقدية لبرنامج تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات المصرية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 1-7]
  • سعيد أحمد أحمد زيدان، محمد في أهمية تعليم التفلسف [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4983-4990]
  • سعيد أحمد زيدان، محمد الفلسفة والحياة اليومية(*) [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1-21]
  • سعيد أحمد زيدان، محمد المواطنة [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 1-8]
  • سعيد أحمد سيدأحمد، وليد تصور مقترح للجدارات الوظيفية اللازمة لمعلمي التعليم العام في مصر لتطبيق التعليم الإلکتروني [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1895-1971]
  • سعيد الجبر، حامد أثر التعليم الإلکتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 171-214]
  • سعيد الزهراني، محمد فاعلية استخدام برنامج تعليمي قائم على التلمذة المعرفية في تنمية المفاهيم النحوية والقدرة على حل المشکلات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالطائف [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1143-1208]
  • سعيد الشويقي، ابوزيد الحکمة وعلاقتها بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2555-2597]
  • سعيد آل کحلان القحطاني، ثابت أنموذج مقترح لتطـويـر تدريـس العلـوم الشرعية في ضوء نهــج النظـم المـتداخــلة وفاعلـيته في إکسـاب المفـاهـيم الشرعية وتنمـية مـهــارات التفکـير الاستـدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 880-960]
  • سعيد المالکي، منصور دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2489-2546]
  • سعيد تهامي، جمعه نماذج وخبرات دولية في تطبيق مثلث المعرفة بالتعليم العالي وإمکانية تطبيقها في الجامعات المصرية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1703-1723]
  • سعيد تهامي، جمعه دراسة تحليلية لمقاييس تميز الأداء الاستراتيجي في الجامعات [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2773-2790]
  • سعيد حسن أبوزيد، ثناء الأمل وعلاقته بضغوط الوالدية کما تدرکها أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1183-1238]
  • سعيد خميس عطية، أفکار تصور مقترح لإدارة الکراسي البحثية لدعم الابتکار في الجامعات المصرية في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 963-1063]
  • سعيد خميس عطية، أفکار إدارة التسويق الإلکتروني للخدمات التعليمية - دراسة تطبيقية على الوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الإسکندرية. [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1617-1788]
  • سعيد سعيد الحديدي، شيماء برنامج قائم على نظرية البنتاجرام؛ لتنمية الاستدلال العلمي المجتمعي، وشخصية المواطن العالمي؛ لدى الطلاب معلمي العلوم بکلية التربية- جامعة الإسکندرية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3247-3331]
  • سعيد سعيد الحديدي، شيماء برنامج أنشطة قائم على مفاتيح التفکير، لتنمية البراعة العلمية، والتفکير الحکيم لدى طفل الروضة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 675-759]
  • سعيد صالح العمرى، على تقنين مقياس الانفصال الأخلاقي (MDS) على عينة من الأفراد في مرحلتي الطفولة والمراهقة في البيئة السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1863-1916]
  • سعيد عابد محمد، أمل استخدام استراتيجية الأنشطة المتدرجة في تدريس مقرر النصوص الفلسفية لتنمية مهارات تحليلها لدي الطلاب المعلمين شعبة الفلسفة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 847-895]
  • سعيد عابد محمد، أمل استخدام استراتيجية المکعب في تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض مهارات التفکير المنتج لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1146-1202]
  • سعيد عبد الباقى، إيمان التعلم التقدمى لمفهوم الطاقة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية المحورية وعادات العقل والرضا عن التعلم لتلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 291-387]
  • سعيد عبد العاطى أبو العلا، هالة استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الإبداع الجاد لتنمية عادات التميز ومهارات ريادة الأعمال المستقبلية لطالبات الاقتصاد المنزلى فى ضوء تعزيز القدرة التنافسية للتعليم النوعي " [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 609-687]
  • سعيد عبدالغني داود، سميرة وحدة مقترحة قائمة على المدخل القيمي لتنمية مفرادات اللغة العربية والطلاقة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1615-1651]
  • سعيد عبدالغني داود، سميرة أثر القراءة الحرة في تنمية القراءة المتعمقة وبعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 301-343]
  • سعيد علي حمضان، فاطمة درجة توافر القيم الاجتماعية في کتب الدراسات الاجتماعية والوطنية المقررة علي طالبات الصف الثاني متوسط [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 263-302]
  • سعيد علي قانع القحطاني، أمل أثر استخدام استراتيجية عباءة الخبير في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية مهارات القدرة على حل المشکلات وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1049-1087]
  • سعيد عويس محمد، مروة الطمأنينة النفسية فى ضوء نظرية ماسلو طبقاً لمستويات التدفق النفسى ومجموعة من المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1519-1587]
  • سعيد محمد القحطاني، عبد العزيز استراتيجية مقترحة لتطبيق الرخصة الأکاديمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية في ضوء بعض التجارب الإقليمية والعالمية المعاصرة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 187-244]
  • سعيد مصطفى الجرواني، مروه استخدام تعزيز المدخلات والنصوص الإلکترونية لتنمية کفاءة التّضَام المُعْجَمي باللغة الإنجليزية کلغة أجنبية لدي طلاب الجامعة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2230-2276]
  • سفر الغامدي، عمير المعيقات التي تواجه المشرفين التربويين بمنطقة الباحة التعليمية من وجهة نظرهم وسبل مواجهتها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 59-95]
  • سلامة، أحمد رشدي عبد الرحيم فعالية برنامج سلوكي جدلي لخفض اضطراب ألعاب الإنترنت لدى طلاب كلية التربية بجامعة الوادي الجديد [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 205-255]
  • سلامة جبارة، کوثر استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وأثره على القيم الاجتماعية لدى طلبة جامعة عمان الأهلية [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 320-347]
  • سلطان الرويس، شيخة الهندسة البشرية وعلاقتها بالانهماک الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس بجامعات المملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2045-2096]
  • سلطان عبد الحميد أحمد، ابتسام أثر استراتيجيتي محطات التعلم والخرائط الذهنية في تنمية بعض مفاهيم الثقافة الصحية لدي طفل الروضة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3303-3340]
  • سليمان، شيماء سيد استراتيجيات تنظيم الانفعالات الأكاديمية في ضوء الانفتاح على الخبرة والتجول العقلي لدى طلاب كلية التربية: نمذجة المعادلة البنائية و منحى تحليل التجمعات [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 899-1007]
  • سليمان، فوقية رجب عبد العزيز برنامج تدريبي مقترح قائم على کفايات القرن الحادي والعشرين ورؤية مصر للتعليم 2030 لتنمية مهارات إدارة المعرفة ومعتقدات الکفاءة الذاتية لدى الطلبة معلمي العلوم بکلية التربية [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 51-133]
  • سليمان، فوقية رجب عبد العزيز برنامج مقترح في التغير المناخي قائم على مدخل التعلم العميق النشط ADL لتصويب بعض التصورات الخطأ وتنمية متعة التعلم لدى طلبة الفرقة الأولى STEM بكلية التربية [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 741-810]
  • سليمان احمد مومني، خالد درجة ممارسة مديري المدارس في مديرية التربية والتعليم لمحافظة عجلون للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالاستغراق الوظيفي للمعلمين [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 413-455]
  • سليمان الحلو، بسمه أثر متغيّرات العولمة الثقافيّة في تعزيز التعلّم السطحيّ لدى طلبة المدارس الخاصّة في مدينة عمّان [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2305-2338]
  • سليمان العدوان، زيد درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في کتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 397-426]
  • سليمان صالح، ياسر فعالية برنامج مقترح لتدريس العلوم فى تنمية التحصيل والميول لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالصف الأول الإعدادي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 47-78]
  • سليمان صالح جادالله، باسم تصور مقترح لمتطلبات تطبيق الحوکمة الالکترونية بجامعة أسيوط في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2105-2204]
  • سليمان محمد العدوان، زيد اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 145-34]
  • سليمان معاجيني، فايز مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 789-832]
  • سمير صديق أبو بکر، أحمد أساليب إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بالهناء الوظيفي وفاعلية الذات البحثية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 903-1006]
  • سمير فوزي عبد الله، أحمد تصور مقترح لتحويل جامعة الأزهر إلى منظمة متعلمة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 193-303]
  • سمير قطب، أحمد التجول العقلي وعلاقته باليقظة العقلية والمرونة النفسية لدى عينة من التلاميذ ذوي اضطراب التعلم المحدد [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1089-1169]
  • سمير مجاهد أبوالحسن، أحمد النمذجة البنائية للعلاقات بين المعتقدات المکيافيلية والرضا عن الحياة وتوجه المقارنة الاجتماعية لدى طلاب الجامعة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 113-166]
  • سمير مجاهد أبوالحسن، أحمد نمذجة العلاقات السببية بين فعالية الذات العامة والذکاء الروحي وتوجه الهدف لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 101-170]
  • سمير مجاهد أبو الحسن، أحمد المهارات الاجتماعية والوحدة کمنبئات بالمخاوف المرتبطة بکوفيد-19 لدى طلبة جامعة الزقازيق [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 403-488]
  • سمير مجاهد أبو الحسن، أحمد الدور الوسيط للتمکين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بکليات التربية جامعة الزقازيق [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 49-142]
  • سويد، نسرين السيد نموذج بنائى للإسهام النسبى لإجترار الأفكار وتقدير الذات على صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1125-1174]
  • سويد، نسرين السيد حسن عبدالله فعالية العلاج الجدلي السلوكي لتحسين ضبط الذات في خفض التمرد النفسي لدي طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 589-665]
  • سيد، إيمان عبد الوهاب هاشم تصور مقترح لتطوير تعليم الکبار في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة" دراسة تحليلية" [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 633-718]
  • سيد، محمد عبدالعظيم أحمد فعالية العلاج باللعب التمثيلي في تنمية بعض مهارات العيش المستقل واثرة فى خفض سلوك تشويه الذات لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد الافتراضي بمحافظة أسيوط [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 83-154]
  • سيد، هبة فؤاد مدى تضمين مهارات التفكير المنتج في مناهج علوم المرحلة الابتدائية ومعوقات تطبيقها (دراسة تشخيصية- تحليلية) [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 171-207]
  • سيد، وليد فاروق حسن فعالية برنامج تدريبى تخاطبى قائم على الألعاب اللغوية لخفض بعض اضطرابات الطلاقة اللفظية لدي عينة من رياض الأطفال [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1-91]
  • سيد أبو ناجى، محمود الصعوبات التى تواجه طلاب کلية التربية النوعية بأسيوط في دراستهم لمقررات الحاسب الآلى ومقترحات التغلب عليها : دراسة ميدانية [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 75-96]
  • سيد أبو ناجى، محمود أثر التعامل مع برمجيات الانترنت في تعلم العلوم لتلاميذ المرحلة الثانوية على تنمية التفکير الابتکارى [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 315-339]
  • سيد أحمد حمدي، رشا أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في فهم المقروء وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي فى مادة اللغة العربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 155-204]
  • سيد أحمد غانم، تفيده تصور مقترح لتضمين معايير علوم الأرض والفضاء في منهج العلوم بالمرحلة الإعدادية وفاعليته في تحقيق بعض الأهداف التعليمية لدى التلاميذ [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 29-88]
  • سيد أحمد محمد السيد، رشا دور معلمات رياض الأطفال في تطبيق الاجراءات الاحترازية خلال فترات البرنامج اليومي بالروضة لمواجهة جائحة کورونا ومعوقات ذلک من وجهة نظرهن بمدينة أبها بالمملکة العربية السعودية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 613-664]
  • سيد حسن مهدي، ياسر مهارات التفکير الفيزيائي في اختبارات مصر وسنغافورة، وفاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخطأ الشائع في تنمية تلک المهارات وخفض قلق الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1705-1777]
  • سيد حسن مهدى، ياسر وحدة مقترحة في "نظريات نشأة الکون" لتنمية فهم العلاقة بين العلم والدين ومهارة الجدل العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 117-175]
  • سيد خليل، أحمد آداب الحوار والمناقشة کمتطلب لنجاح الاجتماعات والمؤتمرات التربوية [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 79-134]
  • سيد سليمان، شيماء أنماط الاستثارة الفائقة والوظائف التنفيذية کمنبئات بالرفاهية الأکاديمية لدى الطلاب المتفوقين أکاديميًا بکلية التربية بقنا [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1025-1137]
  • سيد عبادي، عادل الإدارة اليقِظَةُ عقليًا والتواضع الفکري والتعلق في العمل کمنبئات بالقيادة المتناغمة لدى القادة التربويين بمدارس التعليم العام في مصر والسعودية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1997-2063]
  • سيد عبادي، عادل فعالية برنامج إرشادي قائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 519-561]
  • سيد عباس، هشام تدعيم الهُويَّة التنظيميَّة للجامعات المصريَّة في ضوء معايير التصنيف العالميَّة - آليَّات مقترحة [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1041-1125]
  • سيد محمد السيد، محمد مکونات الذکاء الوجداني وعلاقتها بمهارات اتخاذ القرار لدى مديري المدارس [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 232-272]
  • سيد محمد عبد الجليل، علي أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلى فى بقاء أثر تعلم مفاهيم الصيانة والإصلاح والاتجاه نحوها لدى طلاب التعليم الصناعي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 141-174]
  • سيد محمد عبد اللطيف، محمد نمذجة العلاقات بين عادات العقل ومهارات حل المشکلات والتفکير عالي الرتبة والصلابة النفسية لطلاب الجامعة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 587-653]
  • سيد يوسف حسنين، منال أدوار مراکز ريادة الأعمال بالتطبيق على مرکز التطوير الوظيفى وريادة الأعمال بجامعة الإسکندرية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 969-1040]

ش

  • شارع البقمي، مريم استقلالية الجامعات السعودية في ضوء الخبرة الأمريکية وتطلعات رؤية المملکة 2030 [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 186-236]
  • شحات، محمد على مستوى التفكير الإيجابي ومهارات ريادة الأعمال لدي معلمي العلوم قبل الخدمة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 537-593]
  • شحاتة، حسن نحو مواکبة منهج التربية الإسلامية للحياة فقه الواقع نموذجاً [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 1-30]
  • شحاتة، صفاء أحمد محمد دراسة تحليلية نقدية للبحوث التربوية التي أُجريت في ضوء نموذج سوام SWOM النموذج الأمثل الشامل للمدرسة [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 595-734]
  • شحاتة عبدالفتاح، شرين استخدام أنموذج "CSCT" فى تدريس مقرر التربية البيئية لتنمية الوعى والمسئولية البيئية لدى طلاب کلية التربية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 453-509]
  • شحاتة محمد المراغى، السيد فعالية برنامج مقترح لتدريس العلوم فى تنمية التحصيل والميول لدى التلاميذ المعاقين بصريا بالصف الأول الإعدادي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 47-78]
  • شحاتة يوسف، عاطف أثر استخدام بعض المواقف الحياتية فى تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الثانى الابتدائى واحتفاظهم بالتعلم [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 67-113]
  • شحاته خضراوي، زين العابدين إجراءات سلبية في بحوث التعليم التجريبية (حول مفهوم البحث وأهدافه) [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1-8]
  • شحاته خضراوي، زين العابدين معالجة المعلومات الرياضية المکتوبة لدى طلاب شعبة الرياضيات بکلية التربية بسوهاج [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 53-94]
  • شحاته خضراوي، زين العابدين تشخيص طلاب الفرقة الرابعة شعبة الرياضيات للأخطاء المتضمنة في حلول المشکلات الرياضية المکتوبة / [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 117-28]
  • شحاته خضراوى، زين العابدين محتوى کتاب رياضيات الصف الخامس وتنمية الإبداع لدى التلاميذ [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 223-253]
  • شحاته محمد المراغي، السيد فاعلية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض مهارات التفکير الناقد والاتجاه نحو التعلم الذاتي وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 363-413]
  • شديد محمد عبدالله، عزة مقارنة مناهج تعليم العلوم فى مصر، وبعض الدول ذات المؤشرات التنافسية العالمية فى ضوء محکات التحليل المقارن [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 405-464]
  • شديد محمد عبدالله، عزة برنامج تدريبى لتوظيف بعض التقنيات الرقمية فى تنمية الأداءات التدريسية؛ لدى الطلاب معلمى العلوم بکلية التربية، واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 565-661]
  • شريف، أمانى محمد تطوير وحدات إدارة الأزمات الجامعية المصرية على ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي ( جامعة أسيوط أنموذجا) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 511-599]
  • شريف بن حسين الباکستاتنى، عدنان مهارات ما وراء المعرفة وأساليب التفکير لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وجامعة الملک عبد العزيز بالمملکة العربية السعودية [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 359-410]
  • شريف حسين عمر، زليخة المشکلات الأکاديمية لطالبات جامعة حفر الباطن من وجهة نظرهن وعلاقتها ببعض المتغيرات [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 661-713]
  • شطناوي، نواف التصورات المستقبلية للعوامل الدافعية في بيئة العمل [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 247-283]
  • شعبان إبراهيم، إيمان أثر مستوى التغذية الراجعة الموجزة والتفصيلية في بيئة التعلم المصغر عبر الويب النقال على تنمية مهارات برمجة مواقع الانترنت التعليمية لدى طلاب معلمى الحاسب الآلى [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 69-137]
  • شعبان إبراهيم بلبل، يسرا اليقظة العقلية وعلاقتها بالصمود الأکاديمي وضغوط الحياة المدرکة لدى طلبة کلية التربية جامعة الزقازيق [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2955-3009]
  • شعبان إبراهيم بلبل، يسرا الإسهام النسبي لأساليب التعلم وبيئة التعلم الإبداعية في التنبؤ بفعالية الذات الإبداعية لدى طلبة مدارس المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا (STEM) [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 389-450]
  • شعبان أبوعرب، إيمان تصور مقترح قائم على کفايات التعليم الالکترونى لتنمية أبعاد البراعة التدريسية واليقظة العقلية لدى طالبات معلمات الاقتصاد المنزلى بکلية التربية النوعية – جامعة الاسکندرية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 23-125]
  • شعبان أحمد أبو زيد، لبنى فاعلية برنامج إرشادي (عن بعد) للمهارات الحياتية لأمهات أطفال الروضة ذوي الإعاقة الفکرية في تحسين تقدير الذات لدى أطفالهن أثناء جائحة کورونا [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 805-869]
  • شعبان أحمد ابوزيد، لمياء فاعلية استخدام استراتيجية(فکر ـ زاوج ـ شارک) في تدريس تنفيذ منهج رياض الأطفال المطور على تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة" [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1206-1251]
  • شعبــان أحمـد أبوزيد، لميــاء فاعلية استخدام استراتيجية(K.W.L) في تدريس مقرر طرق التدريس علي تنمية التحصيل المعرفي لدي الطالبات المعلمات بجامعة القصيم، وتحسين اتجاهاتهن نحوه [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 465-511]
  • شعبان أحمد محمد، محمد فعالية العلاج المعرفي السلوکي في خفض التوجه العدمي (النهلستي) لدى طلبة الجامعة مدمني شبکات التواصل الاجتماعي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1631-1716]
  • شعبان عثمان، منى التميز التنظيمي کمدخل لتفعيل المشارکة التنظيمية في إدارة الجامعات الحکومية بمصر [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2743-2849]
  • شعبان عثمان، منى إطار مؤسسي مقترح لإدارة الأصول الاستراتيجية بمؤسسات التعليم العالي في مصر على ضوء مدخل التحالف الاستراتيجي [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 583-679]
  • شعبان على طلبة، ناصر تصور مقترح للسياسات التعليمية بالجامعات المصرية في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا المستجد SARS-COV2 [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 707-813]
  • شفيق الزعبي، عطاف واقع ممارسة إدارة الأزمات بالجامعات الأردنية الحکومية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 167-196]
  • شکري محمـد محمود، سوميه نمذجة العلاقات السببية بين الرفاهية النفسية ورأس المال النفسي والضغوط الأکاديمية وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة أثناء جائحة کوروناCovid-19 [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 934-982]
  • شوق السلمي، عبد العزيز تصور مقترح لتحول مدارس الدمج إلى بيئة مدرسية آمنة [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1007-1100]
  • شوقي أحمد حسين، رفاعي سرعة التجهيز البصري والذاکرة العاملة اللفظية کمنبئين بتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 813-859]
  • شوقي أحمد حسين، رفاعي العلاقات بين اليقظة العقلية والقلق القرائي وتعرف وطلاقة تعرف الکلمة لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعرف الکلمة بالمرحلة الابتدائية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 333-383]
  • شوقي عبدالمنعم، محمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على اللعب الموجه لتنمية مهارات التصنيف للأطفال ذوي اضطراب التوحد [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1747-1779]
  • شوقي عبدالمنعم عبد السلام، محمد المناعة النفسية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى أسر أطفال اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 815-856]
  • شولان، محمد حسن ناصر درجة تطبيق التعليم المتمايز في تدريس مقرر الرياضيات بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمنطقة جازان [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 723-754]

ص

  • صابر خلاف معبد، متولي أثر التفاعل بين وجهة الضبط (الداخلية/ الخارجية) والفصول الافتراضية (المتزامنة/ غير المتزامنة/ المدمجة) على الاتجاه نحوها والتحصيل وکفاءة التعلم لدى طلاب کلية التکنولوجيا والتعليم بالسويس [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 713-828]
  • صابر شاکر علام، هبة برنامج قائم على مدخل تناقضات المؤرخين لتنمية البراعة التاريخية والتأمل النقدي التاريخي لدى الطلاب معلمي التاريخ بکلية التربية – جامعة الإسکندرية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2275-2356]
  • صابر عبد الحليم موسي، دينا برنامج مقترح قائم على مجتمعات التعلم المهنية (PLC) لتنمية مهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى معلمي مادة الفلسفة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 887-941]
  • صاحب الأمير إسماعيل، عمر استخدام نموذج "بوسنر" فى تصحيح بعض الأخطاء الشائعة فى المفاهيم النحوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 889-1033]
  • صاحب الأمير إسماعيل، عمر أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في فهم المقروء وتنمية مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي فى مادة اللغة العربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 155-204]
  • صادق، مروة صادق أحمد تحليل مسار العلاقات السببيَّة المباشرة وغير المباشرة بين الذاكرة الانفعاليَّة وقلق التصور المعرفي وقوة السيطرة المعرفيَّة وفاعلية الذات البحثيَّة لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 783-898]
  • صادق عبد المجيد، أحمد نحو نظرية تربوية بديلة : تعليم بغير أهداف - معلمون لا تقيدهم أهداف ولا تحددهم غايات [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 419-426]
  • صالح، اماني وحيد جرجس تطوير أداء مديري المدارس الثانوية الفنية بمحافظة المنيا في ضوء مَدخل اليقظة الاستراتيجية [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 261-370]
  • صالح، شعيب جمال محمد عاطفة التعلم (الشغف المتناغم - الهوس العاطفي) وعلاقتها بعمليات تنظيم وإدارة المعرفة في بيئات التعلم من بعد [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 297-350]
  • صالح أحمد الشهري، محمد تقييم مستوى الأداء التدريسي في ضوء الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2455-2488]
  • صالح أحمد شارب، مرتضى تحليل محتوى کتب العلوم للمرحلة الإعدادية في ضوء معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1426-1456]
  • صالح الامام، محمد فعالية العروض التقديمية في تنمية السلوک القيادي لدى الأطفال الموهوبين بالروضة [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 1-71]
  • صالح الشمري، فوزية الولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وفقًا لنموذج اتزيوني Etzioni [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 171-222]
  • صالح العليان، فهد اتجاهات متعلمي العربية لغة ثانية نحو الکتابة التعاونية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2605-2636]
  • صالح الغصن، إقبال مؤشرات الذکاء اللغوي المتضمنة في مقرر القراءة والتواصل اللغوي للمرحلة الثانوية(النظام الفصلي) [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2339-2373]
  • صالح بن أحمد العمري، عوض أنموذج مقترح لتطـويـر تدريـس العلـوم الشرعية في ضوء نهــج النظـم المـتداخــلة وفاعلـيته في إکسـاب المفـاهـيم الشرعية وتنمـية مـهــارات التفکـير الاستـدلالي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 880-960]
  • صالح جوهر، علي المجانية في التعليم " رؤية واقعية وبدائل مقترحة [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 1-26]
  • صالح جوهر، علـي تحديات استخـدام نظم کشف الانتحال العلمي في البحوث التربوية بجامعة دمياط من وجهة نظر أعضاء هيئة التـدريس [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 104-123]
  • صالح سليمان الحواس، أحمد أساليب مواجهة الضغوط النفسية عبر مراحل عمرية مختلفة لدى طلاب المرحلة الثانوية وطلاب المرحلة الجامعية بمدينة حائل [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 1-41]
  • صالح عبد العليم حسن، سعودي التفاعل بين نمط الدعم الإلکتروني والتخصص الأکاديمي وأثره على تنمية مهارات أداء التکليفات ودافعية الإنجاز لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة المنيا [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 581-634]
  • صالح محمد الجار الله، أمل تصور مقترح قائم علي تطبيقات الويب Web 3.0 لتنمية المهارات المعرفية في الدراسة الجامعية لدي طالبات جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 233-271]
  • صالح محمود محمد، سماح جودة أداء مترجم لغة الإشارة من منظور طلاب الجامعة الصم وضعاف السمع وعلاقتها بالأداء الأکاديمي لديهم [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1941-2002]
  • صالح نجيب العرايضة، عماد المشکلات التعليمية التي تواجه الطلاب المعوقين بصريا من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 203-248]
  • صالحه، رشا نبيل سعد إبراهيم فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نموذجي التلمذة المعرفية وويتلي في تنمية عمق المعرفة الرياضية والفهم العميق في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 829-933]
  • صاوى، يحيى زكريا وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجهات STEM لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي. [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 757-827]
  • صبحي حسن، منال رجة ممارسة أبعاد القيادة التحويلية وعلاقتها في تنمية المسؤولية المجتمعية لدى رؤساء الجامعات في الجامعات الأردنية [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 811-849]
  • صبحي محمد حجازي، رشا أثر التفاعل بين إستراتيجيتي أستديو التفکير والمنشطات الإدراکية في تنمية المهارات اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة العقلية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 561-612]
  • صبحي محمد عبدالله حجازي، رشا أثر استخدام استراتيجية الرؤوس المرقمة علي تنمية بعض المفاهيم الرياضية ومهارات التفکير البصري في الرياضيات لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1679-1748]
  • صبحي محمد عبد الله حجازي، رشا فاعلية برنامج مقترح قائم على فنيات الحجاج اللغوي في تنمية مهارات الکتابة الابتکارية والتفکير الإحاطي لدى الطالبات الفائقات بالصف الأول الثانوي العام. [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1133-1236]
  • صبري الأنصاري، محمد القدرات الديناميکية للجامعة کمتغير وسيط بين قدرات إدارة المعرفة وسلوکيات العمل الابتکاري لأعضاء هيئة التدريس: دراسة تطبيقية بجامعة جنوب الوادي [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 319-490]
  • صبري عبد الحميد أحمد حلوة، حسناء فاعلية المنهج التعليمي متعدد الأبعاد لمشارکة الاشتباک بناءً على أجهزة تکنولوجيا الاتصال في تطوير مهارات الاتصال الشفوي للغة الإنجليزية کلغة أجنبية (EFL) والفعالية الذاتية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1633-1702]
  • صبري عبد القوي عبد السلام، إنجي فعالية تصميم استراتيجية تعليمية قائمة على الأنشطة الإلکترونية عبر الأنترنت لتنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بجامعة نجران [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1767-1826]
  • صبري محمد سلام، باسم تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية في ضوء أبعاد الجغرافيا الطبية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1471-1518]
  • صبري محمد سلام، باسم فاعلية توظيف الاستراتيجيات المحفزة للتشعب العصبي بوحدة مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي بقضية العدالة البيئية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 1111-1162]
  • صدقة بسيوني، سوزان أنماط التعلق الوجداني وعلاقتها بالدافعية للإنجاز [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 374-402]
  • صدقة عبد العزيز بسيوني، سوزان سمة ما وراء المزاج وعلاقتها باستراتيجيات إدارة الغضب لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمکة المکرمة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 778-814]
  • صديق سلطان، رجب معالم التربية السياسية من خلال عهد أمير المؤمنين الإمام على بن أبى طالب کرم الله وجهه للاشتر النخعى واليه إلى مصر (37 هـ -657 م) [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 181-219]
  • صديق سلطان، محمود دور التربية فى تنمية الوعى بالحضارة العربية الإسلامية [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 283-366]
  • صفحي، محمد يحيي تمکن معلمي الإعاقة البصرية قبل الخدمة بجامعة الملک خالد من المفاهيم العلمية ومهارات التدريس واتجاهاتهم نحو العلوم (دراسة تقويمية) [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 383-415]
  • صفر، عمار حسن مستوى وعي معلّمات قبل الخدمة في كلية التربية بجامعة الكويت بالأمن السيبراني [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 237-278]
  • صقر، السيد أحمد محمود فعالية برنامج تدريبى معرفى سلوکى فى تحسين الکفاءة الذاتية المدرکة لدى التلاميذ ذوى صعوبات تعلم القراءة بالصف الخامس الابتدائى [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 115-175]
  • صقر، هالة أحمد عبد الحليم المخططات المعرفية اللاتكيفية المنبئة بالوساوس والأفعال القهرية لدى طلاب الدراسات العليا "دراسة سيكومترية-اكلينيكية" [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 681-751]
  • صلاح الحربي، عبدالعزيز توجُّهات الطالب المعلم في (تخصص العلوم الشرعية) نحو استخدام تقنيات الويب 2 في الصف الدراسي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 159-192]
  • صلاح الدين الشريف، إيمان النموذج البنائي للعلاقات بين الذکاء العملي والتفکير الخلاق وحل المشکلات المستقبلية لدى الطلبة الموهوبين بالمرحلة الثانوية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 413-462]
  • صلاح أنور العدوي، مروة برنامج فى التربية التراثية قائم على تکنولوجيا هندسة التعلم (LTSA)؛ لتنمية الوعى بالتنمية المستدامة لتراثنا الطبيعى؛ لدى الطالب معلم الدراسات الاجتماعية، بکلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3089-3147]
  • صلاح أنور العدوي، مروة صلاح أنور العدوي أنشطة متمايزة لتنمية القدرة المکانية وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى ذوى صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 285-359]
  • صلاح سيد محمد، محمد أثر استخدام نـمـوذج اليــد المفکــرة المــدعــوم بعـمليـــة المـراجـعــة في علاج أخطاء الکتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 818-849]
  • صلاح عبد المحسن حسن، علي الخداع العلمي والثقة بالنفس کمنبئات بالتحصيل الأکاديمي للطلبة المتفوقين بکلية التربية جامعة أسيوط [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 682-724]
  • صلاح محمد سيد، وائل فاعلية برنامج تدريبي قائم على إطار تيباکTPACK في ضوء المعايير العالمية لإعداد معلمي اللغات لتنمية التطبيقات المهنية والثقة في التعليم الالکتروني لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 301-364]
  • صلاح محمد سيد، وائل فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المتمايز لتدريس القراءة في تنمية الوعي الصوتي والاستيعاب القرائي والطلاقة الشفوية لدي تلاميذ الصف الثالث الابتدائي [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 951-994]
  • صلاح محمد سيد السويفى، وائل استراتيجية مقترحة قائمة على التکامل بين نموذج روجرز بيبى Rogerz و نظرية التلقى لأيزر Izer فى تدريس الترجمة الذاتية لتنمية الکتابة الإبداعية والذات اللغوى لتلاميذ الصف السادس الابتدائى [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 489-523]
  • صلاح محمد سيد السويفى، وائل برنامج قائم على نموذج کمبورن Cambourne للاستعداد اللغوى لتنمية مهارات الاستعداد القرائى لتلاميذ الصف الأول الابتدائى غير الملتحقين برياض الأطفال [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2161-2192]
  • صلاح محمد ضحا، إيمان أثر وضوح مخرجات التعلم المستهدفة وطرق ومعايير التقييم على مداخل تعلم الطلاب وأدائهم الأکاديمي ودقة معايرتهم له ومدى رضاهم عن المقرر [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 203-256]
  • صلحي عبد اللاه، عنتر تقويم کفايات التدريس بالحاسوب لدى طلاب کلية التربية بجامعة طيبة [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 89-155]
  • صموئيل وهبة، عماد تطوير مدارس التربية الفکرية بمحافظة سوهاج فى ضوء الاتجاهات التربوية المعاصرة لتعليم المعاقين عقلياً - دراسة تحليلية ميدانية [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 375-440]
  • صموئيل وهبه، عماد الثقافة المجتمعية بين انتشار المدارس الخاصة وندرة الموارد الماليةفي مجتمع صعيد مصر (ورقة عمل) [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 181-20]
  • صموئيل وهبه، عماد تطوير أدوار الأکاديمية المهنية للمعلمين في مجال التنمية المهنية للمعلم في مصر في ضوء الاتجاهات الحديثة في هذا المجال دراسة ميدانية [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 415-492]
  • صنت الحربي، محمد التنمر المدرسي وعلاقته بمستوى اکتساب الثقافة الرياضية لدى الطلبة السعوديين وفقًا لنتائج دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA 2018) [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 991-1018]

ض

  • ضمرة، ليلى محمد تحليل ببليومتري ومحتوى لبحوث صعوبات التعلم المنشورة في المجلات العلمية الصادرة عن الجامعات الأردنية خلال الأعوام (2020-2022) [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 39-68]
  • ضيف الله إبراهيم القرشي، خديجة فعالية برنامج إرشادي توعوي قائم على القرآن والسنة في تحقيق الأمن البيئي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 405-445]
  • ضيف الله السلمي، نايف الخدمات والتسهيلات المقدمة للطلاب الدوليين في الجامعات الأسترالية والجامعات السعودية: دراسة مقارنة [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 127-154]
  • ضيف الله القرشي، خديجة الحکمة الاختبارية وعلاقتها بأنماط التفکير وقلق الاختبار لدى طالبات کلية التربية بجامعة الطائف [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 325-387]
  • ضيف الله زائر السلمي، نايف Factors affecting the re-entry experiences of returning Saudi international students after studying abroad [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 1049-1093]

ط

  • طالع الحجـاجي، ربيــع دور الصلاحيات الجديدة الممنوحة لقادة المدارس لتحقيق التمکين الإداري بمدارس التعليم العام بمدينة مکة المکرمة [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 1211-1264]
  • طاهر موسى محمد، کمال تقويم برنامج الإعداد المهني لمعلمي اللغة العربية بکلية التربية بجامعة العريش على ضوء المواصفات القومية لمعلمي المستقبل [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 849-902]
  • طلبة، إيمان محمد السعيد فاعلية وحدة مطورة وفق مدخل التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التصميم الهندسي والمهارات المهنية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 945-1014]
  • طلعت أحمد إسماعيل، آية تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تنافسى/تعاونى) ومستوى التحدى (مفرد/متعدد) وأثره على تنمية مهارات البرمجة وحل المشکلات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 259-362]
  • طلعت محمود عطيه، رحاب کفاءة نموذج تدريسي مقترح على ضوء نظرية نحو النص في تنمية مهارات التحليل الأدبي والتذوق البلاغي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5295-5351]
  • طلعت مدکور، صفاء صناعة الوعي عبرشبکات التواصل الإجتماعي في سياق الزمن الإعلامى ( الميدياتيکي ) دراسة تحليلية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 813-877]
  • طلعت نصيف ميخائيل، إنجى التنمية المهنية للمعلمين فى ضوء مجتمعات الممارسة بالولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکان الإفادة منها فى مصر [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 505-604]
  • طلعت نصيف ميخائيل، إنجى دراسة مقارنة لدمج الجامعات فى کل من جمهورية الصين الشعبية والولايات المتحدة الأمريکية وإمکان الإفادة منها فى الجامعات المصرية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 761-894]
  • طه، محمود إبراهيم عبد العزيز أثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 211-250]
  • طه عطا، حسين التنافي والتقارب بين النمو المهني وتقويم المعلم : قراءة في طبيعة العلاقة وديناميکيتها [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1035-1057]
  • طه عطا سالم، حســـــين التقويم والمعتقدات المهنية للمعلمين: دراسة في المفاهيم والممارسات [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1-22]
  • طه عطا سالم، حســــــــــين تقويم التدريس من قبل الطلاب ضرورة حتمية لتحقيق جودة التعليم [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2035-2052]
  • طه محمود إبراهيم، هبة برنامج قائم على نظرية تضافر القرائن النحوية؛ لتنمية مهارات الاستدلال النحوي؛ لدى طلاب الدبلوم العامة- شعبة اللغة العربية؛ في کلية التربية- جامعة الإسکندرية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 925-985]
  • طه محمود إبراهيم، هبة فاعلية استراتيجية دوائر الأدب في تنمية مهارات النَّقد الأدبي؛ لدى الطلاب المعلمين ؛ بشعبة اللغة العربية؛ في کلية التربية-جامعة الإسکندرية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 111-157]

ع

  • عابد إبراهيم الزارع، أحمد معوقات استخدام التعلم التعاوني مع الطلبة ذوي صعوبات التعلم في الصف الرابع الابتدائي بمدينة القريات من وجهة نظر معلمي التعليم العام [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 128-161]
  • عابد إبراهيم عبدالمطلب، أحمد الاستثمار في بناء مجتمعات التعلم وحوکمة النفقات بالتعليم الجامعي المصري رؤية تنبؤية في ضوء مدخل تحليل الکلفة-الفاعلية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 515-649]
  • عادل جابر، شريف الذکاء الروحي وعلاقته باستراتيجيات مواجهة الضغوط لدى عينة من أسر الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 407-441]
  • عاشور توفيق، فاطمة تقييم أداء أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية تيجي من وجهة نظر طلابها [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 1-39]
  • عاشور توفيق شعبان، فاطمة درجة ممارسة معلمات التربية الأسرية لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدى تلميذاتهن [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 141-223]
  • عاشور توفيق شعبان، فاطمة أثر اسـتخـدام قـبـعـات الـتـفـکـير الـســت فـي تـدريــس الاقتصاد المنزلي لتنمية بعض المفاهيم ومهارات اتخاذ القرار لـدى تلميذات الصــف الثانى الإعدادى [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 59-121]
  • عاشور سيد، إيمان تصور مقترح لتعزيز دور وسائل الإعلام الجديد في مواجهة الاغتراب الاجتماعي لدي طلاب الجامعة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1290-1367]
  • عامر، عبد الناصر السيد مقارنة بين نماذج عاملية لبنية مقياس الانفعالات الاكاديمية لدي طلاب الجامعة اثناء التعلم الهجين لمقرر القياس والتقويم [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 177-212]
  • عائد العمري، منال درجة توظيف تقنيات التعليم في العملية التعليمية من وجهة نظر المعلمين و المعلمات بمدارس التعليم العام و علاقته ببعض المتغيرات [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 743-764]
  • عائض فهد القحطاني، فهد المنظور التربوي الإسلامي لمفهوم خواء المعنى [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 963-1008]
  • عايد الجهني `، سلمان المشکلات التي تواجه معلمي صعوبات التعلم في اکتشاف الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم بمدينة ينبع [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 389-412]
  • عايد السميري، ياسر المشکلات التي تواجه معلمي صعوبات التعلم في اکتشاف الموهوبين من ذوي صعوبات التعلم بمدينة ينبع [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 389-412]
  • عايد موسى، أمجد اضطراب کرب ما بعد الصدمة وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى عيّنة من الفلسطينيين، ومحاولة تشخيص طرق أخرى للمواجهة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5241-5294]
  • عايض الرشيدي، حمد أثر توظيف برنامج تدريبي قائم على تقنية الإنفوجرافيک في تنمية التحصيل المعرفي و مهارات التفکير البصري لدى طلاب کلية التربية بجامعة حائل [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 71-140]
  • عايض معيوض الجميعي، وفاء دور معلمة قسم الطفولة في استخدام الرسوم المتحرکة لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030 [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1177-1219]
  • عبادي، عادل سيد التعاطف مع الذات کمتغير وسيط بين المرونة الوالدية ونمو ما بعد الصدمة لدى أمهات الأطفال الذاتويين أثناء جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 579-632]
  • عبَّـاس العتيبي، فهــد دور الأنشطة اللاصفية في تنمية المهارات القيادية لطالبات المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 192-220]
  • عباس حسين على الطحان، حسين قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • عباس عافشي، ابتسام فاعلية مدونة إلکترونية في تنمية المفاهيم النحوية لدى طالبات اللغات والترجمة وأثرها على أدائهن الکتابي [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 225-260]
  • عباس محمد حسب، علياء فاعلية استخدام تطبيقات جوجل التعليمية في تدريس الجغرافيا لتنمية مهارات البحث الجغرافي والانخراط في التعلم لطلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 265-300]
  • عبد الباسط إبراهيم، سمير تقويم کفايات التدريس بالحاسوب لدى طلاب کلية التربية بجامعة طيبة [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 89-155]
  • عبد الباسط عبد الواحد، فاطمة الزهراء نمذجة العلاقات السببية بين التشوهات المعرفية وإعاقة الذات والتشاؤم الدفاعى لدى طلاب جامعة حلوان [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 397-478]
  • عبدالباقي عبداللطيف، عبدالرسول الانفتاح/الإنغلاق العقلي وعلاقته بصورة الذات الأخلاقية لدى طلاب الجامعة في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 767-842]
  • عبدالباقي عبداللطيف عبداللاه، عبدالرسول حالات ماوراء الدافعية حسب نظرية التحول الدافعي وعلاقتها بالميل نحو التفکير الناقد لدى طلاب الحلقة الاعدادية بالمدارس الحکومية والخاصة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 240-319]
  • عبد البديع، رندا ربيع فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في تحسين تقرير المصير-وخفض الاكتئاب لدي الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 287-339]
  • عبد البديع سعيد شريف، سهيلة برنامج تدريبي مستند إلى الاستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال لدعم المناعة النفسية والکفاءة الذاتية الأکاديمية لدى عينة من طالبات جامعة الأزهر [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 419-502]
  • عبد التواب عبد المجيد، أشرف الأمن الوظيفي وعلاقته بالأداء الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية جامعة الأزهر- القاهرة [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 601-658]
  • عبد التواب عتمان، علي أثر تعليم الطفولة المبکرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة (دراسة ميدانية) [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 1-28]
  • عبد الجبـار الحارثي، سعـود القيادة الاستراتيجية وعلاقتها بتحقيق الميزة التنافسية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 96-127]
  • عبد الجليل، رباح رمزي تصور مقترح لدور الإشراف التربوي المتنوع في تطوير أداء المعلم في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 243-320]
  • عبد الجواد، نهال حلمي إطار استرشادي مقترح للكفايات المهنية للمترجمين في الوطن العربي: دراسة في بيداجوجيا الترجمة [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 79-179]
  • عبد الحسيب، جمـال رجـب محـمد الإمام الشافعى تكوينه العلمى وفلسفته التربوية [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 1-15]
  • عبد الحسيب، جمـال رجـب محـمد عبد الحسيب اتجاهات طلاب کليات التربية بجامعة الأزهر نحو تطبيق الکتاب الإلکتروني [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 1-25]
  • عبد الحفيظ مصطفي، مصطفي قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • عبد الحكيم، منى زهران محمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على المستحدثات التكنولوجية لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى معلمي المرحلة الابتدائية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 805-880]
  • عبد الحکم أحمد عبد الباقى، نهى فاعلية بيئة تعلم قائمة على الذکاء الاصطناعي في تنمية التحصيل ومهارات اتخاذ القرار والاتجاه نحو التکنولوجيا لدى طالبات کلية التربية بجامعة الملک خالد في ضوء نموذج کولب [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 1-45]
  • عبد الحکيم متولي، زمزم تجريب تدريس الفيزياء وفقاً لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) لتنمية المفاهيم ومهارات حل المسألة والميول العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 483-540]
  • عبد الحکيم متولي، زمزم أثر تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة معاً في التحصيل المعرفي وتنمية الدافع للإنجاز لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 513-578]
  • عبدالحليم، إيمان عبد الرؤوف فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين المعتقدات الدافعية والصور الذهنية المدركة لدى طلاب الجامعة مرتفعي القلق الأكاديمي [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 1-83]
  • عبد الحميد، ميرفت حسن فتحى الإسهام النسبى للذاكرة الانفعالية والملل الأكاديمى فى التنبؤ بالإخفاق المعرفى لدى طلاب الجامعة [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 303-385]
  • عبد الحميد، ميرفت حسن فتحى فاعلية برنامج تدريبى قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية التفكير البنائي والرفاهية الأكاديمية لدى طلاب كلية التربية [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 205-301]
  • عبد الحميد بلال، محمد تعزيز ثقافة ريادة الاعمال في مؤسسات التعليم العالي المصرية: دراسة مقارنة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 247-341]
  • عبد الحميد خضر حسن، منى التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1239-1264]
  • عبدالحميد عبدالحافظ، ليلى مقياس قلق الامتحان : الاتجاه نحو الامتحان [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 40-82]
  • عبد الحميد عبد الحافظ، ليلى مدى تعرض معلمات المراحل التعليمية المختلفة بالمملکة العربية السعودية لضغوط العمل المتمثلة في ظاهرة الاحتراق النفسي [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 201-232]
  • عبد الحميد عبد الحافظ، ليلى دراسة لبعض متغيرات الشخصية المرتبطة بالتدخين لدى طلاب الثانوية العامة [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 1-39]
  • عبد الحميد عبد الحافظ، ليلى بعض سمات الشخصية والاتجاه نحو الحيض وعلاقتها بأعراضه [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 109-139]
  • عبد الحميد عبد الحافظ، ليلى مقياس تقدير السلوک الأکاديمي [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 140-180]
  • عبد الحى شلبي، ريمان فاعلية بعض الممارسات اﻻقتصادية لتهيئة طفل الروضة للتفکير بعقلية اقتصادي صغير في ضوء التحديات الاقتصادية الراهنة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 49-88]
  • عبد الخالق عبد اللاه عطية، مختار فاعلية إستراتيجية الدراما الحوارية في تنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى طلاب اللغة العربية غير الناطقين بها [المجلد 41، العدد 41، 2015، الصفحة 1-35]
  • عبد الخالق عبد اللاه عطية، مختار فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعلم الإلکتروني المدمج في تنمية المهارات التدريسية والاتجاه نحو التعليم الإلکتروني لدى الطلاب معلمي اللغة العربية [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 1-46]
  • عبد الرءوف عبد ربه محمد، د / محمد البخل المعرفي وعلاقته بما وراء الانفعال لدى طلبة الجامعة [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 563-646]
  • عبد الرءوف عبد ربه محمد، محمد " التجهيز الانفعالي لدى الطلبة الجامعيين مرتفعي ومنخفضي الإخفاق المعرفي " [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 291-386]
  • عبد الرءوف عبد ربه محمد، محمد دور الرشاقة المعرفية في الاستجابة للتغذية المرتدة العکسية أثناء مهام اتخاذ القرار الدينامي لدى المعلمين [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 819-900]
  • عبدالرازق، فاطمة زكريا محمد آليات مقترحة لمكافحة التنمر في أماكن العمل بالجامعات المصرية على ضوء أفضل الممارسات العالمية [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 631-674]
  • عبدالرازق جبر جبر، رضا الاتجاه نحو الدمج والتلميذ المعاق لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي والطلاب المعلمين بشعبة التربية الخاصة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1565-1656]
  • عبدالرازق جبر جبر، رضا فاعلية برنامج قائم على عادات العقل في تنمية مهارات اتخاذ القرار والدافعية العقلية لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 245-325]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان مصادر معلومات طلاب المرحلة الثانوية عن مشکلة المخدرات ومتطلباتهم المعرفية عنها [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 91-113]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان استخدام المدخل الکشفي في تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على بعض المهارات العملية اللازمة لتدريس العلوم بالحلقة الإعدادية من التعليم الأساسي وأثره في تنمية تلک المهارات لديهم [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 171-199]
  • عبد الراضي حافظ، عثمان المهارات العملية المتضمنة في مقررات العلوم بالحلقة الإعدادية من التعليم الأساسي : واقعها وإمکانية تعلمها [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 281-308]
  • عبدالرحمن، جيهان محمد بكري الجٌرح الأخلاقي وعلاقته بأعراض الاكتئاب لدى طلاب الامتياز بكليتي الطب والتمريض [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 327-379]
  • عبدالرحمن، ريهام علاء رأفت La stratégie kaléidoscopique du double dans Cosmétique de l’ennemi استراتيجية المشكال (الكاليدوسكوب) للإزدواجية فى تجمل العدو [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 929-962]
  • عبد الرحمن، أحمد التربية العملية بکلية التربية الأساسية کما يراها المعلمون : دراسة ميدانية [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 1-45]
  • عبد الرحمن، علياء عادل تأثير إدمان برامج التواصل الاجتماعي علي الشعور بالرضا عن الحياة والحيوية الذاتية لدي طلاب الجامعة [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 685-752]
  • عبدالرحمن أباحسين، وداد تصور مقترح لرفع جودة عمليات التقييم والتشخيص في برامج صعوبات التعلم [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 995-1034]
  • عبدالرحمن أحمد التويجري، عبدالعزيز دراسة تحليلية لمؤشرات جودة إدارة اختبارات المقررات التربوية بجامعة المجمعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2063-2100]
  • عبد الرحمن الخطيب، علم الدين فاعلية نموذج سوکمان التدريسي في تحصيل الطلاب وتنمية بعض مهارات التفکير في المرحلة الأساسية بفلسطين [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 39-82]
  • عبدالرحمن الرويشد، فهد الجودة الشاملة فى القيادة المدرسية وفق أساس ريمنج ومعايير بالدريدج : دراسة نظرية [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 91-120]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي التَّسامي بالذات والشَّغف والکمالية العُصَابية کمُنَبِّئَات بالهناء الذاتي في العمل لدى معلمات رياض الأطفال [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 26-97]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي العَوامِلُ السِّتّةُ الکُبرى للشَّخْصِية "النُّسْخَةُ المُخْتَصَرَة HEXACO-24" مُحَدِّدَاتٌ نَفْسِيَّةٌ للأنَا الهَادِئَة لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1724-1746]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي إِشْکَاليَّاتُ الترجمة للمصطلحات النفسية والحاجةُ للمَجْمَع النَّفسي اللُّغوي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3123-3139]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي المَعْنَى والتَّدَفُق في العمل کمُنَبِئَيْنِ بالقدرة على تَحَمُّل الإحباط الوظيفي لدى معلمي ومعلمات الطلبة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 60-99]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي الاستحقاق الأکاديمي لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1-35]
  • عبد الرحمن الضبع، فتحي فعالية برنامج إرشادي قائم على مهارات الأنا الهادئة في تنمية التواضع الفکري لدى طلاب الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 519-561]
  • عبدالرحمن العـيــيــد، أفنان توظيف منصة الإدمودو التعليمية Edmodo في التعلم المتنقل لطالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وتصوراتهن نحوها - دراسة تجريبية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 9-42]
  • عبد الرحمن المزيني، تهاني القيم العلمية المُضَمَّنة في محتوى کتاب الأحياء3 للصف الثالث ثانوي بالمملکة العربية السعودية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4575-4601]
  • عبد الرحمن المنيع، الجوهرة مستوى تطبيق الصلاحيات الممنوحة لرؤساء الأقسام الأکاديمية في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وأهم المعوقات التي تواجههم من وجهة نظر رؤساء الأقسام [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 101-136]
  • عبد الرحمن حسين محمد، إيمان فاعلية إستراتيجية دائرة التعلم المدعومة بالأنشطة الإثرائية التقنية في تنمية مفاهيم علم الفرائض ومهارات التفکير الرياضي لدى طالبات الشريعة والقانون بجامعة الأزهر [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 143-214]
  • عبد الرحمن عبد العزيز، دعاء تقويم محتوى کتب علوم المرحلة الإعدادية في ضوء الجيل القادم لمعايير العلوم NGSS [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 203-267]
  • عبد الرحمن عبد العزيز، دعاء تدريب معلمي العلوم حديثي التخرج على دمج المستحدثات التکنولوجية في تخطيط الدروس في ضوء متطلبات التعلم الرقمي [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 369-437]
  • عبد الرحمن عبد العزيز، دعاء ممارسات الاستقصاء العلمي الأصيل لدى طلاب الدبلوم المهني في ضوء مدخل STEM واستعدادهم لتطبيقها مستقبليا في دروس العلوم [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 983-1061]
  • عبد الرحمن عبد العزيز`، دعاء استخدام استراتيجية الصف المقلوب لتنمية بعض المفاهيم العلمية وخفض العبء المعرفي لدي طلاب الصف الأول الإعدادي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1243-1310]
  • عبد الرحمن عبد الله، مجدي استراتيجية مقترحة لتطوير الأداء المؤسسي لجامعة الوادي الجديد فى ضوء التکامل بين مدخلي التعلم التنظيمي والإدارة بالنتائج [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 123-221]
  • عبد الرحمن عبد الله محمد، مجدي دراسة تقييمية لأثر الثورة الصناعية الرابعة على منظومة البحث العلمي بجامعة الوادي الجديد [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1444-1502]
  • عبد الرحمن عبد الله محمد، مجدي خطة تنفيذية مقترحة لتطوير أداء مراکز ضمان الجودة بالجامعات المصرية في ضوء نموذج بطاقة الأداء المتوازن [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 609-676]
  • عبد الرحمن علي الغامدي، محمد فعالية برنامج تدريبي قائم على المدخل القصصي في تنمية القيم الدينية والهوية الوطنية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمحافظة الطائف [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2149-2181]
  • عبد الرحمن محمد، إيمان مسارات البحث التربوي حول مجانية التعليم وقضاياها في مصر في الفترة من 1987م وحتى 2017م "دراسة تحليلية" [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 321-392]
  • عبد الرحمن محمد الضبع، فتحي فعالية برنامج إرشادي إلکتروني قائم على التعاطف مع الذات في خفض مستوى القلق متعدد الأوْجه للحجر المنزلي أثناء جائحة کورونا Covid-19 لدى طلاب الجامعة [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 597-633]
  • عبد الرحمن مصطفى عافية، عزة فاعلية برنامج قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية عادات العقل و التفکير التحليلي و التحصيل لدى طالبات الماجستير [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 825-883]
  • عبد الرحمن مصطفى عافية، عزة العلاقة بين ما وراء الذاکرة ووجهة الضبط لدى عينة من طالبات الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 877-927]
  • عبدالرحمن ياسين أحمد، خالد تصور مقترح لتطوير دور کلية التربية جامعة أم القرى في العمل التطوعي تحقيقًا لرؤية 2030م [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 983-1026]
  • عبد الرحيم، اشرف ابو الوفا برنامج مقترح في الأنشطة المدرسية قائم على مدخل التدريس المتمايز وفقاً لأنماط التعلم وأثره على تنمية مفاهيم القوام والوعي الغذائي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 97-159]
  • عبد الرحيم، مريم عبد العظيم نموذج تدريسي مقترح لتدريس الرياضيات قائم على نظرية التعلم التحويلي لتنمية الدافعية العقلية والتفكير المنتج لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 935-1010]
  • عبد الرحيم أحمد، علا معوقات المشروعات البحثية – التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم" [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 427-481]
  • عبد الرحيم أحمد سيد، علا المعتقدات المعرفية لأولياء الأمور حول الدور التربوي للمدرسة الابتدائية " دراسة حالة" [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 530-569]
  • عبد الرحيم الشريف، کوثر تفعيل المدخل المنظومى فى تنميه مهارات عمليات العلم الأساسيه والذکاءات المتعددة لدى الأطفال بمرحلة رياض الأطفال [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 285-309]
  • عبد الرحيم شهاب، کوثر المشکلات التى تواجه معلم العلوم في مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 89-105]
  • عبد الرحيم شهاب، کوثر مدى استخدام الدراسة العلمية في تدريس العلوم بمدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 629-649]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر فعالية استخدام استراتيجية خريطة الشکل (v) في تدريس العلوم بالصف الأول الإعدادى / [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 107-144]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر فعالية برنامج مقترح لتنمية بعض جوانب تدريس العلوم والمهارات التدريسية لدى طلاب الفرقة الثالثة علوم (طبيعة وکيمياء،وتاريخ طبيعى) بکلية التربية بسوهاج [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 211-252]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر تنمية مهارات تنفيذ الدرس لدى طلاب الفرقة الرابعة علوم بشعبة التعليم الابتدائي بکلية التربية بسوهاج باستخدام التدريس المصغر :بحث تجريبي [المجلد 10، العدد 10، 1995، الصفحة 1-37]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر واقع تقويم تعلم التلاميذ للعلوم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 297-345]
  • عبد الرحيم شهاب الشريف، کوثر بعض استراتيجيات التدريس والتعلم الإلکتروني التي يمکن استخدامها خاصة أثناء جائحة کورونا [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1-43]
  • عبدالرحيم على، غادة الذکاء الروحي وعلاقته بالطمأنينة النفسية والفاعلية الذاتية في الأداء الموسيقي لدى طلاب الجامعة [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 604-681]
  • عبدالرحيم على، غادة الدافعية للاستماع للموسيقي والتنظيم الوجداني وتأثيرهما في الشعور بالوحدة النفسية في أثناء جائحة کورونا [کوفيد ـ 19] لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة القاهرة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2231-2309]
  • عبد الرزاق عمر، فاطمة أثرإستخدام إستراتيجية الصف المعکوس في تدريس الإقتصاد المنزلى على تنمية الأهداف الوجدانية لدى الطالب المعلم [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 851-884]
  • عبدالرسول محمد، فتحى بعض المشکلات التى تواجه معلم المرحلة الابتدائية من التعليم الأساسى من وجهة نظر المعلمين والنظار والموجهين [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 51-77]
  • عبد الرسول محمد، فتحى بعض أدوار وأساليب معلمة رياض الأطفال في تربية الطفل : دراسة ميدانية بمحافظتى سوهاج وقنا [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 71-89]
  • عبد الرشيد، وحيد حامد أثر استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب(Web Quests strategy) على اکتساب المفاهيم النحوية وتطبيقها واستبقائها وتنمية فعالية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 251-322]
  • عبد الستار الصاوي احمد، سارة فاعلية نموذج التعلم التفارغي في تنمية مهارات التحليل التاريخي والکفاءة الذاتية لدي طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 131-169]
  • عبد الستار الصاوي احمد، ساره فاعلية برنامج قائم على نظرية الذکاء الناجح في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض مهارات التفکير المتشعب والاتجاه نحو الإبداع لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 739-775]
  • عبد الستار محمد دياب، إکرام دراسة مقارنة لبرامج ريادة الأعمال بالتعليم قبل الجامعي في کلا من الولايات المتحدة الأمريکية والصين وفنلندا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 296-371]
  • عبد الستار محمد دياب، إکرام دراسة مقارنة للشراکة بين القطاعين العام والخاص بالتعليم قبل الجامعي في بريطانيا وفرنسا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 99-283]
  • عبد السلام أحمد، أسماء معوقات المشروعات البحثية – التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم" [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 427-481]
  • عبد السلام أحمد، أسماء الاحتياجات التربوية للمکرسات في بعض الإيبارشيات القبطية الأرثوذکسية لتحقيق جودة الحياة بالمجتمع المصري [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 191-255]
  • عبد السلام أحمد، أسماء المضامين التربوية في قضايا الخطاب الديني المسيحي بالصحافة القبطية (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 499-591]
  • عبدالسلام المدبولي، رشا الحل الإبداعي للمشکلات وعلاقته بالحدس والمعتقدات المعرفية لدى عينة من طلبة کلية التربية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1513-1588]
  • عبد السلام عمر حسن، حنان فعالية استخدام أنشطة كولاج في بيئة تعلم سحابية لتنمية مهارات البحث الجغرافي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 177-229]
  • عبد السلام عمر حسن، حنان برنامج في الکفايات التکنولوجية قائم على کائنات التعلم الرقمية لتنمية مهارات انتاجها واستخدامها في تدريس الجغرافيا لدى طلاب الدبلوم العام [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1589-1631]
  • عبد السميع، ساره محمد تصور مقترح لتنمية الثقافة الرقمية لدى معلمى التعليم الثانوى في ظل انعكاسات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 497-549]
  • عبد السميع، عبد العال رياض استخدام استراتجية المحطات العلمية في الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي بالاخطار الطبيعية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 27-67]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف الصحة النفسية عند الإمام الغزالى : دراسة نقدية تحليلية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 359-397]
  • عبد الصبور عبد اللاه، يوسف عوامل التنشئة الاجتماعية المرتبطة بالتفوق الدراسي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي : بحث ميداني استطلاعى بمحافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 485-520]
  • عبد الصمد بيومى، عبير فاعلية بعض الألعاب الإلکترونية في تنمية المهارات القيادية لدى طفل الروضة في ظل الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 541-580]
  • عبد العاطى الطباخ، حسناء أثر اختلاف أنماط الدعم (معلم، أقران) ببيئة التعلم السحابية على تنمية مهارات تصميم بعض تطبيقات الويب 0.2 لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 501-610]
  • عبد العاطى الطباخ، حسناء تصميم بيئة تعلم قائمة على التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية (تنافسى/تعاونى) ومستوى التحدى (مفرد/متعدد) وأثره على تنمية مهارات البرمجة وحل المشکلات لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 259-362]
  • عبدالعال، عنتر محمد احمد تطوير المؤسسات التعليمية في الدول المتقدمة علي ضوء متطلبات الثورة الصناعية الخامسة وامكانية الافادة منها في مصر [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 1-11]
  • عبدالعال محمد إبراهيم مرعي، هيام فاعلية استخدام استراتيجية الإثارة العشوائية في تدريس القراءة لتنمية الثروة اللغوية والخيال الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 579-623]
  • عبدالعالي السلمي، طارق الإحباط و دافعية الإنجاز وعلاقتهما بالتحصيل الأکاديمي لدى طلاب الکلية الجامعية بالجموم في جامعة ام القرى [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 697-721]
  • عبد العالي نعيمان السلمي، عبد الله بدائل مقترحة لتنويع مصادر تمويل التعليم العالي في البلاد العربية في ضوء رؤيتي مصر والسعودية 2030 [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 35-70]
  • عبد العالي نعيمان السلمي، عبد الله تفعيل إدارة الوقت لتجويد منظومة العمل في الإدارة المدرسية بالمملکة العربية السعودية : رؤية مستقبلية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 417-461]
  • عبد العزيز، أسماء حمزة محمد أثر استخدام استراتيجيتي عباءة الخبير والبنتاجرام في تدريس التاريخ على تحسين الدافعية العقلية ومهارات التعلم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 817-930]
  • عبد العزيز، جيهان عبد العزيز رجب ممارسات تطبيق الإدارة الذكية فى بعض مدارس التعليم العام بمنطقة عسير فى ضوء التحول الرقمى [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 865-905]
  • عبد العزيز، سلوى محمد عمار أثر استخدام استراتيجيتي عباءة الخبير والبنتاجرام في تدريس التاريخ على تحسين الدافعية العقلية ومهارات التعلم العميق لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 817-930]
  • عبد العزيز، عبدالعاطي حلقان أحمد دراسة مقارنة لتعليم ريادة الأعمال بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في إنجلترا وبلجيکا، وإمکانية الاستفادة منها في مصر [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 189-316]
  • عبد العزيز، عبدالعاطي حلقان أحمد ضمان جودة التعليم قبل الجامعي في كل من مصر وفرنسا (دراسة مقارنة) [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 341-525]
  • عبد العزيز، عبدالعاطي حلقان أحمد دراسة مقارنة لجامعات العمر الثالث في كل من كوريا الجنوبية وبولندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 605-742]
  • عبد العزيز، محمود إبراهيم فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات إعداد واستخدام ملفات الانجاز الالکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 27-59]
  • عـبـد العـزيـز، أسـمـاء جـمـعـة سـيـنـاريـوهـات مـقـتـرحة لـتـحـقـيـق الأداء الـريـادي لـجـامـعـة المـنـوفـيـة فـي ضـوء مـدخـل الـبـراعـة الـتـنـظـيـمـيـة [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 369-476]
  • عبدالعزيز أبوعاصي، هشام انعکاسات القيم التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المجمعة على تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة. [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 171-217]
  • عبدالعزيز أبوعاصي، هشام تصور مقترح لتطوير أداء القيادات المدرسية بالمدارس الثانوية في ضوء مدخل الرشاقة التنظيمية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 899-950]
  • عبد العزيز التويجري، فاطمة واقع تخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1243-1273]
  • عبد العزيز الدوغان، إيمان تَصور مُقترح لتطوير برنامج إعداد معلمات اللغة العربية بجامعة الملک فيصل في ضوء المعايير المعاصرة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 223-261]
  • عبدالعزيز الشريف، عبد الله درجة ممارسة القيادة بالقيم وأثرها على فاعلية أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا بجامعة تبوک " [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 1143-1189]
  • عبد العزيز العقل، عقل أبعاد التنمية المستدامة ومصادرها وتطبيقاتها في ضوء التربية الإسلامية [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 895-940]
  • عبد العزيز رجب عبد العزيز، جيهان واقع الدوريات العلمية الورقية والإلکترونية في بعض الکليات بالعالم العربي ( دراسة مقارنة ) [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 379-409]
  • عبدالعزيز سليمان التميمي، محمد فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم بالخبرات المباشرة في تدريس التربية الفنية لتنمية مهارات الأداء الفني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1585-1629]
  • عبد العزيز عبد القوي، حنان استراتيجية مقترحة للتعليم المنزلي في مصر على ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 957-1058]
  • عبد العزيز على، خديجة ملامح التربية الغذائية فى ضوء ما ورد فى القرآن الکريم [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 41-152]
  • عبد العزيز علي إبراهيم، خديجة الدور التربوي لمکتبة الطفل في رعاية الأطفال المبدعين في محافظة سوهاج [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 147-2020]
  • عبد العزيز على إبراهيم، خديجة تصور مقترح لسد الفجوة الرقمية لدى الباحثين التربويين کمدخل لتطوير المعرفة التربوية [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 211-320]
  • عبد العزيز على إبراهيم، خديجة المداخل التربوية لتحقيق الاقتصاد الإبداعي بين طلاب التعليم الجامعي النوعي "رؤية مستقبلية " [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 363-477]
  • عبد العزيز على إبراهيم، خديجة استراتيجيةمقترحة لتدعيم ثقافة العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة في ضوء الخبرات الميدانية وتجارب بعض الدول [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 559-680]
  • عبد العزيز على إبراهيم، خديجة استراتيجية مقترحة لتفعيل دور التعليم الثانوي العام في توجيه طلابه لاختيار مستقبلهم المهني [المجلد 39، العدد 39، 2015، الصفحة 145-288]
  • عبد العزيز على إبراهيم، خديجة تأثير التباعد الاجتماعي على جوانب العملية التعليمية بکليات التربية أثناء أزمة فيروس کورونا المستجد (دراسة ميدانية بکلية التربية جامعة سوهاج) [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 19-114]
  • عبد العزيز غنيم، صلاح الدين القيادة الأخلاقية في الإدارات التعليمية.. دراسة حالة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2193-2229]
  • عبد العزيز محمد عويضة، السيد فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التدريس التبادلي في تنمية التفکير الناقد والقدرة على حل المشکلات لدى معـلمي الرياضيــات بالمرحلة الإعدادية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 859-961]
  • عبدالعزيز نورالدين، محمد الآثار المباشرة وغير المباشرة للتفکير المنظومي وفاعلية الذات الإبداعية على الکمالية والتحصيل الدراسي لدى طلاب کلية التربية جامعة المنيا [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 916-975]
  • عبد العزيز نورالدين، محمد الذکاء الناجح في ضوء نظرية سترتبرج وعلاقته بکل من الکفاءة الذاتية المدرکة والاندماج الدراسي لطلاب الفرقة الأولى بجامعة المنيا [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1075-1145]
  • عبدالعظيم أحمد رمود، ربيع اختلاف نمط الدعم الإلکتروني (شخصي، اجتماعي) ببيئة الحياة الثانية ثلاثية الأبعاد ومستوي دافعية التعلم (مرتفعة، منخفضة) لتنمية مهارات إنتاج الانفوجرافيک التعليمي لدي طلاب تقنيات التعليم [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 253-349]
  • عبد العظيم علوي آل سالم، زهير تأثير أنماط الحياة الصحية لطلبة جامعة حفر الباطن على القلق النفسي أثناء انتشار جائحة کوفيد-19 [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 295-318]
  • عبد العظيم محمد، محمد فاعلية العلاج المعرفي القائم على اليقظة العقلية للأطفال في تحسين الوظائف التنفيذية وخفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 495-562]
  • عبدالعظيم محمد محمود، محمد الانفتاح/الإنغلاق العقلي وعلاقته بصورة الذات الأخلاقية لدى طلاب الجامعة في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 767-842]
  • عبد الغفار محمد علي الشريف، أسامة درجة ممارسة مديري مدارس التعليم الثانوي بإدارة تبوک التعليميةلمتطلبات إدارة التغيير من وجهة نظر معلميهم وإدارييهم [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 73-134]
  • عبدالغني، عبدالعزيز عبدالعزيز أمين فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية تجهيز ومعالجة المعلومات في تحسين الطلاقة الشفهية للحد من التلعثم لدي المراهقين [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 727-803]
  • عبدالغني، عبدالعزيز عبدالعزيز أمين فعالية برنامج تخاطبي مكثف قائم على إعادة التأهيل عن بُعد بمساندة الأسرة لتحسين الأداء اللغوي لدى الأفراد المصابين بأفيزيا ما بعد السكتة الدماغية [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 301-380]
  • عبد الغني، رباب متطلبات توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة أم القرى [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 193-235]
  • عبد الغنى إبراهيم، أحمد فعالية کل من السيکودراما وجداول النشاط المصورة فى الخدمة والسلوک العدوانى لدى الأطفال الصم [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 171-206]
  • عبد الغنى إسماعيل، زکريا تأثير المنظمات المتقدمة فى التحصيل الدراسي وبعض عمليات التعلم والدراسة لدى طلاب المستوى الرفيع لبرنامج إثرائي في اللغة العربية [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 155-173]
  • عبد الغنى الديب، عيد استشراف المستقبل فى مناهج الدراسات الاجتماعية بمراحل التعليم قبل الجامعى : دراسة تقويمية [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 29-66]
  • عبد الغنى العجمى، نهلة فاعلية ملف الإنجاز الإلکتروني على تنمية مهارات التفکير الإبداعي وتصميم الأزياء في ظل جائحة کورونا [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 77-116]
  • عبد الغني محمد رضوان، أحمد المتطلبات التربوية اللازمة لداعية الأقليات المسلمة في المجتمعات الغربية والآليات المقترحة لتفعيلها [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1009-1112]
  • عبد الفتاح، ابتسام عز الدين محمد فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نموذجي التلمذة المعرفية وويتلي في تنمية عمق المعرفة الرياضية والفهم العميق في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 829-933]
  • عبدالفتاح أبو الليل محمد، رباب فعالية برنامج إرشادي توعوي قائم على القرآن والسنة في تحقيق الأمن البيئي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 405-445]
  • عبد الفتاح أحمد، منصور أثرإستخدام إستراتيجية الصف المعکوس في تدريس الإقتصاد المنزلى على تنمية الأهداف الوجدانية لدى الطالب المعلم [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 851-884]
  • عبد الفتاح الرحيلي، تغريد فاعلية التعلم التشارکي عبر نظام إدارة التعلم (Blackboard) في تنمية مهارات تصميم الصور الرقمية المتحرکة والشعور بالانتماء للمجتمع لدى طالبات جامعة طيبة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 759-797]
  • عبد الفتاح الملاحــــة، حنان الإسهام النسبي لليقظة العقلية والذکاء الانفعالي ووجهة الضبط في التنبؤ بالتوجه نحو المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 69-136]
  • عبد الفتاح الملاحــــة، حنــــان فعالية التدريب على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في خفض العبء المعرفي بمستوياته وتحسين الدافعية الداخلية لدى عينة من ذوي اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1377-1438]
  • عبد الفتاح حمدي الهنداوي، أحمد تطوير سياسات ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء أفضل الممارسات العالمية "رؤية مستقبلية" [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 151-246]
  • عبد الفتاح زايد، غادة برنامج في التاريخ قائم على إستراتيجية التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030م لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 611-668]
  • عبد الفتاح زايد، غادة برنامج قائم على التحولات التربوية في إدارة اقتصاديات المعرفة لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين والميل نحو مادة التاريخ لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 769-826]
  • عبد الفتاح عبد العزيز زايد، غادة برنامج في التاريخ قائم على أدوات حروب الجيل الخامس لتنمية مهارات موثوقية المعلومات و الاتصالات الرقمية لدى طلاب کلية التربية ومدى تأثيره على اتجاهاتهم [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3252-3302]
  • عبد الفتاح محمد، أسامة دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2489-2546]
  • عبد الفتاح نصر عبد الحميد، أسماء تصور مقترح لاستثمار رأس المال الفکرى فى الجامعات المصرية فى ظل التحول العالمى نحو اقتصاد المعرفة [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 1-56]
  • عبد الفتاح نصر عبد الحميد، أسماء تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة الأزهر فى ضوء مفهوم اليقظة الاستراتيجية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 901-956]
  • عبد القادر، رمضان محمود عبد العليم تطبيقات إنترنت الأشياء وإمكانية الاستفادة منها في التنمية المهنية لمعلمي التعليم قبل الجامعي الأزهري [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 1-31]
  • عبد القادر الدسوقى، ايناس الإسهام النسبي للمرونة المعرفية والمعتقدات المعرفية في التنبؤ بالأداء الأکاديمي لدى طلاب الجامعة. [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 651-703]
  • عبد القادر الشملتي، عمر برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بکلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 643-690]
  • عبد القادر سعيد السنوسي، هالة دور الويب کويست Web-Quest في مواجهة تحديات التعلم المدمج في استخدام الطالب المعلم لمصادر المعرفة الإلکترونية وتحصيله المعرفي [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 673-699]
  • عبد القـادر طـه الشـيبي، الجـوهــرة درجة الاستخدام المشکل العام للإنترنت وعلاقته بجودة العلاقة الزوجية لدى عينة من المتزوجات في مدينة مکة المکرمة ومدينة القاهرة (دراسة عبر ثقافية). [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 93-140]
  • عبد القادر محمد الهندي شعبان، رشا وعي طلاب الدراسات العليا بجامعة القاهرة بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تنميتها: بحث ميداني [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1437-1484]
  • عبد القادر محمد شعبان، أماني الذکاء الاصطناعي وتطبيقاته في التعليم العالي [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 1-23]
  • عبدالقادر يوسف أحمد، خالد فاعلية تطوير مقرر (تعليم العلوم للمعاقين سمعياً) باستخدام التعلم الخليط في تنمية التحصيل الأکاديمي وبعض المهارات التدريسية والتفکير البصري لدى طلاب قسم التربية الخاصة - جامعة الطائف [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 109-174]
  • عبد القوى عبد الوهاب، نجلاء فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط لتنمية المهارات الرقمية والاتجاه نحوها لدى الطالبة المعلمة (تخصص رياض الأطفال) في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 279-402]
  • عبد الكريم، عبد الهادي أحمد تحليل وتقويم منهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي بالمدارس العربية في ضوء المعايير القومية للمناهج بدولة تشاد. (الدائرة الثامنة لمدينة أنجمينا نموذجا) [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 595-627]
  • عبد الکافي عبد الفتاح، أحمــد تعرض طلاب الثانوية العامة لأخبار انتحار الطلاب علي مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بمستوى قلق الامتــحان لديهم [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 137-196]
  • عبد الکريم، محمود محمد أثر استخدام إستراتيجية الرحلات المعرفية عبر الويب(Web Quests strategy) على اکتساب المفاهيم النحوية وتطبيقها واستبقائها وتنمية فعالية الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 251-322]
  • عبد الکريم أبو الرجال، دعاء تأثير المعلم / المعلمة فى رسم الصورة الذاتية للطفلة فى ضوء تجربة من أحد المدارس بألمانيا للتوجه المهنى [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 861-873]
  • عبدالکريم العيدان، عايدة أثر التعليم الإلکتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 171-214]
  • عبد الکريم الکساب، علي اتجاهات طلبة تخصص معلم صف في الجامعات الأردنية نحو التخصص من وجهة نظرهم [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 501-536]
  • عبد الکريم علي عطية، محمد التخطيط لاحتياجات مدارس منطقة الباحة من المعلمين حتى عام 1460 هـ [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 679-720]
  • عبد الکريم علي عطية، محمد الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 89-148]
  • عبد الکريم علي عطية، محمد المعيقات التي تواجه المشرفين التربويين بمنطقة الباحة التعليمية من وجهة نظرهم وسبل مواجهتها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 59-95]
  • عبد الکريم محمد الحميدي، حصة النشاط العلمي للمرأة السعودية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملک سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله- [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 155-193]
  • عبد اللاه، سحر محمود محمد السعادة النفسيـة في علاقتها بالمرونة المعرفية والثقة بالنفس لدى عينة من طلاب الدراسات العليا بجامعة سوهـــاج [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 79-145]
  • عبد اللاه عبد التواب، عبد التواب اعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء الاتجاهات التربوية الحديثة لتعليم اللغات الأجنبية : دراسة حالة على المجتمع الأندونيسي [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 259-295]
  • عبد اللاه عثمان، عفاف فاعلية الذات الابداعية والطموح الاکاديمي متغيرات تنبؤيه بجودة الحياة الاکاديمية لدى طلبة جامعة نجران [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 555-617]
  • عبد اللاه محمود، کريمة استخدام نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم لتنمية عمق المعرفة العلمية ومهارات التفکير عالي الرتبة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1047-1125]
  • عبد اللاه محمود محمد، کريمة وحدة مقترحة في کيمياء النانو وفقا للصفوف المقلوبة لتنمية الاستيعاب المفاهيمى ومهارات التفکير المستقبلي لدى طالبات الصف الثانى الثانوى [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2755-2824]
  • عبد اللاه محمود محمد، کريمة وحدة مقترحة في الفيزياء لتنمية الوعي المهني والذکاء الطبيعي في ضوء أهداف التربية المهنية لـدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 241-295]
  • عبد اللاه محمود محمد، کريمة برنامج تدريبي قائم على مراکز التعلم لتنمية الممارسات العلمية المتعلقة بمعايير العلوم للجيل القادم (NGSS) والتفکير السابر لدى الطلاب معلمي العلوم بکلية التربية " [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1501-1585]
  • عبداللطيف، نجلاء فتحي شوقي مستوي الكفايات المهنية الخاصة بمعايير التدخل المبكر لدى اختصاصي النطق والكلام بجمهورية مصر العربية في ضوء معايير الممارسة المهنية لمجلس الأطفال غير العاديين (دراسة استطلاعية) [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1375-1466]
  • عبد اللطيف، عماد عبد اللطيف محمود تطوير تسويق الخدمات الجامعية في ضوء استراتيجية المحيط الأزرق (BOS)(دراسة ميدانية بجامعة سوهاج) [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 387-475]
  • عبد اللطيف، محمد سيد محمد فاعلية برنامج تدريبي قائم على مهارات التفکير البنائي في خفض الهزيمة النفسية والاتجاه نحو التطرف الفکري لدى طلاب الجامعة [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 693-775]
  • عبد اللطيف محمد، رمضان الإفصاح عن الذات وعلاقته بالاکتئاب وفاعلية برنامج للتدريب على الإفصاح عن الذات في خفض الاکتئاب لدى الأزواج [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 319-358]
  • عبد اللطيف محمد، رمضان الفطام النفسى وعلاقته بالاکتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 227-262]
  • عبد اللطيف محمد رمضان السيد، هاله الکمالية العصابية والادراک الوالدي وأحداث الحياة الضاغطة کمنبئات باضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الجامعة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 677-735]
  • عبداللطيف محمد عمران، خالد فاعلیة استخدام المدونات التعلیمیة في تدریس الجغرافیا علي التحصیل المعرفي وتنمیة مھارات البحث الجغرافي والدافعیة للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 353-425]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد نظام التعليم المصري (الواقع والمأمول) في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعي 2014 – 2030م [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 1-31]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد مقدمة رئيس التحرير لعدد 76 أغسطس 2020 [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1-5]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف الثقافة الانتخابية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 495-565]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد فاعلیة استخدام المدونات التعلیمیة في تدریس الجغرافیا علي التحصیل المعرفي وتنمیة مھارات البحث الجغرافي والدافعیة للتعلم لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 353-425]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد فاعلية برنامج مقترح قائم علي المدخل القصصي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف التربية المائية لدي تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 141-220]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد أثر استخدام نموذج التحرى الجماعى ل ثيلين (thelen) فى تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفى وتنمية بعض مهارات التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى [المجلد 23، العدد 23، 2007، الصفحة 195-274]
  • عبد اللطيف محمد عمران، خالد ثورة المناهج التعليمية لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة - رؤى مستقبلية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 1-18]
  • عبد اللطيف محمد متولي، إسراء نماذج التعليم البديل في الولايات المتحدة الأمريکية والهند وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 151-233]
  • عبد اللطيف محمود، عماد دور التربية تجاه تحقيق التربية الاجتماعية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء بعض التوجهات العالمية المعاصرة [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 741-815]
  • عبد اللطيف محمود، عماد تصور مقترح لإعداد معلم التعليم التکنولوجي في مصر في ضوء التجربة الترکية [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 91-187]
  • عبد اللطيف محمود عبد اللطيف، عماد دور الجامعة في تعزيز مهارات المواطنة العالمية لطلابها في ضوء متطلبات سوق العمل (دراسة ميدانية بجامعة سوهاج) [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 900-1014]
  • عبد اللطيف محمود عبد اللطيف، عماد متطلبات تحويل الجامعات المصرية إلى جامعات ريادية في ضوء الهندسة العکسية: دراسة ميدانية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 137-221]
  • عـبدالله، عــلاء رمضــان عـلـي التفاعل بين نمط حشد المصادر (الحر ­ الموجه) ومستوى الحضور الاجتماعي (مرتفع ­ منخفض) ببيئة التعلم الإلكترونية وأثره في تنمية مهارات إدارة المعرفة الرقمية والصلابة الأكاديمية لدى طلاب دبلوم تكنولوجيا التعليم [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 695-808]
  • عبد الله، على محمد غريب نموذج تدريسى مقترح قائم على التعلم الخبراتى فى تدريس الرياضيات لتنمية التفكير المتفتح النشط والبراعة الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 327-410]
  • عبد الله، محمد قنديل أثر التفاعل بين بيئة التغذية الراجعة الالكترونية والقوة المعرفية المسيطرة في تنمية التفكير فوق المعرفي والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بالرستاق [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 663-721]
  • عبدالله ابراهيم العربي، الفت فاعلية برنامج مقترح لإکساب طفل الروضة الثقافة العلمية من خلال منهج التعلم الذاتي ( دراسة شبه تجريبية لدي عينة من أطفال الروضة في مدينة الرياض بالمملکة العربية السعودية ) [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 261-324]
  • عبدالله إبراهيم الکلية، نجلاء تفضيلات أساليب التعلم فى ضوء نموذج دن Dunn وقدرتها التنبؤية بالتحصيل الدراسى لدى طلاب المرحلة الإعدادية متفاوتى الذکاء الانفعالى [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 251-282]
  • عبد الله أحمد البريکي بالعبيد، شيخة دور معلمات التعليم الثانوي ببيشة في مواجهة الآثار السلبية للتطور التقني على القيم الاجتماعية والهوية الثقافية للطالبات [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 807-843]
  • عبد الله أحمد مرواد، عـلاء برنامج مقترح في التاريخ الاجتماعي قائم على أدب الرحلات لتنمية مهارات تحليل النصوص التاريخية لدى طلاب شعبة التاريخ بکلية التربية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 681-737]
  • عبدالله الإبراهيم، افتکار أثر استخدام الخرائط الذهنيَّة الإلکترونيَّة في التحصيل النحوي وتنمية مهارات التفکير الاستدلالي لدى طالبات جامعة المجمعة فرع الزلفي في المملکة العربيَّة السعوديَّة . [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 43-72]
  • عبد الله الحازمي، محمد أثر تعليم الطفولة المبکرة على مستقبل الطفل في التعلم مدى الحياة (دراسة ميدانية) [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 1-28]
  • عبدالله الحسن، سلوم احتياجات تطبيق بوابة المستقبل من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانويّة في إدارة تعليم القنفذة واتجاهاتهم نحوها. [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1495-1529]
  • عبدالله الحسينان، ابراهيم جودة حياة الطالب الجامعية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموجرافية، دراسة على عينة من طلاب جامعة المجمعة [المجلد 41، العدد 41، 2015، الصفحة 185-238]
  • عبد الله السحيم، هيفاء نظام تدريبي مقترح لتطوير أداء المعلمات بمحافظة الأحساء [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 931-984]
  • عبدالله السيد، عبدالعال تقويم مواقع الإنترنت لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في ضوء المعايير التربوية والفنية للتعليم الإلکتروني عن بعد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 375-425]
  • عبد الله السيد أبو المجد، مها شبکات التواصل الاجتماعي وسبل توظيفها في تعزيز أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلبة کلية التربية جامعة الملک فيصل [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 691-722]
  • عبد الله الصغير البنا، أحمد دور رأس المال الفکرى فى تنمية القدرات التنافسية لدى طلاب جامعة أسيوط ( دراسة ميدانية ) [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1-144]
  • عبدالله العرفج، عبد الحميد واقع المهارات والمعارف في برنامج صفوف الموهوبين بمدارس الهيئة الملکية بينبع وجازان لدى عينة من الکوادر التعليمية في ضوء بعض المعايير العالمية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 673-704]
  • عبد الله الغامدي، حنان تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 11-38]
  • عبد الله الغــامــدى، أفنـــان أثر استخدام القلم ثلاثى الأبعاد فى التعلم القام على المشاريع العملية على انخراط الطالبات الموهوبات فى الأنشطة اللامنهجية " [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 823-880]
  • عبدالله القرني، حسن معوقات الجمع بين الأدوار التربوية والقيادية للمرأة السعودية (جامعة تبوک أنموذجًاً) [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 81-108]
  • عبد الله المعيذر، ريم فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات الکتابة البحثية لدى طالبات دبلوم التعلم الإلکتروني بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن ومستوى الرضا نحوه [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 63-99]
  • عبد الله آل معيض، عايض نمذجة العلاقات السببية بين التجول العقلي وکل من: اليقظة العقلية والانفعالات الأکاديمية والتحصيل لدى طلبة الجامعة [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 611-667]
  • عبدالله بابعير، مرفت فاعلية برنامج تدريبي قائم على کفايات معلمات التقنية في تنمية المهارات التدريسية التقنية لدى معلمات المرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 653-686]
  • عبد الله بن سالم الشکرى، حمود النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الذکاء وقوى الدافعية وأثر الأقران، والتقديرات السابقة والمعدل التراکمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 351-403]
  • عبدالله حامد، أميرة بعض مشکلات دمج ذوى الاحتياجات الخاصة بمدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة الدقهلية وکيفية مواجهتها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1071-1142]
  • عبدالله حامد، أميرة العائد التربوي من مشروعات الإيراسموس بکلية التربية جامعة المنصورة في ضوء آراء أعضاء هيئة التدريس والطلاب [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1633-1703]
  • عبدالله حامد على، أميرة دور مدارس التعليم والتدريب المزدوج فى تحسين کفاءة خريجى التعليم الثانوى الصناعى" دراسة حالة مدرسة إنديجو الثانوية الفنية للتعليم والتدريب المزدوج" [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1383-1469]
  • عبد الله سعد الحصيني، حاتم مشکلات الجامعات الإلکترونية السعودية واقتراحات حلها في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1545-1588]
  • عبد الله سليمان، شريف تصور مقترح لإنشاء مرکز للتميز البحثي في العلوم الإنسانية بجامعة الملک سعود [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 295-354]
  • عبد الله سليمان الحربي، أروى فاعلية نظام إلکتروني لإدارة المحتوى في تنمية مهارات تصميم استراتيجية الرَّحلات المعرفيَّة في المواقف التَّعليميَّة لدى معلمات المرحلة الثَّانوية [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 121-179]
  • عبدالله عبدالرحمن العيبان، خلود مشکلات تطبيق التقويم المستمر في تدريس مقرر التوحيد بالمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمات ومشرفات العلوم الشرعية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 993-1046]
  • عبدالله عطيه قران الغامدي، أحمد فاعلية القنوات الفضائية التعليمية السعودية في تقديم التعليم في الأزمات من وجهة نظر المختصين [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1101-1143]
  • عبدالله علي مسافر، علي الذکاء الروحي والأمن النفسي وقلق الموت لدى طلاب الجامعة في ظل جائحة کورونا: دراسة تنبؤية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 771-812]
  • عبد الله محمد النفيعي، هالة دور الادارة المدرسية في التربية الأمنية لطلاب المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 573-615]
  • عبدالله محمد جنيدابى، ثريا أثر برنامج تطويري لتنمية الکفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في کلية التربية والعلوم بالخرمة وفق معايير الجودة العالمية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1047-1076]
  • عبـد الله هليـل العصيمي، حامـد الکشف عن مستوى مهارات التفکير الإبداعي ( الطلاقة – الاصالة – المرونة – الافاضة – الجدة – الحساسية للمشکلات) 'لدى الطلبة الموهوبين ذوي التحصيل المرتفع في المدارس العادية في مدينة الباحة من وجهة نظر معلميهم [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 746-777]
  • عبد المجيد، أماني عبد الشکور أثر التفاعل بين استراتيجيتي القصص الرقمية والتخيل الموجه في تنمية بعض مهارات التفکير العليا والميول العلمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 579-618]
  • عبد المجيد، د/ نهلة عبد الرزاق النموذج البنائي للعلاقات بين نوع الإختبار و التخصص الأكاديمي والعـــبء المعرفي وعادات الإســتذكار الجيد لدى عينة من طلاب كلية التربية بأسيوط [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 181-247]
  • عبد المجيد طه، راضى بعض المشکلات التعليمية التى تواجه الطلاب المعوقين سمعياً بمدارس الأمل فى ضوء التحديات المعاصرة ( دراسة ميدانية بمحافظة أسوان ) [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 279-309]
  • عبد المجيد طه، راضى تصور مقترح لإنجاح مجالس الآباء والمعلمين في ضوء الواقع والمأمول : دراسة ميدانية [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 135-180]
  • عبد المجيد عساف، محمود التسويف الأکاديمي وعلاقته بالاغتراب النفسي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1705-1741]
  • عبد المجيد کامل أحمد، عاصم التفکير التحليلي وبعض عادات العقل لدى العاديين وذوي صعوبات الکتابة من تلاميذ المرحلة الابتدائية. "دراسة مقارنة" [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 347-416]
  • عبد المجيد کامل أحمد، عاصم نمذجة العلاقات السببية بين أنماط الاستثارات الفائقة والذکاء الإبداعي و الابتکارية الانفعالية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1045-1100]
  • عبد المجيد کامل أحمد، عاصم العواطف الفوقية وتنظيم الدافعية للتعلم وتوجه الهدف کمنبئات بفضائل الحزن الهادئ من خلال حل المشکلات النصية والمصورة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 241-308]
  • عبد المحسن أحمد، هبه فعالية برنامج إرشادي الکتروني باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي في تنمية الوعي الاستهلاکي ومهارة اتخاذ القرار لدى المرأة العاملة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1368-1425]
  • عبد المحسن الحديبي، مصطفى الوجدان الإيجابي والسلبي والحاجة الشخصية للتنظيم کمنبئات بالتوجه الصحي لدى عينة من طلاب الجامعة والدراسات العليا [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2493-2557]
  • عبد المحسن بن محمد العبيکان، ريم درجة توافر کفايات التعلم التکيفي لدى معلمات الحاسب الآلي بالرياض من وجهة نظرهن وعلاقته ببعض المتغيرات [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 71-119]
  • عبد المحسن تقي، علي استشراف الوقع البیئي لاتفاقیات منظمة التجارة العالمیة والتھیئة البیئیة في دولة الکویت [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 119-162]
  • عبد المحسن تقي، علي القدرة الاستیعابیة والکفاءة الإنتاجیة للمعھد العالي للاتصالات والملاحة الجویة وتوافقھا مع حاجات سوق العمل والتنمیة في دولة الکویت [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 163-205]
  • عبد المحسن تقي، علي التضخم التأهيلي لمخرجات التعليم التقني في دولة الکويت [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 203-261]
  • عبد المحسن تقى، على دور التعليم التقنى والتدريب المهنى فى تنمية القوى البشرية [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 145-207]
  • عبد المحسن رضوان محمد، صفاء تصور مقترح لتحقيق مجانية رياض الأطفال في مصر [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 613-657]
  • عبد المحسن رضوان محمد، صفاء تربية الأطفال على الوسطية في الإسلام وتطبيقاتها في رياض الأطفال (دراسة تحليلية) [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1915-1964]
  • عبد المطلب مازن، حسام الدين برنامج مقترح عن التلوث بمدينة الحديدة بالجمهورية اليمنية وأثره في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 1-22]
  • عبد المطلب مازن، حسام الدين تنمية بعض المفاهيم العلمية المصورة لدى الطلاب الهواة في العلوم بالجمهورية اليمنية وأثرها في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم : دراسة تجريبية [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 107-135]
  • عبد المعطي عبد الرحمن طلبة، خلف إستراتيجية قائمة على مدخل التعليم المتمايز في اللغة العربية لتنمية مهارات القراءة التحليلية والوعي بمفاهيم الأمن الفکري لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1909-1957]
  • عبد المعين زيني، ربا دور الإرشاد المهني في تأهيل ضعيفات السمع لسوق العمل في مدينة جدة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 497-547]
  • عبد الملک أحمد، أحمد نمذجة العلاقة السببية بين التدفق النفسي وإدارة الذات وجودة الحياة الاکاديمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 1-75]
  • عبد الملک أحمد، أحمد وصمة الذات کمنبئ بالتشوهات المعرفية وصعوبة التنظيم الانفعالي لدى المعاقين حرکياً [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 125-191]
  • عبدالمنعم، هناء حسين محمد استراتيجية مقترحة لتطوير إعداد معلم الكبار بالجامعات في ضوء مدخل القيمة المضافة [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 735-843]
  • عبد المنعم أحمد سليمان، هاله الأمن الوظيفي وعلاقته بالأداء الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بکلية التربية جامعة الأزهر- القاهرة [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 601-658]
  • عبد المنعم المهر، أسماء أثر اختلاف أنماط الدعم (معلم، أقران) ببيئة التعلم السحابية على تنمية مهارات تصميم بعض تطبيقات الويب 0.2 لدى طلاب کلية التربية النوعية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 501-610]
  • عبد المنعم حسين، علي فاعلية استخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE فى اللغة العربية لتنمية مهارات الاستدلال النحوي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 887-971]
  • عبدالمنعم عبدالله، نشوة الاندماج المدرسي فى ضوء متغيرى الطفو الأکاديمي والاستثارة الفائقة لدى طلبة مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا STEM [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 159-212]
  • عبد المنعم عبد الله بلال، أمانى فاعلية برنامج قائم على القراءة المکثفة لتنمية مهارات الکتابة الإقناعية وخفض قلق الکتابة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1363-1417]
  • عبدالمنعم عيد حسن، أسامة فعالية برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية لتنمية المرونة النفسية و خفض القلق لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1375-1413]
  • عبد المنعم محمد حبيب، أمل الذکاء الروحى وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية لدى طالبات کلية التربية جامعة بيشة " دراسة عاملية " [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 105-185]
  • عبد المنعم محمد حسين، أشرف فاعلية استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية بعض المفاهيم العلمية ومهارات التفکير العلمى والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى [المجلد 23، العدد 23، 2007، الصفحة 103-162]
  • عبد المنعم محمد معوض، فاطمة التعليم العالي وبناء مجتمع معرفي: إدارة مدن المعرفة بالمملکة العربية السعودية أنموذجا [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1211-1242]
  • عبد المنعم مصطفى، أبو العزايم استراتيجيات التفکير الرياضي والدافعية لدى الموهوبين والعاديين والمتأخرين في الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 127-154]
  • عبدالمهدي مساعدة، ماجد مدى استخدام مفاهيم Six Sigma)) في الجامعات الأردنية الحکومية والخاصة [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 1-32]
  • عبد الموجود على الأعصر، سعيد فعالية تصميم استراتيجية تعليمية قائمة على الأنشطة الإلکترونية عبر الأنترنت لتنمية مهارات التفکير الابتکاري لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بجامعة نجران [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1767-1826]
  • عبد المولى، مروه جبرو عبد الرحمن الاحتياجات التدريبية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان في ضوء التحول الرقمى [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 391-449]
  • عبد الناصر أحمد، نعمات رؤية إستراتيجية لتفعيل مدرسة المستقبل فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 411-493]
  • عبد النبي عبد العال، أحمد رؤية مستقبلية لتطوير نظام التعليم الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرة الاسترالية [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 157-231]
  • عبد النبي عبد العال، أحمد تطوير نظام رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 175-239]
  • عبد النبي عبد العال خلاف، أحمد دراسة مقارنة لمدخل الإدارة المرتکزة إلى المدرسةSBM والمحاسبية في کل من الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا وإمکان الإفادة منها في المملکة العربية السعودية [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 1-129]
  • عبد النبي عبد العال خلاف، أحمد تصور مقترح لتفعيل دور التعليم عن بُعد بجامعة الطائف في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 223-357]
  • عبد الهادي باخت الحازمي الحربي، منال دور التعليم عن بعد في تفعيل المواطنة الرقمية في الدراسات الاجتماعية بالتعليم الجامعي في المملکة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 493-540]
  • عبد الهادي ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج تدريبى قائم على التسامح فى الوقاية من الإرهاب الفکري لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 639-672]
  • عبد الهادي ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج قائم على الحل الإبداعي للمشکلات فى خفض الإرهاب النفسى لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1002-1034]
  • عبد الهادي ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج قائم على البنائية في مواجهة الإرهاب المعلوماتي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 797-832]
  • عبد الهادي ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج تدريبي قائم على المدخل القصصي في تنمية القيم الدينية والهوية الوطنية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمحافظة الطائف [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2149-2181]
  • عبد الهادي ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج إرشادي توعوي قائم على القرآن والسنة في تحقيق الأمن البيئي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 405-445]
  • عبد الهادى ضيف کيشار، أحمد فعالية برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات ما وراء التعلم في دافع الإنجاز الأکاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 541-578]
  • عبدالهادى عبدالسميع، محمد تأثير عدد فئات الاستجابة على افتراضات ومخرجات التحليل العاملى الاستکشافى والتوکيدى لبنود أدوات القياس في البحوث النفسية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1153-1222]
  • عبد الواحد الهدهود، دلال دور الإدارة المدرسية فى إنجاح برامج التربية العملية : دراسة ميدانية [المجلد 16، العدد 16، 2001، الصفحة 55-97]
  • عبد الواحد حمودة، حمودة فاعلية تدريب الذاکرة العاملة والضبط الانتباهي وأثره علي الذکاء السائل لدي المعلمين بعد الخدمة وطلاب کلية التربية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 317-367]
  • عبد الواحد حمودة، حمودة الدور الوسيط لکل من التدين وأساليب التفکير في العلاقة بين الأسلوب المعرفي والأحکام الخلقية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 15-105]
  • عبد الواحد يوسُف، سُليمان تفضيلات أساليب التعلم المرتبطة بفصوص المخ في إطار نموذج اللياقة العقلية (ميمليتيکس Memletics) لدى فئات متباينة من ذوي صعوبات التعلم النوعية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 695-729]
  • عبد الواحـد يوسُـف، سُـليمان فيروس کورونا المستجد (Covid-19): المعتقدات عنه والاتجاهات نحو المريض المصاب به لدى عينات متباينة من أفراد الشعب المصري "دراسة سيکومترية" [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1101-1135]
  • عبد الوهاب مختار، أماني تدريس مجال الاقتصاد المنزلي بنماذج(kagan) لتنمية أبعاد الثقافة الاستهلاکية ومهارات الکفاءة الذاتية لدى الطالبات/المعلمات بشعب التعليم الأساسي بکلية التربية - جامعة حلوان [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1147-1205]
  • عبده حسن، أشرف درجة ممارسة قادة مدارس محافظة جدة للقيادة التحويلية من وجهة نظر المعلمين [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 434-486]
  • عبــده حســن الألفي، أشــرف الشفافية الإدارية لدى قادة المدارس الابتدائية بمحافظة الطائف وعلاقتها بالمناخ المدرسي من وجهة نظر المعلمين [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 250-287]
  • عبده حنين، رشدى دراسة استطلاعية لأثر سن اليأس على شخصية المرأه الجزائرية : دراسة مقارنة بين المدينة والقرية [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 1-24]
  • عبده حنين، رشدى اختبار الذکاء للأطفال والمراهقين [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 25-69]
  • عبده حنين، رشدى مقياس التوافق الأکاديمي لطلاب الجامعات (م.ت.ک) [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 71-126]
  • عبده خليل حنور، قطب فعالية العلاج السلوکي وعلاج ما وراء المعرفي في تخفيف حده اضطراب الوسواس القهري لدي عينة من طلاب الجامعة [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 219-299]
  • عبده عارف إسماعيل، نجاة فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف الثقافة الانتخابية لدي تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 495-565]
  • عبده عارف اسماعيل، نجاة مفاهيم الأمن الفکري المتضمنة في منهج التربية الوطنية بالمرحلة الثانوية " دراسة تقويمية " [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 284-372]
  • عبده محمد الشافعي، رباب فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات إدارة الميزانية لدى أطفال الروضة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 721-766]
  • عبيد، إلهام نمط القيادة لدى ناظرات مرحلة رياض الأطفال بدولة الکويت من وجهة نظر المعلمات : دراسة ميدانية [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 112-150]
  • عبيد المسعود، طارق أثر التعليم الإلکتروني على تنمية المهارات التدريسية لدى طلبة کلية التربية الأساسية في دولة الکويت [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 171-214]
  • عبيس الشافعي، صادق أبعاد الاتصال الرقمي في التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبة قسمي التاريخ والجغرافية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1605-1632]
  • عبيس الشافعي، صادق مستوى قيم النزاهة عند تدريسيي قسم التاريخ في کلية التربية للعلوم الإنسانية من وجهة نظر الطلبة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1-28]
  • عتيم، أشرف نبوي دور الذكاء الاصطناعي في تطوير مناهج العلوم وتدريسها [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 381-414]
  • عتيم، أشرف نبوي دور الميتافيرس في تدريس العلوم وتعلمها: بحث نوعي [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1011-1039]
  • عثمان، شهدان محمد " نموذج سببي للعلاقات بين تعقيد المهمة ، المرونة المعرفية ، الأسلوب المعرفي (المخاطرة – الحذر) وبطء ما بعد الخطأ لدى طالبات كلية التربية جامعة طنطا " [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 93-164]
  • عثمان، عبير کمال محمد فاعلية أنشطة متکاملة في تنمية معارف ومهارات ريادة الأعمال والاتجاه نحوها لدى طالبات شعبة الملابس الجاهزة بالمدرسة الثانوية الصناعية [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 355-394]
  • عثمان، منى شعبان بدائل استراتيجية مقترحة لتفعيل التخطيط للاستدامة التنظيمية وتحقيق التنافسية المستدامة للجامعات المصرية [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 91-180]
  • عثمان الزامل، مهـا واقع تطبيق عناصر الإبداع الإداري ومعوقاته لدى إدارات جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن من وجهة نظر الإداريات العاملين فيها [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 393-445]
  • عثمان العلمي، هالة فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس أدوات وماکينات الحياکة على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات تقنية الحابکات المنزلقة لدى طالبات الاقتصاد المنزلي بکلية التربية النوعية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 605-636]
  • عثمان دياب عبد المقصود، أسماء وظائف الأنا لدى الطفل الموهوب الخجول "دراسة کلينيکية" [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 62-94]
  • عثمان محمد أبو العنين، حنان فعالية برنامج ارشادي متعدد الوسائل لتحسين التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الاکاديمي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بکلية التربية -جامعة نجران البحث مدعوم من عمادة البحث العلمي بجامعة نجران تحت رقم NU/SHED/16/181 [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 568-593]
  • عثمان محمد بشانوه، محمد دور معلمة قسم الطفولة في استخدام الرسوم المتحرکة لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030 [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1177-1219]
  • عثمان محمود، جيهان رأس المال النفسي والامتنان کمتغيرين وسيطين في العلاقة بين جودة حياة العمل المدرکة والهناء الذاتي لدى المعلمين بالمرحلة الإعدادية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 99-176]
  • عدلي کامل، راضي تقويم الأداء المؤسسي لکليات التربية بمحافظات صعيد مصر في ضوء أسلوب حلقات الجودة [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 19-132]
  • عدلي کامل، راضي تصور مقترح لجامعة أسوان کجامعة ريادية في ضوء مُستجدات اقتصاد المعرفة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3759-3954]
  • عدنان الفشتکي، هاشم أثر استخدام برنامج حاسوبي متعدد الوسائط على إدراک طلاب الرياضيات بکلية المعلمين في تبوک لبعض مفاهيم التربية الغذائية [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 67-116]
  • عربيات، بشير واقع التعليم الجامعي الرسمي في الأردن - دراسة في بعض مؤشرات کفايات الأداء [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 99-130]
  • عربي محمد محمد عمار، أسامة استراتيجيات نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير الأساسية وخفض قلق الاختبار لدى الطلاب بطيئ التعلم بالمرحلة الثانوية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 671-706]
  • عربي محمد محمد عمار، أسامة استخدام البرمجة اللغوية العصبية في تدريس علم النفس لتنمية الکفاءة الذاتية وخفض الاغتراب النفسي لدى الطلاب المعاقين بصرياً بالمرحلة الثانوية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 481-514]
  • عرفان، أسماء عبد المنعم أحمد تنمية مهارات التفكير الإيجابي وأثره في تحسين المناعة النفسية وخفض التشوه المعرفي لدى طالبات الجامعة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 867-943]
  • عرفي، كريم محمد سعيد حسن نموذج بنائي للعلاقات بين الإخفاق المعرفي وكل من الأسى النفسي والميكافيلية لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 199-281]
  • عزالدين، سماح فؤاد عبد الغفار الريادة الاستراتيجية مدخلًا لتحسين ترتيب جامعة المنوفية في التصنيفات العالمية للجامعات [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 1-107]
  • عز الدين محمد عبد الفتاح، ابتسام فاعلية برنامج تدريسي قائم على مبادئ نظرية التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفکير المستقبلي والطموح الأکاديمي في مقرر الرياضيات لتلاميذ الصف السادس الابتدائي بمحافظة الشرقية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 13-100]
  • عزام، محمود رمضان تمکن معلمي الإعاقة البصرية قبل الخدمة بجامعة الملک خالد من المفاهيم العلمية ومهارات التدريس واتجاهاتهم نحو العلوم (دراسة تقويمية) [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 383-415]
  • عزب، إيمان أحمد محمد تصور مقترح لتطبيق مدخل الإدارة المستندة إلى البراهين بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 753-844]
  • عزت عبد الجواد، مروة رؤية مستقبلية لتعزيز الاحتواء الاجتماعي للتلاميذ المهمشين في ضوء بعض المواثيق والتشريعات [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 365-466]
  • عزت محمد عبد الجواد، هناء النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الذکاء وقوى الدافعية وأثر الأقران، والتقديرات السابقة والمعدل التراکمي لدى طلبة الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 351-403]
  • عزت محمد عبد الجواد، هنـــاء نمذجة العلاقات السببية بين الروحانية والتدين وإکرام الذات وتقدير الآخرين والضغوط المدرکة لدى الطلاب المعلمين [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 887-947]
  • عزمى زکى عبد الجواد، ميرفت نمذجة العلاقات بين عادات العقل ومهارات حل المشکلات والتفکير عالي الرتبة والصلابة النفسية لطلاب الجامعة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 587-653]
  • عزمي غبرس، کميل المشکلات التى تواجه معلمى مدارس التعليم الأساسي بمحافظة سوهاج وعلاقتها بالاتجاهات التربوية والقلق لدى المعلمين [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 255-280]
  • عسيري، أحمد عبدالله آل مبشر أثر استخدام استراتيجية الدراما التكونية في تنمية مهارات التحدث لطلبة البرامج المشتركة في تعلم اللغة الانجليزية [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 787-814]
  • عسيري، أحمد علي عبد الله آل عواض قياس مستوى مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS لدى طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 139-176]
  • عسيري، ساره محمد ناصر مستوى رضا أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد عن تجربة الدمج بمدارس الطفولة المبكرة في منطقة عسير [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 743-781]
  • عسيري، فاطمة شعبان محمد أنموذج تدريسي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر وأثره في تنمية مهارات التفكير التحليلي في اللغة العربية لدى طالبات المرحلة المتوسطة [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 293-336]
  • عشوي السبيعي، فهد استخدام مستحدثات التکنولوجيا في تنمية التذوق الفني في مجال التصميم الداخلي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 325-351]
  • عصام السقاف، عبد المحسن مستوى تطبيق برنامج التدريس المنظم في فصول الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في برامج التوحد الحکومية بمحافظة جدة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1004-1041]
  • عطا، أسامة أحمد مستوى التفكير الإيجابي ومهارات ريادة الأعمال لدي معلمي العلوم قبل الخدمة في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 537-593]
  • عطا، سالي نبيل تحليل مسار العلاقات السببيَّة المباشرة وغير المباشرة بين الذاكرة الانفعاليَّة وقلق التصور المعرفي وقوة السيطرة المعرفيَّة وفاعلية الذات البحثيَّة لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 783-898]
  • عطاالله، عبد الله السيد تصور مقترح لتطبيق نظام "STEM" في مرحلة التعليم الأساسي " دراسة ميدانية" [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 683-756]
  • عطا الله، محمد إبراهيم محمد فعالية برنامج تدريبى قائم على بعض عادات العقل المنتجة فى خفض التجول العقلى غير الوظيفى وتنمية الشغف الأکاديمى المتناغم لدى الواقعين تحت الملاحظة الأکاديمية من طلبة الجامعة [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 85-151]
  • عطا الله الصريصري، نسيم فاعلية استخدام استراتيجية تعليم الکتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تحسين مهارات التعبير الکتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1347-1374]
  • عطا صوالحة، عونية استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وأثره على القيم الاجتماعية لدى طلبة جامعة عمان الأهلية [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 320-347]
  • عطا صوالحة، عونية تقييم مستوى برنامج التدريب الميداني لدى خريجي قسم التربية الخاصة بجامعة عمان الأهلية من وجهة نظرهم [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 759-795]
  • عطا محمد على مسيل، محمود کفايات مديرى مدارس المتفوقين في العلوم والتکنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 21-184]
  • عطية، محمد عبد الرؤوف The role of Saudi universities in facing contemporary crises: COVID-19 as a model دور الجامعات السعودية في مواجهة الأزمات المعاصرة: كوفيد-19 نموذجاً [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1403-1426]
  • عطية عبد الفتاح، عصام تصور مقترح لتحسين مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة العريش في ضوء آرائهم [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1255-1319]
  • عطية غانم المحياوي، ريم المعلم وکفايــــــة إدارة العقـــــــــول في العملية التعليمية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1042-1070]
  • عطية محمد أبو العنين، يسري فاعلية تطبيق استراتيجية التعلم المدمج عبر البلاک بورد في تنمية مهارات انتاج البرامج الإلکترونية وأنماط التعلم والتفکير والاتجاه نحوها لدى طالبات کلية التربية [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 257-318]
  • عطية محمود البنا، تهاني استخدام نموذج وودز في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير فوق المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية وعلاقته بنمط تعلمهم [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 354-408]
  • عطية محمود البنا، تهاني تطوير منهج الدراسات الاجتماعية للصف الثاني الإعدادي العام في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة وأثره في تنمية بعض المهارات الحياتية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 593-693]
  • عطير، ربيع المشکلات الأکاديمية والإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في کلية الأمة الحکومية في القدس وسبل معالجتها [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 815-841]
  • عقيل المحسن، سلامه عوامل الشخصية وأنماط التنشئة الوالدية وعلاقتها بالعنف المدرسي لدى طلبة الصف العاشر في مدينة المفرق [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 131-170]
  • علام محمد طلبة، محمد فاعلية استخدام نموذج الفورمات (4MAT) في تنمية مهارات التفکير التأملي والتحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2421-2492]
  • علي، أسماء فتحي السيد دور المدرسة الثانوية في تعزيز الأمن الفکري لدى طلابها (دراسة ميدانية بمحافظة المنوفية) [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 219-295]
  • علي، آمال أهمية إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية من وجهة نظر طالبات التربية العملية في الکليات التابعة لجامعة الدمام [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 575-595]
  • علي، رقية محمود أحمد برنامج تدريبي قائم على التعلم السريع لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وأثره على مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذهم [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 907-983]
  • علي، سحر عبد المحسن فعالية برنامج إرشادي نفسي ديني في علاج بعض مشکلات الإکتئاب الناتجة عن سؤ التوافق النفسي والدراسي لدى عينة من طالبات جامعة نجران [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 465-488]
  • على، کوثر جمال الدين خلف الله تحديات تعليم اللغة العربية عن بعد لذوي صعوبات التعلم ومقترحات التطوير من وجهة نظر المعلمات بمدينة الجبيل [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 105-128]
  • على، هبه على عبد الفتاح فاعلية برنامج مقترح لتنمية مهارات استخدام التکنولوجيا في التصوير التشکيلي لدى طالبات جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 631-663]
  • على، هيام عبد الرحيم أحمد تصور مقترح لتوظيف البحوث البينيَّة كمدخل لتطوير البحث التربوي بالجامعات المصريَّة في ضوء بعض الخبرات العالميَّة [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 121-185]
  • علي أحمد إبراهيم، إيمان فاعلية استراتيجية المحطات العلمية الرقمية في تنمية بعض مهارات الکتابة التأملية والکفاءة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 701-758]
  • علي أحمد إبراهيم، إيمان برنامج تدريبي قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية مهارات الکتابة الأکاديمية و الاتجاه نحو البحث العلمي لدى الطلاب الباحثين بکليات التربية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 489-536]
  • علي أحمد إبراهيم تمساح، ابتسام فاعلية تنظيم محتوى وحدة في العلوم وفق نموذج VARK في تنمية مستويات عمق المعرفة (DOK) والتصور الخيالي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي أنماط التعلم المختلفة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1222-1276]
  • علي أحمد إبراهيم تمساح، ابتسام برنامج تدريبي لمعلمي العلوم الجدد قائم على استراتيجيات وأدوات التقويم البديل لتنمية مهارات التقويم والمتابعة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1223-1265]
  • علي أحمد إبراهيم تمساح، ابتسام مقرر تفاعلي مقترح في طرق تدريس العلوم لتنمية مهارات التدريس الإلکتروني وتصميم ملف الإنجاز الإلکتروني لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 565-624]
  • علي أحمد الغامدي، رحمة فعالية برنامج ارشادي متعدد الوسائل لتحسين التوافق الزواجي وقياس أثره على التحصيل الاکاديمي لدى عينة من الطالبات المتزوجات بکلية التربية -جامعة نجران البحث مدعوم من عمادة البحث العلمي بجامعة نجران تحت رقم NU/SHED/16/181 [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 568-593]
  • على أحمد شحات، محمد تجريب تدريس الفيزياء وفقاً لاستراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) لتنمية المفاهيم ومهارات حل المسألة والميول العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 483-540]
  • على أحمد شحات، محمد أثر تدريس العلوم باستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة معاً في التحصيل المعرفي وتنمية الدافع للإنجاز لدي تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 513-578]
  • علي أحمد عسيري، ناديــة الدّلالات التربويّة للمَعِيّة الإلهيّة في ضوء القرآن الکريم وآثارها التربويّة على الفرد المسلم [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 434-486]
  • على احـــمــــد على، طــــه أثر التفاعل بين الدافعية العقلية والمعتقدات الرياضية على التحصيل الأکاديمي لطلاب کلية التربية شعبة الرياضيات [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 813-881]
  • علي الدهشان، جمال الابتزاز الأکاديمي: أحد صور الفساد فى النشر العلمي: " حالة المدون المفترس جيفري بيل Jeffrey Beall's blog " [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 803-818]
  • على الدهشان، جمال تصور مقترح لمتطلبات تطبيق الحوکمة الالکترونية بجامعة أسيوط في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2105-2204]
  • علي الدين، رشا مصطفى محمود فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب كلية التربية شعبة الفلسفة والاجتماع [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 671-739]
  • على السعيد عيسي، دينا السايبركوندريا وعلاقتها باضطراب العرض الجسدي والمعتقدات اللاعقلانية عن الصحة لدى طلاب الجامعة ( دراسة سيكومترية كلينيكية ) [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 309-379]
  • على السيد ابراهيم، نادية Utilisation des échafaudages pédagogiques pour remédier aux erreurs d’emploi des temps verbaux des futurs-enseignants du FLE à la faculté de pédagogie – Université de Mansourah استخدام الدعائم التعليمية لعلاج أخطاء استخدام الأزمنة لدي الطلاب المعلمين للغة الفرنسية بکلية التربية – جامعة المنصورة [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 47-96]
  • علي السيد رجب، أماني برنامج مقترح قائم على مدخل اللغة عبر المنهج لتنمية بعض کفايات التواصل اللغوي في النصوص الجغرافية والتاريخية ومهارات التفکير المتشعب لدى الطلاب المعلمين شعبة الدراسات الاجتماعية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 485-580]
  • علي السيد رجب، أماني تصور مقترح لمناهج الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الإعدادية المهنية في ضوء متطلبات التوجه نحو اقتصاد المعرفة [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 115-209]
  • على السيد رجب، أماني فاعلية برنامج قائم علي متطلبات التربية المهنية لتنمية المهارات العملية والاتجاه نحو العمل اليدوي فى الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ المعاقين عقلياً بالمرحلة الابتدائية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 183-271]
  • علي الشحري، إيمان برنامج مقترح فى فيروس کورونا المستجد قائم على التعلم الهجين وفاعليته في تنمية مهارات إدارة الأزمات الصحية والمسئولية الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 665-742]
  • على الصمادى، محارب مدى ممارسة الکفايات التدريسية اللازمة لاستخدام أسلوب التعلم باللعب لدى معلمات رياض الأطفال فى الأردن [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 73-93]
  • علي الموزان، . أمل توظيف إستراتيجية الرحلات المعرفية في تعزيز مهارات مجتمعات التعلم المهنية والتوجهات الإيجابية نحو توظيف التقويم بالأقران لدى الطالبات الجامعيات [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 13-67]
  • علي بخيت الزهراني، صالح فاعلية بيئة تعلم إلکترونية تشارکية في تنمية بعض مهارات الحاسب الآلي والدافعية للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 367-398]
  • علي بن عبد الله الغامدي، فاطمة درجة تضمين مهارات الاقتصاد المعرفي بمنهج التربية الفنية للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر معلمي ومعلمات التربية الفنية بمدينة مکة المکرمة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 128-158]
  • علي بنيان، عبدالله الفروق في الذکاءات المتعددة بين طلبة السنة التحضيرية في المسارين العلمي والإنساني بجامعة الطائف [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 821-853]
  • علي حسن المعمري، احمد فاعلية استراتيجيات تدريس قائمة على الذکاءات المتعددة في تنمية التفکير الرياضي لدى طلبة کلية المجتمع بالمحويت [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 76-103]
  • على حسن سلامة، حسن إعداد برنامج لتدريس لغة اللوجو لمدرسي الحاسب الآلى وطلابهم في الصف الأول الثانوى ودراسة العلاقة بين مفاهيم ومهارات هؤلاء المدرسين ومفاهيم ومهارات طلابهم في نفس البرنامج [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 223-254]
  • على حسن سلامة، حسن واقع الأداء التدريسي لمعلمى الرياضيات في المدارس المتوسطة کما يقيسه أسلوب تحليل التفاعل اللفظي [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 371-404]
  • على حسن سلامه، حسن تحليل التفاعل الصفي لفلاندرز في قياس أثر التربية العملية على نوع ونوعية الأداء التدريسي لطلاب قسم الرياضيات [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 171-212]
  • علي حسن محمد، منال استراتيجية التدريس المتمايز لتنمية التحصيل المعرفي والتفکير الناقد لدى الطلاب معلمي الفيزياء بکلية التربية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 351-418]
  • علي حسن محمد، منال فعالية برنامج تدريبي مقترح للتربية العملية قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية مهارات التدريس والاتجاه نحو المهنة لدى الطالبات المعلمات بجامعة الدمام في ضوء معايير الجودة الشاملة. [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 205-271]
  • علي حسن محمد، منال وحدة مقترحة في کيمياء الفيمتو وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والقيم العلمية لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 375-428]
  • علي حسن محمد، منال فاعلية نموذج جون زاهوريک البنائي في تصويب التصورات الخطأ لبعض مفاهيم مادة العلوم وتنمية مهارات التفکير التخيلي والحس العلمي لدي تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4693-4777]
  • علي حسن محمد، منال منهج وظيفي مقترح في العلوم قائم على التعلم المتمرکز حول الحياة وأثره في تنمية المفاهيم العلمية والوعي الصحي وتحسين صورة الجسم لدى التلاميذ المعاقين ذهنياً [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 23-91]
  • علي حسين ملاک، حسن مدى تحقيق أسئلة امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة لمبحث الکيمياء في الأردن لمستويات هرم بلوم المعدل [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 231-268]
  • على حماده، سلوى فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التعلم بالمشروعات لتنمية الوعي المهني في الطفولة المبکرة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 101-174]
  • علي خلف، مصطفى دور مقرر مناهج البحث في إکساب طلبة کلية التربية مهارات البحث العلمي بين الواقع والمأمول [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 285-334]
  • علي خليل الدهشان، جمال النشر العلمى المفتوح Open-Access Publishing بين التأييد والرفض [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 1-10]
  • علي خليل الدهشان، جمال رؤية مقترحة لتحويل الجامعات المصرية الحکومية إلى جامعات ذکية في ضوء مبادرة التحول الرقمي للجامعات [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1249-1344]
  • على خليل الدهشان، جمال دور الذکاء الاصطناعى فى مواجهة جائحة کورونا فى مواجهة التعايش معها [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1261-1286]
  • على خليل الدهشان، جمال سيناريوهات "جوديت" الهيکلية للتنبؤ بمستقبل منظومة التعليم العالى فى مصر فى ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة: دراسة استشرافية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1-99]
  • على خليل الدهشان، جمال المهارات اللازمة للإعداد لمهن ووظائف المستقبل لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تنميتها "رؤية مقترحة " [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1-149]
  • علي سلامة، حسن بنائية المعرفة بين التنظير والتطبيق [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 1-17]
  • على سلامة، حسن التعلم الخليط : لتطور الطبيعى للتعلم الالکترونى [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 51-64]
  • على سلامة، حسن الدلالة الاحصائية والدلالة العلمية فى البحوث التربوية [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 1-41]
  • على سلامة، حسن نحو نظرية للتدريس / [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 15-38]
  • على سلامة، حسن العلاقة بين مستويات الأداء التدريسي المتصور والفعلي لطلاب وطالبات العلوم والرياضيات بکلية التربية بالطائف ومستويات تفکيرهم العقلي [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 107-128]
  • على سلامة، حسن أثر التفاعل بين نوع الطريقة المستخدمة في تدريس المفاهيم الهندسية والقدرة على إدراک التشابه بين الأشکال وفهم المفاهيم الهندسية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 281-304]
  • على سلامة، حسن تقويم بحوث تدريس الرياضيات المنشورة في بعض المجلات التربوية / [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 651-687]
  • على سلامة، حسن اتجاهات حديثة في بحوث استراتيجيات حل المشکلة في تدريس الرياضيات [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 83-97]
  • على سلامه، حسن مدى امکانية تعلم تلاميذ المرحلة المتوسطة : استراتيجيه الاهداف الجزئيه فى حل بعض المشکلات الرياضية [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 207-251]
  • على سلامه، حسن أثر إدراک مفهوم حفظ الطول على تعلم وفهم القياس الطولى [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 231-358]
  • علي سيف، منى استخدام الأنشطة الترفيهية في تنمية المفاهيم والممارسات العلمية والهندسية لمعايير الجيل القادم في العلوم لدى ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 687-723]
  • علي طلب، أحمد فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية وتعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 9-67]
  • علي طلب، أحمد ضحايا التنمر المدرسي من الطلاب ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة والعاديين في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2598-2655]
  • علي طلب، أحمد فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية في خفض التنمر المدرسي لدى الطلاب المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 51-123]
  • علي طلب، أحمد الخوفُ مِنَ الضَّياع وِعلاقتُه بِرُهابِ فُقدانِ الهاتِفِ الَمحمُولِ (النُّوموفوبيا) لدَى المُراهِقينَ المُغترِبينَ [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 11-70]
  • علي طلب، أحمد الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 25-113]
  • علي عباس علي، شيماء تفعيل مبادئ الحوکمة بالجامعات المصرية لمواجهة تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 499-532]
  • علي عبد السميع الحملي، إيناس فاعلية برنامج مقترح قائم علي الحوار في القرآن الکريم لتنمية مهارات التحدث لدي طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 225-393]
  • على عبد المحسن تقى، حنان القدرة الاستیعابیة والکفاءة الإنتاجیة للمعھد العالي للاتصالات والملاحة الجویة وتوافقھا مع حاجات سوق العمل والتنمیة في دولة الکویت [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 163-205]
  • علي عقيل قناعي، يحيى مدى تضمين مقرر لغتي بالمرحلة الابتدائية لمهارات الاستماع من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبها [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 35-103]
  • علي عمر أبو بکر محمد، محمد قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • علي عيسى علي السيد، علياء تصميم مواد تعليمية تعاونية قائمة على المدخل العلمي لتنمية عمق المعرفة الفيزيائية ومهارات الکتابة العلمية لدى تلميذات المرحلة الإعدادية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2265-2334]
  • علي ماهر عباس محمد، داليا تعزيز مهارات التفکير العليا فى القراءه والدافعيه لدى طلاب شعبة اللغة الانجليزية باستخدام برنامج قائم على التدريس التبادلى [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 1-50]
  • علي مبارک الشهراني، حامد العوامل المؤثرة على تَقبّل طلاب جامعة الملک خالد لاستخدام تطبيق الواتس آب في دعم العملية التعليمية في ضوء النظرية الموحدة لتقبل التکنولوجيا -UTAUT [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 183-218]
  • علي محمد، عبدالله استخدام الأنشطة الترفيهية في تنمية المفاهيم والممارسات العلمية والهندسية لمعايير الجيل القادم في العلوم لدى ذوي الاحتياجات الخاصة بالمرحلة الإبتدائية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 687-723]
  • على محمد، جيهان الإسهام النسبى للإبداع الانفعالي فى التنبؤ بمستوى الطموح وفعالية الذات لدى طلبة کلية التربية جامعة سوهاج [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 1035-1094]
  • على محمد أبودرب، علام أثر استخدام رحلات التعلم الاستکشافية عبر الويب لتنمية التحصيل المعرفى والاتجاه نحو استخدامها فى تعلم الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 141-204]
  • على محمد الخولي، منال فاعلية برنامج تدريبي لتنمية قيم العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة ذوى الاتجاه المضاد للمجتمع والمعرضين للضغوط النفسية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 965-992]
  • على محمد الخولي، منال أثر التدريب على استراتيجيتين للتعلم التوليدى في مهارات ما وراء الفهم ومفهوم الذات الأکاديمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط ذوات صعوبات الفهم القرائي بالمملکة العربية السعودية . [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 65-107]
  • علي محمد الشمراني، سماح توکيد الذات وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظة القنفذة [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 413-461]
  • على محمد الشهري، مانع تقييم مستوى الممارسات التدريسية لدى معلمي الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 1139-1181]
  • علي محمد الصغير، أحمد مدى تضمين مقرر لغتي بالمرحلة الابتدائية لمهارات الاستماع من وجهة نظر معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس المرحلة الابتدائية بمدينة أبها [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 35-103]
  • على محمد حسن، مها برنامج قائم على نموذج تيباک TPACK وتنمية الکفاءة الذاتية والتفکير التأملى لدى الطلاب المعلمين شعبة الرياضيات بکلية التربية بالغردقة [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 611-645]
  • على محمد مخلوف، سميحة تنمية مهارات التفاوض لدى مديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 113-219]
  • علي محمود بنيان، عبد الله فعالية برنامج للتوعية بالأمراض المعدية والوبائية من منظور إسلامي في تحقيق الأمن الصحي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 1051-1085]
  • علي معيض آل کاسي، عبد الله تقييم ثقافة التقويم القائم على الکفايات لدى معلمي ومعلمات التعليم العام بالمملکة العربية السعودية بحث مدعم من عمادة البحث العلمي بجامعة الملک خالد بأبها برقم (17) لعام 1440/ 2019م [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 164-202]
  • علي نجمي، فيصل تعزيز الدور الريادي للجامعات السعودية في ظل التحولات العالمية: جامعة التفرد أنموذجاً [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 827-882]
  • علي هديه، سعيد رضا المستفيدين من خدمات الدراسات العليا بجامعة الملک خالد: واقعه وتصور مقترح لتحسينه المستمر [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 605-648]
  • علي يونس عطا، حسنين فعالية برنامج تدريبى قائم على التسامح فى الوقاية من الإرهاب الفکري لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 639-672]
  • علي يونس عطا، حسنين فعالية برنامج قائم على الحل الإبداعي للمشکلات فى خفض الإرهاب النفسى لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1002-1034]
  • علي يونس عطا، حسنين فعالية برنامج قائم على البنائية في مواجهة الإرهاب المعلوماتي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 797-832]
  • علي يونس عطا، حسنين فعالية برنامج إرشادي توعوي قائم على القرآن والسنة في تحقيق الأمن البيئي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 405-445]
  • عمار، حلمى أبوالفتوح اللغة العربية وتحديات العولمة [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 1-18]
  • عمار الشکرة، مرادى تصور مقترح لوحدة في العلوم الشرعية لتنمية بعض المهارات الحياتيةالمتطلبة للإعداد للحياة الزوجية لدى طالبات المرحلة الثانوية (مسار العلوم الطبيعية) [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 647-672]
  • عمارة، إسلام عبد الحفيظ محمد فعالية برنامج تدريبي قائم على فنيات اليقظـة العقليـة في تنميـة التدفق النفسـي لدى الهيئـة المعاونة لأعضـاء هيئـة التدريس وأثره على خفض التجول العقلي لطلابهم [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 233-301]
  • عمر، فدوى فاروق تنظيم العلاقة بين منتوج البحوث الجامعية والمردود النفعي: آلية تنفيذية مقترحة [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 171-217]
  • عمر أحمد عيد، محمود " واقع التنمر الالکتروني على شبکات التواصل الاجتماعي بين طلاب الجامعة - دراسة حالة لجامعة الفيوم" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 505-609]
  • عمر أحمد عيد، محمود تصور مقترح لتحسين سياسة الاعتماد لمؤسسات التعليم العالي في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 171-225]
  • عمران، فاطمة محمد علي النموذج السببي للعلاقات بين المخططات المعرفية اللاتكيفية المبكرة والحساسية للرفض المبنية على المظهر والألكسيثيميا واضطرابات الأكل لدى عينة غير كلينيكية من طلاب كلية التربية بأسيوط [المجلد 108، العدد 108، 2023، الصفحة 477-577]
  • عمر صلاح، رائد مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 25-55]
  • عمر کامل فرج، علياء ثقافة الحوار في الجامعات السعودية رؤية أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 725-762]
  • عمر کامل فرج، علياء دواعي تعزيز ثقافة الأمن السيبراني في ظل التحول الرقمي - جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز نموذجاً [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 509-537]
  • عمرو المغاميسي، مرام The Influence of Parent-Teacher Interaction on Pupils’ Academic Achievement in Saudi Arabia [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 559-604]
  • عموش، علاء أحمد أمين محمد فاعلية وحدة مطورة وفق مدخل التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التصميم الهندسي والمهارات المهنية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 945-1014]
  • عمير بن سفر عمير الغامدي، عمير الحرية الأکاديمية وعلاقتها بالإنتاجية البحثية لعضو هيئة التدريس – دراسة ميدانية بجامعة أم القرى [المجلد 55، العدد 55، 2018، الصفحة 85-122]
  • عواد بن عيـــد العـوفــي، ماجــد درجة تضمين مناهج الکيمياء بالمرحلة الثانوية في المملکة العربية السعودية لمعايير العلوم للجيل القادم NGSS)) [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2263-2305]
  • عواض معيض الثبيتي، عوض مدى توافر عوامل تعزيز الجودة في بيئة القاعات التدريسية بکلية التربية بجامعة الطائف من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بالکلية [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 273-303]
  • عوض الأسمري، عبد الرحمن دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2489-2546]
  • عوض الکسر، شريفة التخطيط الاستراتيجي وعلاقته بإدارة السلوک التنظيمي (دراسة ميدانية بمکتب تعليم محافظة ثادق) [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2355-2385]
  • عوض عازب المالکي، محمد أثر برنامج إرشادي عقلاني انفعالي سلوکي في تحسين الذکاء الوجداني لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة ميسان [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 563-595]
  • عوض محمد السحاري، محمد برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المستند للدماغ وأثره على تطوير الممارسات التدريسية وتنمية المفاهيم العلمية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلاب التربية الميدانية بکلية التربية بجامعة الملک خالد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 643-690]
  • عوض محمد الشربيني، نبيل قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • عويــــس حســـــين، رشـا تطوير الأداء الإدارى لرؤساء الأقسام العلمية بالجامعات الحکومية المصرية فى ضوء مدخل الذکاء التنظيمى [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 710-796]
  • عيد عتريس، محمد الريادة الاستراتيجية کمدخل لتحسين الأداء التنافسى للجامعات المصرية في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030 " جامعة الزقازيق نموذجاً " [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 791-948]
  • عيد عتريس، محمد التسويق الريادى للخدمات الجامعية بالوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الزقازيق فى ضوء استراتيجية المحيط الأزرق : سيناريوهات مقترحة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1009-1182]
  • عيد فارس، محمد أبعاد الوعى المکاني والأماني اللازمة لمقررات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بمدارس النور للمکفوفين (دراسة تقييمية) [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 29-55]
  • عيد فارس، محمد فعالية برنامج مقترح لعلاج الأخطاء الشائعة في رسم الخريطة لدى معلمي الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية وأثره على إکسابهم بعض مهارات رسمها [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 71-124]
  • عيسي، دينا على السعيد المرونة النفسية واليقظة العقلية كعوامل منبئة بالنوموفوبيا لدى الشباب الجامعى [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 815-876]
  • عيسى، ماجد محمد عثمان فعالية التدريس الاستراتيجي في تنمية القيم البيئية والتفكير المستقبلي لدى طالبات الخدمة الاجتماعية [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 303-341]
  • عيسى، ماجد محمد عثمان فعالية برنامج قائم على استراتيجية تنال القمر في الاستمتاع القرائي والتفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 527-569]
  • عيسى أحمد، محاسن فاعلية برنامج تعليمي فى اکتساب طلبة الصف الثامن الأساسي للقيم العلمية في کتاب الفيزياء [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 287-318]
  • عيسى الطيطي، محمد دراسة تحليلية لمظاهر الربط بين المفاهيم الأساسية لميادين الدراسات الاجتماعية في محتوى کتاب التربية الاجتماعية والوطنية للصف الخامس الأساسي في الأردن [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 67-97]
  • عيسى الطيطى، محمد أبو الحسن القابسى ودوره فى صياغة نماذج تربوية نهضوية [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 38-65]
  • عيسى جريسات، رائدة العوامل المؤثرة فى انتشار ظاهرة ضعف الانتباه والنشاط الزائد لدى عينة من طلاب المدارس الأردنية [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 141-27]
  • عيسى داود، احمد درجة توافر مبادئ النظرية البنائية الاجتماعية في کتب التربية الاجتماعية والوطنية للمرحلة الأساسية في الأردن [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 397-426]
  • عيسى محمد خليل، سحر آليات تربوية مقترحة لمواجهة الارهاب الإلکتروني لدى طلاب المرحلة الجامعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسوان [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 43-91]
  • عيسى محمد خليل، سحر دور أتمتة التعليم الثانوي في تأصيل قيم المواطنة الرقمية لدى طلابه [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 541-593]
  • عيسى محمد عيسى، محمد تأثير موقع اليقظة العقلية والذکاء الوجداني في الصمود الأکاديمي لدى الطلاب المعلميـن بکلية التربية " دراسة مقارنة في ضوء النماذج البنائية للعلاقات السببية " [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 21-130]
  • عيضه المالکي، مسفر برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم المقلوب وتأثيره على تنمية مهارات العمل التطوعي لدى معلمي التربية الإسلامية بمحافظة الطائف ودافعيتهم للإنجاز وفقًا لأسلوبهم المعرفي [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 171-214]
  • عيظة الصيعري، حسين أثر استخدام استراتيجية المناظرة في تنمية بعض مهارات الحوار والإقناع في مادة اللغة العربية لدى طلاب الصف الثاني ثانوي [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 635-672]

غ

  • غازي الدعجاني العتيبي، عبد الله أسباب تدني مستوى الکفاءة الداخلية النوعية بکلية العلوم والدراسات الانسانية بالدوادمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 669-712]
  • غبريال، ايرينى سمير نموذج بنائى للإسهام النسبى لإجترار الأفكار وتقدير الذات على صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1125-1174]
  • غراب، آمال يوسف خليفة دينامية العلاقة بين المهارات الحياتية لدى الشباب الجامعى وقدرتهم على إدارة الأزمات الإقتصادية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 41-102]
  • غرم الله الزهراني، ماجد متطلبات استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس من وجهة نظر معلم الحاسب الآلي [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1701-1746]
  • غريب، حامد سامي حامد نمذجة العلاقات السببية بين دافعية الإتقان والمرونة المعرفية وتحمل الغموض الأكاديمي لدى طلاب الجامعة [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 33-121]
  • غزال، عبد الفتاح دراسة إکلينيکية عن الموقف الدراسي لدى الأطفال غير المتوافقين دراسياً في المرحلة الأولى من التعليم الأساسي [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 155-191]
  • غزاي ثامر سويلم المطيري، إيمان فاعلية الذات والعوامل الخمسة الکبرى وعلاقتهما في اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس بمدينة الرياض [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 527-646]
  • غنايم، أمل محمد حسن الإبداع الوجداني وعلاقته بالتوافق المهني لدى معلمي التربية الخاصة بمحافظة الإسماعيلية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 661-721]
  • غياض محمد العنزي، مبارک التحديات التي تواجه الطلاب ذوي الفقدان السمعي في فصول برامج الدمج کما يدرکها المعلمون بالمملکة العربية السعودية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 581-619]

ف

  • فاحس الزوين، فرتاح أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 474-506]
  • فارس، محمــــد عيد أثر برنامج قائم على الدعامات التعليمية فى تنمية بعض مهارات قراءة الخريطة والدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 351-381]
  • فارس مبيضين، زکية بناء برنامج تدريبي وقياس فاعليته فى تنمية الذکاء الانفعالي وتحسين مفهوم الذات لدى طلبة المرحلة الأساسية فى الأردن [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 197-245]
  • فاروق المرسي الأشقر، سماح تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • فاروق المرسي الأشقر، سماح وحدة مقترحة في العلوم في ضوء مدخل الدراسات البينية لتنمية الوعي المائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 263-333]
  • فاروق حسن سيد، وليد فعالية استخدام تطبيقات الذکاء الاصطناعي للتعرف الآلي على الخصائص الصوتية الفيزيائية لکلام التلاميذ ذوى اضطرابات النطق بالمرحلة الابتدائيــة [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1176-1269]
  • فاروق حسن سيد، وليد فعالية دمـج ملف الانجـاز التخاطبى الإلکتروني E-Portfolio ونموذج مکارثى الفورمـات 4MAT) ) في تنمية الکفايات المهنية التشخيصية والعلاجية لدى طلاب التدريب الميداني قسم اضطرابات اللغة والتخاطب بکلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة جامعة بنى سويف [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1349-1453]
  • فاروق حمدي محمود، محمد برنامج علاجي قائم على التعليم المتمايز لتحسين الأداء القرائي وفهم المقروء وتقدير الذات لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 869-929]
  • فاروق عبد الرؤف علي، هبة فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات إدارة الميزانية لدى أطفال الروضة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 721-766]
  • فاروق علي محمد، الهام إجراءات مقترحه للارتقاء بالکفايات الوظيفية لخريجات العلوم الإنسانية في ضوء احتياجات سوق العمل بالمملکة العربية السعودية "دراسة حالة على جامعة الملک فيصل [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 162-232]
  • فاروق محمد محمود القرش، عمرو دور المنهج الخفي في تنمية الوعي المهني لدى طلاب المرحلة الإعدادية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 417-467]
  • فتح الله عبدالرحمن، هاشم المسؤولية المهنية لأعضاء هيئة التدريس:- مدخلاً لتحقيق جودة التعليم الجامعى دراسة حالة بجامعة المنيا [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 369-494]
  • فتح الله عبدالرحمن عبدالعزيز، هاشم رؤية مستقبلية لتطوير منظومة التعليم في ظل الثورة الصناعية الرابعة (4th IR) .. {الذکاء الاصطناعي (AI)} [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4991-5014]
  • فتحي احمد عبد العزيز، اسماء العوامل الميتامعرفية کمنبئ باضطراب تشوه الجسد الوهمي لدي الطلبة الجامعيين "دراسة سيکومترية –کلينيکية" [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 150-202]
  • فتحي السيد علي، أسماء الإدمان الإلکتروني لدى طلاب جامعة المنوفية وعلاقته بممارستهم للأنشطة الجامعية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2543-2633]
  • فتحي باسيلي، فيفيان الاحتياجات التربوية للمکرسات في بعض الإيبارشيات القبطية الأرثوذکسية لتحقيق جودة الحياة بالمجتمع المصري [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 191-255]
  • فتحي باسيلي، فيفيان المضامين التربوية في قضايا الخطاب الديني المسيحي بالصحافة القبطية (دراسة تحليلية) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 499-591]
  • فتحي جلال جاد، ايمان استخدام استراتيجية الکتابة العلمية الاستقصائية (SWH) في تدريس العلوم لتنمية التفکير التأملي وعادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 272-316]
  • فتحي جلال جاد، ايمان فاعلية تدريس الأحياء باستخدام استراتيجية REACT في تنمية التحصيل ومهارات حل المسائل الوراثية، والدافعية للتعلم لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 761-805]
  • فتحى حسن شحاته، رحاب فاعلية حقيبة تعليمية الکترونية لتدريس الجغرافيا وفق توجهات مدخل تکامل تعليم العلوم والتکنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) القائم على المشروع في اکتساب مهارات حل المشکلة والتفکير الناقد لتلميذات الصف الأول الإعدادي [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 827-885]
  • فتحي سمحان، منال المهارات اللازمة للإعداد لمهن ووظائف المستقبل لمواکبة الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تنميتها "رؤية مقترحة " [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1-149]
  • فتحي عبد الرحمن أحمد، محمد أساليب إدارة الصراع التنظيمي وعلاقتها بالهناء الوظيفي وفاعلية الذات البحثية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 903-1006]
  • فتحي لطفي عبد الفتاح، أسماء فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تحسين الصمود النفسي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الجسمية والصحية (الإصابة بمرض السکري) في مرحلة التعليم الأساسي [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 9-40]
  • فتحى محمد على، أشرف فاعلية إستراتيجية التنظيم الذاتى فى تدريس مقرر التدريبات المهنية لتنمية مهارات الحل الإبداعي للمشکلات التقنية لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1557-1613]
  • فتحى محمد على، أشرف تطوير منهج تخطيط وإدارة الإنتاج لتنمية مفاهيم اقتصاد المعرفة لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 949-1045]
  • فتحى محمود المصري، سلوى التفاعل بين نمطي الفواصل(الموسع-المتساوي) بالتعلم المتباعد الإلکتروني ومستوى السعة العقلية وأثره على الحمل المعرفي و بقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 596-692]
  • فتوح السيد حميده، السيد تصميم برنامج قائم على المدخل الوظيفى لتنمية سلوکيات الأمان والسلامة فى (المنزل/المدرسة/الطريق) اللازمة لأطفال مدارس التربية الفکرية [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 24-82]
  • فخر الدين شفيق أحمد، جمال برنامج مقترح وفق رؤية مصر 2030 لإعداد العامل المهنى تخصص "الزخرفة والإعلان" بالمدارس الثانوية المهنية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1485-1524]
  • فخرى محمود محمد، مديحة تصور مقترح لترسيخ أخلاقيات الأعمال لرفع القدرة التنافسية للجامعات المصرية [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 579-638]
  • فرج العزيزي، عيسى فاعلية استخدام التقويم التکويني في تحسين مستوى التحصيل الدراسي لمقرر مهارات التفکير والبحث العلمي لدى طلاب کلية إدارة الأعمال بجامعة شقراء [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 317-350]
  • فرج على الشافعي، نهلة فعالية الإرشاد المختصر المتمرکز حول الحل في تنمية بعض مهارات تقرير المصير لدى المراهقين المکفوفين [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2183-2262]
  • فرحات إبراهيم شحاته، منى فعالية برنامج إرشادي معرفى سلوکى لتخفيف الضغط النفسي لأمهات التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية في ظل جائحة کورونا (کوفيد -19) [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1329-1361]
  • فرحات عبدالمجيد، أماني الحل الإبداعي للمشکلات وعلاقته بالحدس والمعتقدات المعرفية لدى عينة من طلبة کلية التربية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1513-1588]
  • فرحان الشمري، فهد استخدام تطبيقات الواقع المعزز لتنمية مهارات التفکير الابتکاري وتحصيل مقرر الحاسب الآلي لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 181-216]
  • فرغلي ضاحي، حاتم تصور مقترح لإمکانية تطبيق معايير المنظمة المتعلمة بجامعة أسوان من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 127-256]
  • فرغلي ضاحي، حاتم تصور مقترح لجامعة أسوان کجامعة ريادية في ضوء مُستجدات اقتصاد المعرفة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3759-3954]
  • فرغلي ضاحي جاد، حاتم رؤية مستقبلية لتطوير جدارات التعليم الرقمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات المصرية في إطار التعليم الجامعي المعزز بتقنيات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1973-2107]
  • فرغلي عبد العظيم، إنتصار أثر استخدام إستراتيجيات القراءة الفعالة في تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 409-435]
  • فريج حسين محمد، إبراهيم فاعلية استخدام استراتيجية (SQ4R) المطورة في تنمية بعض مهارات التلخيص لدى الطلبة المعلمين [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 27-69]
  • فريج محمد شمس، إسراء أنماط معالجة المعلومات ونشاط نصفى الدماغ الأيمن والأيسر وعلاقتهما بالاداء الأکاديمى لطلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 1-33]
  • فريج محمد شمس، إسراء أساليب التفکير وعلاقتها بنشاط النصفين الکرويين للمخ البشري، والمستويات التحصيلية لطلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 105-131]
  • فضل الرحمن الشيخ، رضوان تقويم کفايات التدريس بالحاسوب لدى طلاب کلية التربية بجامعة طيبة [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 89-155]
  • فضيل فريح العنزي، عنود درجة ممارسة معلمات الرياضيات للأنشطة القائمة على نظرية الذکاءات المتعددة في مدينة عرعر [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2004-2033]
  • فکري بهنساوي، أحمــد اليقظة العقلية وعلاقتها بالنهوض الأکاديمي لدى طلاب الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 11-74]
  • فلاته، رقية حسين محمد درجة تضمين مهارات القرن الحادي والعشرين في مقررات الفقه بالمرحلة المتوسطة [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 999-1051]
  • فلاح قاعد العتيبي، رسميه الصمود الأکاديمي وعلاقته بالکفاءة الذاتية لدى طالبات الدراسات العليا [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 883-924]
  • فلاح محمد الشهراني، عبدالله إستراتيجية مقترحة في الشراکة المجتمعية المتجددة بين الجامعات السعودية والمجتمع المحلي لتلبية الإحتياجات والمشروعات البحثية في ضوء بعض التجارب العالمية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 811-868]
  • فندي الحميدان، عمر الاحتياجات التدريبية لمعلمي الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في محافظتي عمان و الزرقاء [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 109-141]
  • فهد الجبيله، الجوهره التوجه نحو الحياة وعلاقته بمرونة الأنا واليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1345-1384]
  • فهد الدعجاني، ريما الولاء التنظيمي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن وفقًا لنموذج اتزيوني Etzioni [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 171-222]
  • فهــد العبَّـــاس، غديـــر دور الأنشطة اللاصفية في تنمية المهارات القيادية لطالبات المرحلة الابتدائية بمنطقة الرياض [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 192-220]
  • فهد النومس، سعد التنمية المهنية لمعلمى المرحلة المتوسطة بدوله الکويت فى ضوء الاتجاهات المعاصرة - تکنولوجيا الاتصال والمعلومات نموذجًا [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 139-184]
  • فهد محمد الشمري، فيصل مفاهيم العصر الرقمي في کتب الحاسب وتقنية المعلومات للمرحلة المتوسطة: دراسة تحليلية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 957-981]
  • فؤاد أبو شنب، نداء اتجاهات معلمى الصفين الأول والثانى الأساسيين في مديرية عمان الکبرى الثانية نحو البرامج التدريبية أثناء الخدمة / [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 87-111]
  • فؤاد سيد محمد سليمان، هاني نمذجة العلاقات السببية بين الذکاء الانفعالي و التحيز المعرفي والقدرة على اتخاذ القرار لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2307-2353]
  • فوزي أبوالعلا دسوقي، حنان النموذج البنائي للعلاقات السببية بين اليقظة الذهنية والإمتنان والکفاءة الذاتية المدرکة لدى طلاب الجامعة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1735-1780]
  • فوزي أحمد بدوي، محمود تحديات التربية الوجدانية في العصر الرقمي من وجهة نظر بعض أعضاء هيئة التدريس بکليات التربية [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 217-317]
  • فوزي أحمد بدوي، محمود أخلاق الرعاية: البعد الغائب في إعداد الهيئة المعاونة بالأقسام الأکاديمية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4621-4655]
  • فوزي أحمد بدوي، محمود الأمن التربوي والتحول الرقمي: مجرد نظرة للمدارسة! [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1467-1484]
  • فوزى الشربينى، داليا استخدام الإنفوجرافيک فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التعلم السريع والقدرة المکانية لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 673-737]
  • فوزي رياض والي، محمد تطوير بيئة تعلم شخصي قائمة على التکنولوجيا المساندة المحمولة وفاعليتها في تنمية التحصيل والدافعية والاتجاه نحو بيئة التعلم لدى طلاب الدبلوم العام في التربية ذوي الإعاقات البصرية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2445-2541]
  • فوزى رياض والى، محمد المتطلبات التربوية لتدريس مقرر التفکير الحاسوبي فى مناهج مرحلة التعليم الأساسي فى کل من انجلترا وفنلندا وإمکانية الإفادة منها فى مصر لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5055-5165]
  • فوزي زيدان، محمد تفعيل بعض مداخل ترشيد الإنفاق في تحسين الفاعلية التعليمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 71-127]
  • فوزي عبدالفتاح العصامي، عبير دور کليات التربية في تنمية اتجاهات طلابها نحو التعلم مدى الحياة (کلية التربية جامعة طنطا نموذجاً) [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 315-359]
  • فوزي عبدالفتاح العصامي، هالة منظومة القيم الخلقية الإسلامية البعد الغائب في مواقع التواصل الاجتماعي Face book نموذجاً [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 913-962]
  • فوزي عيد، هالة تطوير الأداء المؤسسي بجامعة بيشة في ضوء أبرز الأنظمة العالمية لحوکمة الجامعات: أنموذج مقترح [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 403-438]
  • فوزي محمد عيد، هالة نحو استراتيجية مقترحة لعولمة البحث العلمي واستثماره في ضوء المسؤولية المجتمعية للجامعات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 96-163]
  • فوزي مطير العزام، ميسم ضمان الجودة النوعية في التعلم المفتوح والتعلم عن بعد [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 645-667]
  • فوزى نصر، أحمد فاعلية مشاهدة برامج التليفزيون الثقافية على تحصيل طلاب الصف الأول من المرحلة الثانوية [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 227-267]
  • فوزي والي، محمد تصميم برنامج تعلم مصغر نقال قائم على الفيديو التفاعلي (المتزامن وغير المتزامن) وفاعليته في تنمية التحصيل ومهارات التعلم الموجه ذاتيًا لدى طلاب کلية التربية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1119-1214]
  • فيصل أحمد الخطيب، منى تطوير وحدة "التفاعلات الکيميائية" في ضوء نموذج التصميم العکسي لتنمية التفکير المنطقي وبقاء وانتقال أثر التعلم لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 73-130]
  • فيصل أحمد الخطيب، منى وحدة مقترحة في العلوم في ضوء مدخل الدراسات البينية لتنمية الوعي المائي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 263-333]

ق

  • قاسم، آمـنـــــه قاسم إسماعيـــــل السعادة النفسيـة في علاقتها بالمرونة المعرفية والثقة بالنفس لدى عينة من طلاب الدراسات العليا بجامعة سوهـــاج [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 79-145]
  • قدمحمد راجح المالکي، عطية قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • قرني، سعاد كامل العوامل الميتامعرفية كمنبئ باستراتيجيات تقديم الذات واضطراب الشخصية التجنبية لطلاب الجامعة [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1583-1659]
  • قسيم هيلات، بهجت أثر استخدام الطريقة الاستقصائية على اکتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن ذوي أنماط تعلميه مختلفة [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 115-140]
  • قطب، نيرمين عبد الرحمن بكر مستوى المهارات الوظيفية التنفيذية للمراهقين ذوي اضطـراب طيـف التـوحد من وجهة نظر أسرهم تبعا لبعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 155-191]
  • قطب فرج، أحلام فاعلية برنامج إثرائي إلکتروني قائم على التعلم النشط لتنمية المهارات الرقمية والاتجاه نحوها لدى الطالبة المعلمة (تخصص رياض الأطفال) في ظل جائحة کورونا وعلى ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 279-402]
  • قطــــب فــــرج، أحـــلام فاعلية برنامج قائم على الأنشطة الحسية والرقمية في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي السياحي لدى أطفال الروضة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 625-699]
  • قطب محمد أبو قوره، کوثر فاعلية الذات الإبداعية وعلاقتها بأنماط الاستثارة الفائقة وأساليب التعلم النوعية ((Memletics لدى طلبة مدرسة المتفوقين الثانوية في العلوم والتکنولوجيا (STEM) [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 881-974]
  • قطيط، عدنان محمد إطار استرشادي مقترح للكفايات المهنية للمترجمين في الوطن العربي: دراسة في بيداجوجيا الترجمة [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 79-179]
  • قطيط، عدنان محمد أحمد تحسين القدرة المؤسسية لمؤسسات لتعليم الکبار في مصر: دراسة في تحليل الممکّنات [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 1-49]
  • قطيط، عدنان محمد أحمد الاثنوجرافية التنظيمية كمقاربة كيفية في الإدارة التعليمية: دراسة في المنهجية [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 145-189]
  • قليوبي، أماني محمد بن محمد متطلبات دعم الأسرة السعودية في مواجهة تحديات العصر الرقمي من منظور التربية الإسلامية [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 147-203]

ک

  • کاظم الحمداني، محمد أبعاد الاتصال الرقمي في التعليم الجامعي من وجهة نظر طلبة قسمي التاريخ والجغرافية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1605-1632]
  • کامل الربابعة، جعفر عوامل الشخصية وأنماط التنشئة الوالدية وعلاقتها بالعنف المدرسي لدى طلبة الصف العاشر في مدينة المفرق [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 131-170]
  • کامل الربابعة، جعفر اتجاهات طلبة الصف الثامن الأساسي نحو استخدام التکنولوجيا في تدريس مادة الرياضيات [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 231-254]
  • کامل حکيم، ثابت تطور التعليم الجامعى في الجمهورية الجزائرية الشعبية الديمقراطية : دراسة تحليلية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 195-235]
  • کامل حکيم، ثابت النظام التعليمي نظام مفتوح متفاعل مع الايديولوجيات القائمة على المستوى المحلى والقومى والعالمي : نموذج مقترح [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 269-295]
  • کامل قرني سيد، سعاد " اضطراب صورة الجسم کمنبئ بفرط الحساسية الانفعالية والوجدانات السالبة لدى المراهقين المکفوفين" [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 491-544]
  • کامل قرني سيد، سعاد فعالية الإرشاد المعرفي القائم على اليقظة العقلية في تحسين الشفقة بالذات وأثره على وصمة الذات لطلاب الجامعة المعاقين حرکياً [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2357-2422]
  • کريم الخالدي، عادي فاعلية استراتيجية وايت وجونستون PEOEفي تدريس مادة الأحياء على تنمية المفاهيم البيولوجية والفضول العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية ذوي أنماط التعلم المختلفة [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 833-872]
  • کريم محمد، علي المشکلات التى تواجه تدريس العلوم بالتعليم الأساسي من وجهة نظر الموجهين والمعلمين [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 239-282]
  • کريم محمد، على استخدام المدخل الکشفي في تدريب معلمى العلوم قبل الخدمة على بعض المهارات العملية اللازمة لتدريس العلوم بالحلقة الإعدادية من التعليم الأساسي وأثره في تنمية تلک المهارات لديهم [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 171-199]
  • کمال، حنان البدري القيادة الرقمية کمدخل لتعزيز المرونة التنظيمية لدى القيادات الأکاديمية بجامعة أسوان [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 135-228]
  • کمال ابوالفتـــوح، محمد المشکلات النفسية المترتبة على جائحة فيروس کـورونا المستجد Covied-19 (بحث وصفي استکشافي لدى عينة من طلاب وطالبات الجامعة بمصر) [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1048-1089]
  • کمال أحمد، رانيا تطوير أداء مديري المدارس الثانوية بمحافظة سوهاج في ضوء أبعاد قيادة التعقيد [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 215-275]
  • کمال أحمد، فاطمة الزهراء استخدام استراتيجية تدريس قائمة على الدعامات الإلکترونية لتصويب الأخطاء الشائعة في المهارات العملية وخفض الضغوط الأکاديمية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1349-1391]
  • کمال أحمد محمد، رانيا تصور مقترح لإعداد معلم التعليم التکنولوجي في مصر في ضوء التجربة الترکية [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 91-187]
  • کمال أمين عبد العاطي، مني اضطراب الوعي بالجسد کمؤشر للمهارات الحياتية لدي الأطفال ذوي متلازمة داون [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 705-800]
  • کمال عبد الحميد، سعيد فعالية التدريب على مهارات إدارة الذات في الحد من سلوک إيذاء الذات وأثره في تحسين السلوک الاجتماعي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 191-262]
  • کمال عبد الحميد عبد الوهاب، سعيد دور معلمة قسم الطفولة في استخدام الرسوم المتحرکة لتعزيز القيم والهوية الوطنية لطفل الروضة في ضوء رؤية 2030 [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1177-1219]
  • کمال عبد الوهاب البهنساوي، أحمد البناء العاملي لمقياس السلوک التکراري المعدل (RBS-R) لدى عينة من أطفال التوحد بالبيئة المصرية [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 28-61]
  • کمال عبد الوهاب البهنساوي، أحمد قلق الاختبار والحساسية للثواب والعقاب لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي (دراسة ارتباطية مقارنة) [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 89-127]
  • کمال عثمان يوسف، أماني برنامج تعليمي قائم على التعلم الذاتي باستخدام نظام المودلMoodle لتنمية المعرفة بتقنية الهولوجرام والاتجاه نحو استخدامها في التدريس لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 253-314]
  • کمال عثمان يوسف، أماني ‏ تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة کورونا في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير الحکيم وقبول التکنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3019-3089]
  • کمال محمد عثمان، عبير فاعلية جدارات مقترحة في تصميم الأزياء قائمة على المدخل الجمالى في تنمية مفاهيم ومهارات تصميم الأزياء والتذوق الملبسي لدى طالبات تخصص الملابس الجاهزة بالمدارس الثانوية الصناعية [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 451-507]

ل

  • لطيف متولي، فکري المعتقدات المعرفية وتوجهات الهدف وعلاقتهما بالتدفق النفسي لدى الطلاب المتفوقين دراسياً ومقارنتهم بالعاديين بالمرحلة الثانوية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 191-245]

م

  • ماجد محمود العطار، سامي مدى استخدام المعلمين لإستراتيجيتي الجدول الذاتي (KWL) وروبنسون (SQ3R) المحوسبتين لتدريس الفيزياء لدى طلبة الصف العاشر في الأردن من وجهة نظرهم [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1127-1149]
  • مازن، حسام الدين دراسة أثر استخدام بعض الأنشطة العلمية في تحقيق بعض أهداف تدريس الکيمياء بالصف الثانى الثانوى العام بمحافظة سوهاج [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 238-288]
  • مازن، حسام الدين محمد تکنولوجيا الرأسمعرفية لبناء مجتمع المعرفة الرقمى [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 417-446]
  • ماضي محمود السيد، زينب فعالية برنامج نفس حرکي في تنمية مهارات الإدراک المکاني لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية المعاقين ذهنيًا [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 533-582]
  • ماهر المنوفى الزنطاحي، وفاء برنامج مقترح في النانوتکنولوجي لتنمية المعرفة النانوية والقدرة علي اتخاذ القرار لدي الطلاب المعلمين شعبة العلوم الزراعية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2107-2177]
  • ماهر خميس إبراهيم الغنام، سحر برنامج قائم على استراتيجيات التعليم المتمايز؛ لتنمية مهارة الطلاب المعلمين فى تکييف منهج الرياضيات، وفاعليتهم الذاتية فى تدريسه لذوى القدرات المتنوعة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 943-1047]
  • ماهر محمد غنيم، وائل الاضطرابات الحسية وعلاقتها بالسلوکيات النمطية التکرارية واضطراب القلق لدى عينة من ذوي اضطراب طيف التوحد [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1457-1527]
  • ماهر محمود حنفي، محمد دور معلمات رياض الأطفال في تنمية القيم الصحية للطفل لمواجهة التحدي الصحي العالمي لفيروس کورونا (کوفيد -19) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 375-436]
  • مبارک محمد الحّمار، أمل التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الکويت في ظل جائحة کورونا [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1239-1264]
  • مبارک مشيط الشهراني، محمد مستوى الرضا الوظيفي لدى اختصاصيي النطق واللغة في منطقة مکة المکرمة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 669-707]
  • مبرك، محمود أحمد عبد الحميد دور الجامعة في التصدي لمحاولات وكالات الأنباء في تزييف الوعي السياسي العربي [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 283-322]
  • مبروك، محمود احمد عبد الحميد وعي معلمى ومعلمات الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بفلسفة وأهداف ومكونات النظام التعليمي الجديد 2.0 [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 65-120]
  • مترک سيـــــــاف، عامــــــــر التحديات التقنية والنفسية لتفعيل التعليم عن بعد لمواجهة جائحة کورونا لدي أعضاء هيئة تدريس وطلاب جامعة بيشة [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 115-163]
  • مجبل الرشيدى، حسين التنمية المهنية لمعلمى المرحلة المتوسطة بدوله الکويت فى ضوء الاتجاهات المعاصرة - تکنولوجيا الاتصال والمعلومات نموذجًا [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 139-184]
  • محروس السيد إبراهيم، رضا نمذجة العلاقات السببية بين اليقظة العقلية والتنظيم الإنفعالي وقلق المستقبل لدى طلاب الجامعة [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 465-527]
  • محروس عبد الحفيظ، غادة الذکاء الروحى وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية لدى طالبات کلية التربية جامعة بيشة " دراسة عاملية " [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 105-185]
  • محروس عبد الستار، عبد الستار تطوير الأداء الإدارى لرؤساء الأقسام العلمية بالجامعات الحکومية المصرية فى ضوء مدخل الذکاء التنظيمى [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 710-796]
  • محروس عبد الستار، عبد الستار تفعيل المشارکة الطلابية في إدارة المدارس الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3605-3675]
  • محسن المنصور، خالد سياسات مقترحة لإعداد المعلم في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030 [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1035-1071]
  • محسن خليوي الجهني، منال المعلم وکفايــــــة إدارة العقـــــــــول في العملية التعليمية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1042-1070]
  • محسوب محمد زناتى، أمل تطوير إدارة التعليم التمريضى في مصر على ضوء الخبرة الفلبينية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 257-395]
  • محفوظ حبيب العراقي، رانيا المنصات التعليمية الإلکترونية في الجامعات السعودية ودورها في مواجهة جائحة کورونا بين الواقع والمأمول (رؤية مستقبلية) [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 987-1050]
  • محفوظ حبيب العراقي، رانيا فاعلية دمج استراتيجيات (التعلم الذاتي - تعلم الاقران - العمل في مجموعات) في انتاج الوسائل التعليمية الإلکترونية وأثرها على الأداء المهاري والکفاءة المهنية واکتساب بعض مهارات عمليات العلم لدى طلاب الحاسب الآلي [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1357-1427]
  • محفوظ محمد آل مداوي، عبير إدارة الأزمات وعلاقتها بالضغوط النفسية لدى القيادات الاکاديمية بجامعة الملک خالد أثناء جائحة فيروس کورونا (COVID - 19) [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 987-1033]
  • محمد، أسامة أحمد عطا استخدام الخرائط الذهنية الإلکترونية فى تنمية الاندماج الأکاديمى والفهم العميق لدى طلاب کلية التربية بالغردقة [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 629-683]
  • محمد، أميرة محمد أبازيد برنامج في البيوجغرافيا قائم على مدخل التخصصات البينية لتنمية مهارات التفكير والتدريس البينيين والتصورات نحو التعلم البيني لدى طلاب شعبتي البيولوجي والجغرافيا بكلية التربية [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 1-167]
  • محمد، أيمن حصافي عبد الصمد نمذجة العلاقة بين الوظائف التنفيذية والتجول العقلي والعجز المتعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 118، العدد 118، 2024، الصفحة 393-544]
  • محمد، ثابت حمدى ثابت تطوير وحدات إدارة الأزمات الجامعية المصرية على ضوء مدخل الذكاء الاستراتيجي ( جامعة أسيوط أنموذجا) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 511-599]
  • محمد، حجاج أحمد عبد الله برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح لتنمية بعض مهارات القرن الحادي والعشرين لدى معلمي اللغة العربية [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 613-673]
  • محمد، رانيا كمال أحمد التنمية المهنية لمعلمي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM في الولايات المتحدة الأمريكية وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 465-599]
  • محمد، رانيا كمال أحمد واقع ممارسة القيادة المستدامة وعلاقتها بتحقيق البراعة التنظيمية، دراسة ميدانية بجامعة سوهاج [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1-96]
  • محمد، رانيا محمد إبراهيم برنامج مقترح في التغير المناخي قائم على مدخل التعلم العميق النشط ADL لتصويب بعض التصورات الخطأ وتنمية متعة التعلم لدى طلبة الفرقة الأولى STEM بكلية التربية [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 741-810]
  • محمد، زينب محمد أمين ماوراء المزاج لدى أعضاء هيئة التدريس وعلاقته بالذکاء الاجتماعي [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 175-226]
  • محمد، سحر محمد أبوراضى تعزيز السمعة الأكاديمية لجامعة بنها بين حتمية التسويق الدولي للخدمات التعليمية وضرورة تنمية الجدارات الرقمية لأعضاء هيئة التدريس (دراسة ميدانية) [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 1009-1160]
  • محمد، سماح أحمد حسين أثر التفاعل بين استراتيجيتي القصص الرقمية والتخيل الموجه في تنمية بعض مهارات التفکير العليا والميول العلمية لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 579-618]
  • محمد، سماح صالح محمود فعالية العلاج بالتقبل والالتزام في خفض بعض الاضطرابات النفسية المصاحبة لمتلازمة تكيس المبايض لدى طالبات الجامعة [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 529-606]
  • محمد، سماح صالح محمود الشعور بالذنب كوسيط للعلاقة بين الاحتراق النفسي والاضطرابات السيكوسوماتية لدى المعلمين [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 809-898]
  • محمد، سمر مصطفى تنمية رأس المال الفكري بالجامعات المصرية على ضوء التحول الرقمي (دراسة ميدانية على جامعة بنها) [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 941-1124]
  • محمد، شعبان حلمى حافظ برنامج تربية رياضية لا صفي باستخدام إستراتيجية الرؤوس المرقمة وأثره في تنمية بعض المهارات الحرکية والحد من التنمر المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 859-890]
  • محمد، شعبان حلمى حافظ برنامج تربية رياضية مقترح لتنمية المعرفة الأمانية واليقظة العقلية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسى [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 771-809]
  • محمد، شيماء محمد مراد التربية الأخلاقية في سورة الحجرات وتطبيقاتها في ضوء المتغيرات المجتمعية المعاصرة [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 185-234]
  • محمد، عبدالرحمن عطيه متولي تطوير الإدارة العامة للتدريب وتنمية المهارات بالأزهر الشريف على ضوء بعض معايير إدارة الجودة [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 371-447]
  • محمد، عصام عبدالرحمن حسن فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 295-340]
  • محمد، فاطمة كمال أيوب فاعلية برنامج مقترح في قضايا علم نفس الصحي لتنمية التوازن المعرفي وتحسين مستوي الصلابة الأكاديمية لدى الطلاب المعلمين شعبة علم النفس. [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 1467-1582]
  • محمد، كريمة محمود التفاعل بين أنماط التجول وأساليب التعلم وفق نظرية "لكولب" ببيئة متحف افتراضي وأثره في تنمية التحصيل الفوري وبقاء أثر التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم واكسابهم متعة التعلم [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 497-595]
  • محمد، محمد السيد محمد لمتطلباتُ التشريعيةُ لتطويرِ إعدادِ المعلمِ في مصرَ على ضوءِ الاتجاهات ِالمعاصرةِ [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 65-170]
  • محمد، محمد حمدي زكي الجامعة ذات التوجه نحو الاستدامة البيئية: دراسة مقارنة لجامعات واترلو الكندية وجرفيث الأسترالية وأسوان المصرية [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1175-1402]
  • محمد، محمد شعبان أحمد فعالية العلاج المختصر المرتكز على الحلول في خفض الخوف من فوات شئ ما (فومو) لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقات وأثره على قلق الموت لديهن (دراسة تجريبية-كلينيكية) [المجلد 109، العدد 109، 2023، الصفحة 399-478]
  • محمد، محمد ناجح محمد لمتطلباتُ التشريعيةُ لتطويرِ إعدادِ المعلمِ في مصرَ على ضوءِ الاتجاهات ِالمعاصرةِ [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 65-170]
  • محمد، مروة مصطفى محمد تصور مقترح للحد من التسويف الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط لتحسين إنتاجيتهم العلمية [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 235-336]
  • محمد، نجوى جمعه أحمد فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المتعددة لتنمية مفاهيم علوم الحياة لدى أطفال الروضة في ظل التغيرات المناخية [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 1205-1254]
  • محمد، هدى مصطفى التحليل الرباعي مدخل إستراتيجي لتحسين وتطوير تدريس التحدث [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 1-9]
  • محمد، هيثم عبدالمجيد أثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعکاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 211-250]
  • محمد، هيثم عبد المجيد فعالية برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات إعداد واستخدام ملفات الانجاز الالکترونية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل [المجلد 50، العدد 50، 2017، الصفحة 27-59]
  • محـمد، فاطمة الزهراء محمـد زاهر " فعالية العلاج بالقبول والالتزام في تعديل استراتيجيات ضبط الفكر وخفض اضطراب الوسواس القهري لدى طلاب الدراسات العليا" [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 579-653]
  • محمـد أبازيـد محمد، أمـيرة التخطيط الاستراتيجي لمنهج الجغرافيا بالصف الأول الثانوي باستخدام التحليل الرباعي SWOT Analysis لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1059-1222]
  • محمد إبراهيم، خليفة تربية ورعاية وتعليم المتخلفين عقليًا فى ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 273-301]
  • محمد إبراهيم، عاصم فاعليه استخدام قبعات التفکير الست فى تدريس العلوم فى تنميه التحصيل المعرفى والوعى الصحى ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 311-385]
  • محمد إبراهيم أحمد، أمنية وحدة تدريسية مقترحة في التربية الفنية مستندة إلى إستراتيجية التعليم التخيلي لتنمية بعض المفاهيم الفنية والأداء المهارى لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2711-2754]
  • محمد إبراهيم أحمد، أمنيه استخدام إستراتيجية التعاقد في تدريس الأشغال الفنية لإکساب بعض مهارات التفکير المنظومي وتنمية تقدير الذات لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 335-379]
  • محمد إبراهيم أحمد، أمنيه فاعلية برنامج في ضوء معايير الجودة الشاملة لتحسين الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس للطلاب المعلمين شعبة التربية الفنية (کلية التربية النوعية) [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 1-50]
  • محمـد إبراهيــم إسماعيل، آمــال تصور مقترح لحاضنة أعمال تکنولوجية بجامعة جنوب الوادي کمدخل لتحقيق التنمية المستدامة في صعيد مصر [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2791-2887]
  • محمـد إبراهيــم إسماعيل، آمــال متطلبات تطبيق "التعليم الهجين" بجامعة جنوب الوادي في ضوء "معايير جودة التعليم عن بعد "دراسة ميدانية" [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1485-1583]
  • محمــد إبراهيـــم إسماعيل، آمـــال تصور مقترح لإعداد الطالب الباحث بالجامعات المصرية في ضوء الخبرات المعاصرة للجامعات البحثية في بعض الدول المتقدمة [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 319-375]
  • محمد ابراهيم بدر، أمل فاعلية برنامج تدريبي إرشادي جماعي في تحسين مهارات الإتصال الزواجي لدى الزوجات [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 108-150]
  • محمد إبراهيم سعد، هبة مکونات البيئة المدرسية وعلاقتها بأساليب التعلم في ضوء نموذج اللياقة العقلية (ميمليتکس) لدى طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة دمياط [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 1019-1086]
  • محمد إبراهيم سعد، هبة فاعلية برنامج للتدريب على اليقظة العقلية في خفض العبء المعرفي لدى طالبات المرحلة الثانوية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 1087-1138]
  • محمد إبراهيم سعد، هبة الانهماک بالتعلم في ضوء اختلاف الجنس ونوع الإعاقة والمرحلة العمرية لدى ذوي الاحتياجات الخاصة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1267-1305]
  • محمد إبراهيم سعد، هبة الخصائص السيکومترية لمقياس الدافعية العقلية لدى طلاب الجامعة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2179-2215]
  • محمد إبراهيم عمر، عاصم برنامج تدريبي مقترح في التربية العلمية لتنمية مهارات التقييم القائم على المعايير والثقة بالمقدرة على تدريس العلوم لدى طلاب کلية التربية [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 47-113]
  • محمد إبراهيم عمر، عاصم أثر استخدام الوسائط المتعددة للکمبيوتر في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفي وعمليات العلم والدافعية للإنجاز لدى التلاميذ بطيئي التعلم بالصف الأول الإعدادى [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 269-323]
  • محمد إبراهيم عمر، عاصم الممارسات العلمية والهندسية في معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 595-622]
  • محمد إبراهيم غنايم، مهني قراءة في تقرير أمة مخدوعة (Nation Deceived) [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 688-699]
  • محمد إبراهيم مطر، محمد التطبيقات التربوية المستفادة من عملية التفاوض في السنة النبوية الشريفة: صلح الحديبية نموذجًا [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 45-94]
  • محمد إبراهيم مطر، محمـد تدويل التعليم الجامعى مدخلًا لتلبية الوظائف المتوقعة لسوق العمل "تصور مقترح" [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1159-1224]
  • محمد إبراهيم يوسف، عمرو العواطف الفوقية وتنظيم الدافعية للتعلم وتوجه الهدف کمنبئات بفضائل الحزن الهادئ من خلال حل المشکلات النصية والمصورة [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 241-308]
  • محمد أبوالغيث، خالد الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 25-113]
  • محمد أبو الفتوح إمام، منى استراتيجية مقترحة للتعليم المنزلي في مصر على ضوء خبرات بعض الدول الأجنبية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 957-1058]
  • محمد ابو حرام، إيمان تصور مقترح لتفعيل التعليم الالکتروني بکليتي الآداب و التربية للبنات بأبها جامعة الملک خالد في ضوء تقييم الواقع الحالي لاستخدام التعليم الالکتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات . [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 33-64]
  • محمد أبوضيف، إيمان الذکاء الانفعالى وعلاقتھ بالدافعیة للإنجاز لدى عینة من المراھقین المعاقین بصریاً [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 67-117]
  • محمد أبوناصر، فتحي سمات خارطة الطلاب الموهوبين والمتفوقين الدارسين بجامعة الملک فيصل وسبل الرعاية المقترحة لهم [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 975-1001]
  • محمد أبو ناصر، فتحي الاستخدام الناقد والإبداعي لمنصات التواصل الاجتماعي وانعکاسه على الأمن الفکري لدى [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 678-726]
  • محمد أبو هاشم حسن، السيد توجهات بحوث علم النفس العربي في جائحة کورونا : مؤشرات باستخدام المراجعة المنظمة Systematic review [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2215-2253]
  • محمد أحمد، دعاء الدور المتوقع من الجامعة فى تحقيق أهداف الاستراتيجية الوطنية لتمکيــن المرأة المصرية 2030 [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1311-1382]
  • محمد أحمد البحيري، خلف الإنفاق الخاص على التعليم في بعض القرى المصرية في ظل المجانية [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 1-23]
  • محمد أحمد البحيرى، خلف دور التربية الاقتصادية في مواجهة مشکلة التضخم الاقتصادي : دراسة بمحافظة سوهاج [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 237-267]
  • محمد احمد البحيري، خلف تفعيل بعض مداخل ترشيد الإنفاق في تحسين الفاعلية التعليمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 71-127]
  • محمد أحمد الرويثي، إيمان أثر نموذج مقترح قائم على التَّعلُّم المدمج في تنمية مهارات الإبداع وفعالية الذات في تصميم التعليم لدى طالبات الدراسات العليا [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1557-1626]
  • محمد أحمد آل مصوّي الغامدي، علي إستراتيجية التلخيص الکتابي وأثرها في تنمية مهارات الکتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1473-1517]
  • محمد أحمد دسوقي، دعاء تصور مقترح لتحقيق البراعة التنظيمية بجامعة 6 أکتوبر على ضوء مدخل القيادة الجديرة بالثقة [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 801-890]
  • محمد أحمد رجب، مصطفى بعض المضامين التربوية عند الحکيم الترمذى مع إشارة خاصة إلى کتابه المنهيات [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 161-183]
  • محمد احمد رجب، مصطفى بعض الآثار السلبية لتطبيق مجانية التعليم الأساسي في محافظة سوهاج [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 1-11]
  • محمد أحمد رشوان، إيمان أثر اسـتخـدام قـبـعـات الـتـفـکـير الـســت فـي تـدريــس الاقتصاد المنزلي لتنمية بعض المفاهيم ومهارات اتخاذ القرار لـدى تلميذات الصــف الثانى الإعدادى [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 59-121]
  • محمد أحمد زايـد، أمل الإرجاء الأکاديمي وعلاقته بالإخفاق المعرفي وضغوط الحياة لدى طلبة کلية التربية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1137-1206]
  • محمـد أحمد زايد، أمل الدافعية العقلية وعلاقتها بکفاءة التمثيل المعرفي والفهم القرائي لدي العاديين والموهوبين وذوى صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1321-1417]
  • محمـد أحمد زايــد، أمل نمذجة العلاقات السببية بين الرفاهية النفسية ورأس المال النفسي والضغوط الأکاديمية وبعض المتغيرات الديموجرافية لدى طلبة الجامعة أثناء جائحة کوروناCovid-19 [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 934-982]
  • محمـد أحمد زايــد، أمل نمذجة العلاقات بين الاندماج الأکاديمي في التعلم عن بُعد وکل من الخوف من جائحة کورونا وإدمان الهاتف الذکي والمساندة الاجتماعية لدى طلبة الجامعة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 199-256]
  • محمد أحمد شحاتة، غادة تکامل مدخلي القياس محکي المرجع ونظرية الاستجابة للمفردة في تقييم المهارات الابتکارية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 479-583]
  • محمد أحمد شحاتة، غادة تقييم رضا أعضاء هيئة التدريس والطلاب عن واقع إجراءات تطبيق نظام التصحيح الآلي للاختبارات ومعوقات تطبيقها وآليات تفعيلها بجامعة الزقازيق [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 701-792]
  • محمد أحمد عبد الباسط، حسين فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية أنماط التعلم والتفکير والتحصيل لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 1-36]
  • محمد أحمد عبد الباسط، حسيـن الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 693-724]
  • محمد أحمد عبد الخالق، محمد إسهامات التکنولوجيا الحديثة في تحقيق معايير جودة الحياة الوظيفية للمعلم الجامعي "دراسة تحليلية" [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1089-1145]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر مدخل بطاقة قياس الأداء المتوازن-دراسة ميدانية على الأداء الاستراتيجي بالجامعات المصرية في ضوء جامعة سوهاج [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 399-463]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر دراسة مقارنة لتقويم أعضاء هيئة التدريس في بعض الجامعات العربية والجامعات الأمريکية وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 1-48]
  • محمد أحمد عبدالعال، عنتر تنظيم معلمى المرحلة الابتدائية للوقت المدرسى فى کل من اليابان والولايات المتحدة الأمريکية وکيفية الاستفادة منها فى مصر / [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 121-162]
  • محمد أحمد عبد العال، عنتر متطلبات تکنولوجيا المعلومات لتحقيق الرشاقة الاستراتيجية بالجامعات المصرية. جامعة سوهاج نموذجا [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 255-316]
  • محمد احمد عبدالعال، عنتر إدارة المؤسسات الجامعية في ظل أزمة (کوفيد-19) [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1-9]
  • محمد احمد عبدالعال، عنتر إدارة التعليم في کل من الصين وکوريا الجنوبية وماليزيا وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 311-374]
  • محمد أحمد عيد، سماح برنامج مقترح في علوم الأرض والفضاء قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتنمية التفکير التصميمي وبعض عادات العقل الهندسية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1575-1629]
  • محمد أحمد عيسى هدهود، وسام قلق الاختبار والحساسية للثواب والعقاب لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي (دراسة ارتباطية مقارنة) [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 89-127]
  • محمد أحمد فرغل أبو حرام، إيمان فاعلية استخدام المحطات العلمية في تدريس اللغة العربية على تنمية الاستيعاب المفاهيمي ومهارات التذوق الأدبي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1307-1360]
  • محمد أحمد محمد عبد القادر، مها تصور مقترح لبرنامج تدريبي رقمي في تنمية الوعي ببعض قضايا المواطنة العالمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2349-2420]
  • محمد أحمد محمد عبد القادر، مها رؤية مستقبلية لتطوير معايير اعتماد الجامعات المصرية في ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2427-2511]
  • محمد أحمد محمد عبد القادر، مها تصور مقترح قائم على فلسفة التعليم من بعد في توظيف المنصات التعليمية الرقمية لتحقيق أهداف العملية التعليمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأزهر [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 637-715]
  • محمد أحمد يونس، أسماء التکامل بين البحث التربوي والواقع التعليمي في ضوء مدخل بحوث الفعل " دراسة تحليلية نقدية " [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1853-1909]
  • محمد البحيرى، خلف المتطلبات التربوية لإدخال الحاسوب في المدارس المصرية : دراسة ميدانية في بعض محافظات الصعيد [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 11-54]
  • محمد البحيرى، خلف إعلانات الصحف والتربية المعلوماتية لطلاب الجامعة : دراسة تحليلية ميدانية [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 55-74]
  • محمد البحيرى، خلف النفقات المهنية في مدارس التعليم العام : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 159-193]
  • محمد البحيرى، خلف استخدام أسلوب النظم فى تخطيط نموذج لمتابعة الخريجين من الکليات المتوسطة بسلطنة عمان [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 79-109]
  • محمد البحيرى، خلف مدى أهمية التعليم في تحديد مستوى الأجور لدى العاملين بشرکة مصر للألومنيوم بنجع حمادى [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 57-77]
  • محمد البرعي، امام أثر استخدام نموذج تصميم تدريس مقترح فى تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية التفکير الناقد لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى / [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 163-222]
  • محمد البليهد، نوره الاحتياجات التدريبية لأعضاء الهيئة الإدارية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن في ضوء رؤية المملکة 2030م [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 767-800]
  • محمد البليهد، نوره الحوافز المادية والمعنوية واثرها على مستوى الاداء من وجهة نظر اعضاء الهيئة الادارية في کلية الآداب جامعة الاميرة نوره بنت عبدالرحمن [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 189-221]
  • محمد البيومي محمد، أيمن بارادايم مقترح لتحليل نتائج التلاميذ في الاختبارات الوطنية وتحويلها الى سياسات : دراسة حالة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1721-1780]
  • محمد آل جريه الدوسري، الجوهرة فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذکاء الناجح لتدريس مقرر التغذية العلاجية في الحد من ظاهرة الاحتراق الأکاديمي لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي بجامعة بيشة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 451-485]
  • محمد الخولي، هشام نموذج بنائي للقدرة على حل المشکلات في ضوء بعض المکونات المعرفية والدافعية لدى طالبات الجامعة [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 401-452]
  • محمد الدسوقي، مني برنامج مقترح في المشروعات الصناعية الصغيرة لتنمية بعض مهارات ريادة الأعمال لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية في ضوء التنمية المهنية المستدامة. [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5353-5403]
  • محمد الدسوقي، منى تصور مقترح لمقرر طرق التدريس النوعية قائم على أبعاد الإطار المعرفي التکنولوجي تيباک ""TPACK لتنمية الأداءات التدريسية لدي الطلاب/ المعلمين شعب التعليم الصناعي بکلية التربية -جامعة حلوان [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 625-673]
  • محمد الدواش، فؤاد الوجدان الإيجابي والسلبي والحاجة الشخصية للتنظيم کمنبئات بالتوجه الصحي لدى عينة من طلاب الجامعة والدراسات العليا [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2493-2557]
  • محمد الدواش، فؤاد النموذج السببي للعلاقات المتبادلة بين الإفصاح الوجداني عن الذات وکل من الأليکسيثيميا والغضب الکلينيکي والوحدة النفسية لدى طالبات جامعة الشرقية بسلطنة عمان [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 465-520]
  • محمد الرفاعي، مالک سلوک التنمر المدرسي وعلاقته بمفهوم الذات الأکاديمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 227-268]
  • محمد الرواد، ذيب مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 25-55]
  • محمد الزعبى، دلال التصورات المستقبلية للعوامل الدافعية في بيئة العمل [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 247-283]
  • محمد السيد، انتصار فعالية استخدام دورة التغذية الراجعة التکوينية المصاحبة للتقويم من أجل التعلم في تدريس مقرر التفکير العلمي لطلاب کلية العلاج الطبيعي في تنمية الفهم العميق ومهارات التنظيم الذاتي لديهم [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 705-769]
  • محمد السيد أبو السعود، شادي فعالية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوکي في خفض إساءة المعاملة الوالدية للأبناء ذوي الإعاقة الفکرية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 215-267]
  • محمد السيد إسماعيل، وئام التفاعل بين نمطي الفواصل(الموسع-المتساوي) بالتعلم المتباعد الإلکتروني ومستوى السعة العقلية وأثره على الحمل المعرفي و بقاء أثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 596-692]
  • محمد السيد إسماعيل، وئام تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 217-251]
  • محمد السيد عبد الله، أحلام أثر أحجام بث المحتوى التعليمي المصغر "بودکاست" في بيئة التعلم النقال على تنمية مهارات التصميم الإبداعي للرسم المعلوماتي ونشره لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 949-1044]
  • محمد السيف البراق، فطوم المسئولية الاجتماعية وعلاقتها بالتوافق الوظيفي وجودة الحياة لدى عينة من معلمي التعليم العام بالسعودية [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 1087-1142]
  • محمد الشعلان، مضاوي الحوافز المادية والمعنوية واثرها على مستوى الاداء من وجهة نظر اعضاء الهيئة الادارية في کلية الآداب جامعة الاميرة نوره بنت عبدالرحمن [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 189-221]
  • محمد الشناق، مأمون مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 25-55]
  • محمد الشنقيطي، أمامة فاعلية برنامج تدريبي في توعية معلمات اللغة العربية بالممارسات المثلى لرفع المقدرة القرائية للطلاب وفق معايير الاختبار الدولي للتقدم في القراءة بيرلز (pirls) واتجاهاتهن نحوه [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 944-979]
  • محمد الشهري، فاطمة واقع تخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1243-1273]
  • محمد الشيخ عبد الرؤف، مصطفى برنامج تدريبى فى ضوء إطار "تيباک"TPACK لتنمية التفکير التصميمى والتقبل لتکنولوجى نحو إنترنت الأشياء لدى الطلاب المعلمين شعبة الکيمياء بکلية التربية وأثره فى ممارساتهم التدريسية عبر المعامل الافتراضية(نموذجاً) [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1717-1850]
  • محمد الشيخ عبد الرؤف، مصطفى برنامـــج تدريبـــى فـــى ضـــوء متطلبــات الثورة الصناعيــــة الرابعـــة لتنميـــة الوعـــــى بتوجه تعليم4,0(Edu4.0) والأدوار المستقبلية لمعلم الجيل الرابعTeacher4.0 لدى الطلاب المعلمين الشعب العلمية بکلية التربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 33-154]
  • محمَّد الطنطاوي، مَحمودُ فَعَاليَّةُ بَرنَامَج تَدريبِي فِي تَنميَةِ مَهَارَاتِ تَقرِيرِ المَصِيرِ وَتَحْسينِ جَودَةِ الحَياةِ لَدَى عَيِّنَةٍ مِن طُلَّابِ الجَامِعَةِ المَکفُوفِينَ [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 879-950]
  • محمَّد الطنطاوي، مَحمودُ الرَّفَاهُ الرُّوحِيُّ وَعِلاقَتُهُ بِالصُّمُودِ الوَالِدِي لَدَى أُمَّهَاتِ الأَطفَالِ ذَوِي الاِضطِرَابَاتِ النَّمائِيَّةِ العَصَبِيَّةِ [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 971-1052]
  • محمـد العرفـج`، عبيــر أساليب التعلم لدي طالبات الکليات الصحية بجامعة الملک سعود وعلاقتها بمستوي التحصيل الدراسي [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 159-191]
  • محمد العزب، أشرف التنبؤ بالمرونة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية في ضوء بعض المتغيرات دراسة على عينة من طلبة جامعة عجمان - الإمارات العربية المتحدة [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 257-300]
  • محمد العلوني، سالم توظيف إنترنت الأشياء في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس[الفرص والتحديات] [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1439-1472]
  • محمد العمري، فاضل دور جامعة الجوف في تعزيز قيم الوحدة الوطنية لدى طلبتها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 215-243]
  • محمد الغامدي، عبدالعزيز سياسات مقترحة لإعداد المعلم في المملکة العربية السعودية في ضوء رؤية 2030 [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1035-1071]
  • محمد الفضاله، خالد ‌درجة‌ تمثل‌ طلبة‌ کلية التربية الأساسية بدولة الکويت لقيم‌ المواطنة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 548-594]
  • محمد الفضاله، خالد واقع المکانة الاجتماعية للمعلم من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة بدولة الکويت [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1309-1349]
  • محمد الفضاله، خالد دور کلية التربية الأساسية بدولة الکويت في تعزيز الأمن الفکري لدى طلبتها [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 203-236]
  • محمد القحيز، أسماء تصور مقترح لوحدة في العلوم الشرعية لتنمية بعض المهارات الحياتيةالمتطلبة للإعداد للحياة الزوجية لدى طالبات المرحلة الثانوية (مسار العلوم الطبيعية) [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 647-672]
  • محمد القرني، عبدالاله قياس قيم واخلاقيات القيادة في الجهات الحکومية بالمملکة العربية السعودية في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1435-1478]
  • محمد الکامل، حسنين تعليم التفکير المنظومى / [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 19-28]
  • محمد الکامل، حسنين التعليم المفتوح والتعلم عن بعد فى ضوء تکنولوجيا المعلومات والاتصالات / [المجلد 16، العدد 16، 2001، الصفحة 1-13]
  • محمد المحمدي حواس، إيناس الأخصائي النفسي ودوره في التصدي لمشکلات التأهيل النفسي لدى المعاقين حرکيًا [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 821-846]
  • محمد المريفع، خالد درجة امتلاک الموظفين الإداريين بکلية التربية الأساسية بدولة الکويت للکفايات التکنولوجية [المجلد 41، العدد 41، 2015، الصفحة 37-63]
  • محمد آل مساعد الشمراني، حسن التحول من التقویم التقلیدي إلى التقویم البدیل في برنامج تعلیم اللغة العربیة لغیر الناطقین بھا (تجربة مطبقة) [المجلد 31، العدد 31، 2012، الصفحة 1-52]
  • محمد النجار، فاطمة الزهراء فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية في تحسين الإفصاح عن الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 537-608]
  • محمد النعيم، مي نظام تدريبي مقترح لتطوير أداء المعلمات بمحافظة الأحساء [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 931-984]
  • محمد النمراوي، زياد مستويات التفکير الهندسي في الاقترانات المثلثية (جاس، جتاس، ظاس) لدى طلبة الرياضيات في جامعة الزيتونة الأردنية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 175-203]
  • محمد النمراوي، زياد مستويات التفکير الإحصائي في مقاييس النزعة المرکزية ( الوسط، الوسيط، المنوال) لدى طلاب الصف الثامن في الأردن [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1215-1245]
  • محمــــــد اليـــافعــــي، منـــــــال مدى تطبيق معلِّمي ومعلِّمات التوحد للممارسات المبنية على البراهين في برامج التوحد بمحافظة جدة [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 850-905]
  • محمد إمام سعيد، سعد نمطان لتقديم التوجيه (صورة / فيديو) في بيئة الواقع المعزز وأسلوب التعلم (فردي/ جماعي) على تنمية مهارات إنتاج الأشکال ثلاثية الأبعاد لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 385-451]
  • محمد إمام سعيد، سعد أثر نمطين لعرض الفيديو التفاعلي ( داخل / خارج) منصة رقمية لتنمية مهارات تصميم وإنتاج الأنشطة الإلکترونية لدى طلاب الدبلوم المهنية تکنولوجيا التعليم بکلية التربية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 409-482]
  • محمد أمين، فاطمة أثر استخدام التعلم الالکتروني الکامل على القابلية للاستخدام لدى طالبات جامعة الملک خالد [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 723-752]
  • محمد أمين، فاطمة المرونة المعرفية وعلاقتها بمفهوم الذات الأکاديمي لدى طالبات کلية العلوم والآداب بسراة عبيده [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 83-107]
  • محمداي، أحمد الحسن حامد حسن فعالية الألعاب اللّغوية في تنمية المحصول اللفظي لدى عينة من ذوي اضطراب اللغة والتواصل بمدينة زالنجي، السودان [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 69-92]
  • محمد إيراهيم عمر، عاصم تقييم ثقافة التقويم القائم على الکفايات لدى معلمي ومعلمات التعليم العام بالمملکة العربية السعودية بحث مدعم من عمادة البحث العلمي بجامعة الملک خالد بأبها برقم (17) لعام 1440/ 2019م [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 164-202]
  • محمد بارشيد، عبدالله واقع العمل التطوعي لطلاب المرحلة الثانوية في المدينة المنورة ، من وجهة نظر المعلمين. دراسة تأصيلية ميدانية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 188-229]
  • محمد بدوي عزب أبومغنم، کرامي فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية زيجلر للأمواج المتداخلة في تنمية التحصيل ومهارات التفکير التوليدي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1779-1819]
  • محمد بدوي عزب أبو مغنم، کرامي أثر تطبيق إلکتروني مستند إلى جانبي الدماغ(Mind 42) في تنمية مهارات معالجة المعلومات الجغرافية والاتجاه نحو التطبيقات الإلکترونية لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1774-1817]
  • محمد بغدادي، منار تصور مقترح لتحسين الجاهزية التکنولوجيةفي المدارس الثانوية [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 659-733]
  • محمد بغدادي، منار تمکين طلاب المرحلة الثانوية من المهارات الحياتية في ضوء أهداف التنمية المستدامة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 655-728]
  • محمد بکري، جيهان الاضطرابات النفسية المترتبة على التباعد الجسدي إثر جائحة کورونا وعلاقتها بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية لدى طلاب الجامعة [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 599-670]
  • محمد بن سعد الحربي، حياة واقع تطبيق قائدات مدارس التعليم العام الحکومي بمدينة مکة المکرمة للقيادة الأصيلة وأثرها في التجديد المدرسي لتحقيق رؤية 2030 [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2547-2605]
  • مُحَمَّدِ بَهْجَتِ أَحْمَدَ عَبْدِ الرَّازِقِ، فَاطِمَةُ تَصَوُّرٌ مُقْتَرَحٌ لِتَطْوِيرِ التَّعْلِيمِ النَّوْعِيِّ لِتَلْبِيَةِ احْتِيَاجَاتِ سُوقِ الْعَمَلِ بِمِصْرَ فِي ضَوْءِ الثَّوْرَةِ الصِّنَاعِيَّةِ الرَّابِعَةِ " کُلْيَّةُ التَّرْبِيَةِ النَّوْعِيَّةِ جَامِعَةُ الزَّقَازِيقَ نَمُوذَجًا " [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1585-1664]
  • محمد توفيق محمد، شيماء "Les compétences sociolinguistiques chez les futurs enseignants de FLE à l'université d'Alexandrie: Etude analytique des expressions idiomatiques". [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 1118-1155]
  • محمد ثابت طاهر، أمــل معيقات تفعيل المعمل الافتراضي (برنامج يوريکا) في تدريس منهج الأحياء المطور في المدارس الثانوية للبنات بالمدينة المنورة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 610-641]
  • محمد جابر، منار الإبداع التنظيمي بمدارس التربية الخاصة المصرية في ضوء الإرجنوميکس: تصور مقترح [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 595-697]
  • محمد جاد المولى، إيمان بيئة تعلم إلکترونية قائمة على کفايات الاقتصاد المعرفي لتنمية مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلاب معلمي العلوم شعبة التربية الخاصة (إعاقة عقلية) [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1269-1328]
  • مـحـمـد جــايـــل، عـفـاف دور الــنـظــم الـسـيـاسـيـة فـي صياغة السياسة التعليمية في مصر ((دراسـة تحـلـيـلـيـة )) [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 403-480]
  • محمد جمال الدين المحمدي، مروة استخدام منصات التدريب الإلکترونية القائمة على محفزات الألعاب وأثرها على التحصيل المعرفي وتنمية مهارات التفکير النقدي والتمکين الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2113-2207]
  • محمد حسانين، عواطف دمج الأطفال ذوى الحاجات الخاصة بمدارس العاديين( الإيجابيات والسلبيات ) [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2422-2442]
  • محمد حسب النبى، ياسمين أنشطة متمايزة لتنمية القدرة المکانية وحب الاستطلاع لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى ذوى صعوبات تعلم الرياضيات [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 285-359]
  • محمد حسن، سناء أثر استخدام الاستراتيجية التذکرية لتعلم اللغة العربية في تحسين مهارات القراءة الجهرية والکتابة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 371-407]
  • محمد حسن، سناء القراءة الرقمية ضرورة للتنمية المهنية للطالب المعلم (الواقع والمأمول) [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 1-13]
  • محمد حسن، ناجى الصفحة النفسية العصبية المعرفية للطلاب المتفوقين فى مقابل غير المتفوقين على مقياس وکسلر للذکاء (التعديل الرابع ) [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1207-1248]
  • محمد حسن أحمد، سناء أثر استخدام نموذج التفکير النشط في سياق اجتماعي (TASC) في تدريس اللغة العربية على تنمية التحصيل اللغوي والتفکير الناقد ومهارة اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 319-374]
  • محمد حسن أحمد، سناء أثر استخدام الأسئلة السابرة التوضيحية والتبريرية في تدريس مقرر اللغة العربية على تنمية التحصيل الدراسي والتفکير التأملي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 49-88]
  • محمد حسن أحمد، سناء فاعلية استخدام أنشطة الذکاءات المتعددة على تنمية مهارات القراءة الناقدة والکتابة الإبداعية والدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 81-144]
  • محمد حسن أحمد، سناء فعالية إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي والاتجـاه نحـو العمـل التعـاوني لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 203-259]
  • محمد حسن البارقي، علي الإبداع التنظيمي لدى قادة مدارس محافظة بارق من وجهة نظر المعلمين [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 89-148]
  • محمد حسن السيد، سوزان استخدام استراتيجية السقالات التعليمية القائمة على نموذج التنظيم الذاتي لتنمية بعض مهارات التفکير التحليلي والحس العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 399-459]
  • محمد حسن عتيبة، آمال المتطلبات التربوية لتجديد الخطاب الدعوي لمواجهة التحديات المعاصرة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1701-1765]
  • محمد حسن علي، إلهام واقع تحقق معايير اعتماد المکتبات الأکاديمية بجامعة المنيا في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة: دراسة ميدانية [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 796-915]
  • محمد حسن علي، إلهام جودة المناقشات العلمية للرسائل الجامعية في مجال العلوم التربوية بجامعة المنيا: دراسة ميدانية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1781-1893]
  • محمد حسن غنايم، هبة استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس علم النفس لتنمية أساليب التفکير المرتبطة بنصفي المخ الکرويين والتدفق النفسي لدي الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الثانوية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2889-2958]
  • محمد حسنى النوبي محمد، غادة أثر برنامج تدريبي في التربية الأسرية قائم علي مدخل التحليل الأخلاقي لتنمية الوعي بالتنمر الأسري ومهارات إدارة الأزمات الأسرية لدي المتزوجات حديثاً [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1115-1180]
  • محمد حسين، محمود فاعلية منصة تعليمية إلکترونية قائمة على القصص التشارکية الرقمية لتنمية التنظيم التعاوني والانتماء إلى الوطن لدى طلاب جامعة جنوب الوادي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 475-576]
  • محمــــد حسيـــن، أحمـــــد فاعلية إستراتيجية تدريسية مقترحة في ضوء مدخل التعلم القائم على المهام في تنمية مهارات تعلم القواعد النحوية والوعي بها لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 421-460]
  • محمد حسيـن أحمد، محمود الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 693-724]
  • محمد حسين سيف، أحمد نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية التداولية لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بغيرها [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1091-1127]
  • محمد حلمي الفيل، حلمي فعالية نموذج التعلم القائم على التحدي في تحسين عقلية الإنماء والرشاقة المعرفية لدى طلاب کلية التربية النوعية جامعة الإسکندرية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 629-704]
  • محمد خليفة عثمان، عالية فاعلية برنامج تدريبي لتنمية قيم العمل التطوعي لدى طلاب الجامعة ذوى الاتجاه المضاد للمجتمع والمعرضين للضغوط النفسية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 965-992]
  • محمد خليفة عثمان، عالية أثر التدريب على بعض استراتيجيات معينات الذاکرة في التحصيل الأکاديمي والاتجاه نحو المادة لدى طالبات جامعة الطائف ذوى صعوبات تعلم النحو [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 175-230]
  • محمد خليفة فرج الله، وليد فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارات التقييم الالکتروني والاتجاه نحوه لدى الطلاب المعلمين تخصص دراسات اجتماعية [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 1-45]
  • محمد دياب، عبدالباسط تفعيل الشراکة في البحث العلمي مع الجامعات المصرية في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 11-71]
  • محمد دياب، عبد الباسط متطلبات تطوير الإدارة المدرسية للتعليم الثانوي العام فى مصر باستخدام مدخل الإدارة الالکترونية / [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 441-511]
  • محمد دياب، عبد الباسـط النظام التعليمى فى جمهورية نيجيريا الاتحادية بين آثار الماضي وتحديات المستقبل ( دراسة حالة مقارنة) [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 817-964]
  • محمد دياب شحاته، عبد الباسط المبادرات والتجارب العالمية في إعداد معلمى STEM في کل من فنلندا وسنغافورة واستراليا وإمکانية الافادة منها في تطوير إعداد معلم STEM فى مصر [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2463-2510]
  • محمد راجح المالکي، عطية العلاقة بين العوامل الخمسة الکبرى للشخصية وتفضيل وسائل التواصل لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 269-316]
  • محمد راجح المالکي، عطية فعالية برنامج تدريبي قائم على المدخل القصصي في تنمية القيم الدينية والهوية الوطنية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة بمحافظة الطائف [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2149-2181]
  • محمد رجب، مصطفى فى لغة التربويين [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 15-19]
  • محمد رجب، مصطفى هل لتعليمنا العربى فلسفة؟ [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 21-28]
  • محمد رجب، مصطفى التربية الشعبية في المجتمع الريفي : دراسة حالة [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 405-440]
  • محمد رشاد، عبدالناصر تفعيل الشراکة في البحث العلمي مع الجامعات المصرية في ضوء الخبرة اليابانية [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 11-71]
  • محمد رضا حافظ أبو حسين، ولاء دور معلمات رياض الأطفال في تنمية القيم الصحية للطفل لمواجهة التحدي الصحي العالمي لفيروس کورونا (کوفيد -19) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 375-436]
  • محمد زايد الشهري، سالم أثر اختلاف طريقتين لتنفيذ مدونات الويب (فردية – تعاونية) لتنمية بعض مهارات القراءة والکتابة لدى طلاب الصف السادس الابتدائي [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 107-139]
  • محمد زکري، علي درجة امتلاک طلبة الانتساب بجامعة نجران لمهارات التقويم الذاتي وعلاقتها بالتحصيل الأکاديمي [المجلد 37، العدد 37، 2014، الصفحة 1-51]
  • محمد زکري، علي الاتجاه نحو مقرر القياس النفسي وعلاقته بقلق الاختبار ودافعية الإنجاز لدى طلبة برنامج دبلوم الإرشاد الأسري بجامعة المجمعة [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1455-1517]
  • محمد زکي، هناء فاعلية برنامج قائم على الرأفة بالذات في الضغوط الأکاديمية والازدهار النفسي لدي عينة من طلاب الجامعة المتفوقين عقليًا [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 867-956]
  • محمد زکي، هناء الدور الوسيط لضبط الانتباه في تأثير العزم الأکاديمي علي الإندماج في التعلم الإلکتروني والتحصيل الدراسي لدي طلاب الجامعة [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1253-1347]
  • محمد زکـــــي فتح الله، أميرة وحدة مقترحة في کيمياء الغذاء لتنمية بعض المفاهيم العلمية والوعي الغذائي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 105-150]
  • محمد زکي يوسف، الطيب جودة النوم لدى الأطفال ذوي الإعاقة الفکرية البسيطة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2309-2348]
  • محمد زهران، عبد العظيم أثر تدريس النظام العدى الخماسي على فهم تلاميذ الصفوف الثالث والرابع والخامس من التعليم الابتدائي للنظام العدى العشرى [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 79-105]
  • محمد زهران، عبد العظيم مدى تعلم طلاب الرياضيات بکلية التربية بسوهاج لبعض مفاهيم الجبر في الرياضيات المدرسية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 351-377]
  • محمد زيدان عبدالله آل محفوظ، محمد تقويم محتوى مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 417-468]
  • محمد سبعي، حسن معوقات واقع أداء معلمي العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية لمهارات الاتصال الشفهي [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 141-201]
  • محمد سعد الحربي، نــوار أثر برنامج تعليميّ قائم على شبکة التواصل الاجتماعيّ (Face book) في تنمية المعتقدات المعرفية لدى طالبات الجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 335-374]
  • محمد سعد آل غواء الشهراني، بدرية تقويم محتوى مناهج العلوم بالمرحلة المتوسطة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 417-468]
  • محمد سعيد المرواني الجهني، عبد الرحمن نمـوذج تدريسي مقترح قائم عـلى نظـرية الحـقول الدلالـية لتنمية مهارات الکتابة الإبـداعية لـدى مـتعلمي اللـغة العربية الناطقين بـلغات أخـرى [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 491-530]
  • محمد سعيد حسن، کريم تطوير بيئة تعلم إلکترونية لتنمية التحصيل والتعلم المنظم ذاتيًا وخفض الإرهاق الأکاديمي لدى الطلاب العاديين والصم المدمجين بکلية التربية النوعية جامعة الإسکندرية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1027-1140]
  • محمد سعيد حسن عرفي، کريم نمذجة العلاقات السببية بين الازدهار النفسي وکلٍ من التسامح والحکمة لدى طلاب کلية التربية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1271-1364]
  • محمد سعيد زارع، نسرين مقارنة معاملات ثبات درجات الاختبار في ظل مجموعة من الاشتراطات: دراسة محاکاة مونت کارلو [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1107-1174]
  • محمد سليمان، تهانى فعالية بعض الإستراتيجيات القائمة على نظرية العبء المعرفى فى تنمية مهارات التفکير المنتج والتنظيم الذاتى فى العلوم بالمرحلة الإعدادية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 277-334]
  • محمد سليمان، عمرو فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية وتعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 9-67]
  • محمد سليمان، عمرو ضحايا التنمر المدرسي من الطلاب ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة والعاديين في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2598-2655]
  • محمد سليمان، عمرو فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات الاجتماعية في خفض التنمر المدرسي لدى الطلاب المعاقين عقليًا القابلين للتعلم [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 51-123]
  • محمد سليمان، عمرو الخوفُ مِنَ الضَّياع وِعلاقتُه بِرُهابِ فُقدانِ الهاتِفِ الَمحمُولِ (النُّوموفوبيا) لدَى المُراهِقينَ المُغترِبينَ [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 11-70]
  • محمد سليمان، ممدوح استراتيجيات التفکير الرياضي والدافعية لدى الموهوبين والعاديين والمتأخرين في الرياضيات [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 127-154]
  • محمد سيد إسماعيل، حنان العلاقة السببية بين کل من الکمالية والاغتراب على الذکاءات المتعددة لدي طالبات جامعة المجمعة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 793-826]
  • محمد شريف، شريف درجة ممارسة إدارة التغيير وعلاقتها بمستوى الإبداع الإدارى لدى قادة مدارس المرحلة الثانوية بمحافظة المخواة من وجهة نظر المعلمين [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 329-353]
  • محمد شلبي، يوسف النموذج البنائي للعلاقات المتبادلة بين الرفاهية الأکاديمية وکل من: الکمالية والصمود الأکاديميين والتحصيل لدى طلبة الجامعة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 801-845]
  • محمد شلبي، يوسف الفروق في الإخفاق المعرفي والتحصيل الأکاديمي بين بروفيلات الانفعالات التحصيلية الناتجة عن التحليل العنقودي لدى طالبات الجامعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1215-1260]
  • محمد شلبي، يوسف نمذجة العلاقات السببية بين التجول العقلي وکل من: اليقظة العقلية والانفعالات الأکاديمية والتحصيل لدى طلبة الجامعة [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 611-667]
  • محمد صالح البدراني، فاطمة الآثار النـفسية للإرهاب لـدى الطلبة النازحيــن وغير النازحيـن [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2411-2444]
  • محمد صـالــح کعکي، سهام التنمر الإداري وانعکاسه على بيئة العمل النسائية في جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 591-635]
  • محمد صـالــح کـعکـــى، سهام دور الإدارة الالکترونية في تطبيق الرشاقة التنظيمية لتحقيق الميزة التنافسية في ضوء عمليات إدارة المعرفة بالتعليم الجامعي - دراســـة ميدانية [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 461-517]
  • محمد صفوت خريبه، إيناس اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر "Langer" وعلاقتها بکل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 146-190]
  • محمد صفوت خريبه، إيناس الحل الإبداعي للمشکلات التدريسية وما وراء المعرفة الإبداعية لدى الطلبة المعلمين بکلية التربية - جامعة الزقازيق [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 100-149]
  • محمد صفوت خريبه، إيناس الإسهام النسبي لکل من بيئة التعلم الإبداعية وسمات شخصية المعلم في التنبؤ بالتعلم الإبداعي لدى طلبة مدرسة STEM بالزقازيق [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 381-441]
  • محمد صفوت مصطفى خريبه، إيناس العلاقة بين فعالية الذات الإبداعية والتدريس الإبداعي لدى الطلبة المعلمين ومعلمي مرحلة التعليم الابتدائي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1-58]
  • محمد صفوت مصطفى خريبه، إيناس الدور الوسيط للتمکين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بکليات التربية جامعة الزقازيق [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 49-142]
  • محمد صلاح الدين محمد، ولاء استخدام استراتيجية التفاوض فى تدريس مادة علم الاجتماع لتنمية ثقافة السلام واتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 511-567]
  • محمد صلاح الدين محمد، ولاء برنامج إثرائى مقترح فى ضوء الفلسفة الواقعية لتنمية اليقظة العقلية, والتفکير القائم على الحکمة لدى الطالب معلم الفلسفة بکلية التربية جامعة حلوان [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 625-670]
  • محمد صلاح الدين محمد عبده، ولاء برنامج تدريبى قائم على الدرس البحثى لتنمية مهارات التدريس الإبداعى والاتجاه نحو توظيفها لدى معلم الفلسفة بالمرحلة الثانوية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1854-1901]
  • محمد طوهري، ماجد متطلبات استخدام الأجهزة اللوحية في التدريس من وجهة نظر معلم الحاسب الآلي [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1701-1746]
  • محمد عامر، ناصر الممارسة العلمية فى التعليم الإلزامى باليابان ومصر : منظور مقارن [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 115-153]
  • محمد عبد الحليم، وليد رؤية مستقبلية لتعزيز الاحتواء الاجتماعي للتلاميذ المهمشين في ضوء بعض المواثيق والتشريعات [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 365-466]
  • محمد عبدالرحمن، رشا التنبؤ بالمرونة النفسية لدى طلبة المرحلة الجامعية في ضوء بعض المتغيرات دراسة على عينة من طلبة جامعة عجمان - الإمارات العربية المتحدة [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 257-300]
  • محمد عبد الرؤوف الشيشينى، زينب الإسهام النسبي للثقة بالنفس والمسئولية الاجتماعية في التنبؤ بالذکاء الأخلاقي لدى عينة من طلاب الجامعة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 197-239]
  • محمد عبد السلام الأشقر، أحمد تطوير سياسات ضمان جودة واعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي بمصر في ضوء أفضل الممارسات العالمية "رؤية مستقبلية" [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 151-246]
  • محمد عبد السميع رزيقى، سارة دور معلم التعليم الابتدائي في تنمية الوعي السياحي للتلاميذ في ضوء التنمية المهنية له [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 269-311]
  • محمّد عبد العزيز عيسى، نجلاء تقويم أداء معلمات الرياضيات في المرحلة المتوسطة في ضوء المهارات التدريسية اللازمة بمدينة الرياض [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1214-1257]
  • محمد عبد الفتاح حبيب، ناهد فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على تکنولوجيا التعليم في ضوء المدخل المنظومي والمستويات المعيارية العالمية لتنمية أداءات تدريس الکيمياء لدى معلمي المرحلة الثانوية [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 305-355]
  • محمد عبد القادر سيد، عصام تصور مقترح لبرنامج تدريبي رقمي في تنمية الوعي ببعض قضايا المواطنة العالمية لدى طلاب الجامعة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2349-2420]
  • محمد عبد القادر سيد، عصام لماذا تحليل المحتوى؟؟ [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 618-628]
  • محمد عبد القادر سيد، عصام رؤية بحثية لتفعيل المنصات الرقمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ضوء تحديات الأوبئة (الکورونا أنموذج) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 345-374]
  • محمد عبد القادر عطوي`، إيمان أثر استخدام الإنترنت کمتغير منبئ بالاکتئاب لدى عينة من طالبات المرحلتين الثانوية والجامعية بالمنطقة الشرقية [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1207-1244]
  • محمد عبد الله، جابر دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2489-2546]
  • محمد عبد الله الحارثي، سعد اليقظة العقلية وعلاقتها بأعراض القلق لدى طلاب الکلية التقنية بمحافظة بيشة [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 129-157]
  • محمد عبدالله العزام، نورة دور الذکاء الاصطناعي في رفع کفاءة النظم الإدارية لإدارة الموارد البشرية بجامعة تبوک [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 467-499]
  • محمد عبدالله القطيم، أسماء واقع الممارسات التدريسية - عن بعد- لمعلمات الأحياء بمحافظة المجمعة في ضوء مراحل التعلم السريع [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1475-1511]
  • محمد عبدالله قاسم، مصطفى مستقبل التنشئة التربوية لأطفال الرياض بالوطن العربي في ضوء متطلبات المواطنة العالمية [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 75-141]
  • محمد عبدالله قاسم، مصطفى إسهام المدرسة الثانوية العامة بمحافظة الغربية في تنمية المهارات الحياتية العامة لدى طلابها من وجهة نظر الطلاب والمعلمين [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 279-331]
  • محمد عبدالله محمود، إيناس تأثير موقع اليقظة العقلية والذکاء الوجداني في الصمود الأکاديمي لدى الطلاب المعلميـن بکلية التربية " دراسة مقارنة في ضوء النماذج البنائية للعلاقات السببية " [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 21-130]
  • محمد عبدالله محمود، إيناس ‏ تصميم استراتيجية وفق تداعيات جائحة کورونا في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفکير الحکيم وقبول التکنولوجيا لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3019-3089]
  • محمد عبد الله مغاري، أحمد التسويف الأکاديمي وعلاقته بالاغتراب النفسي لدى طلبة الجامعات الفلسطينية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1705-1741]
  • محمد عبد المطلب مازن، حسام الدين تنمية بعض المهارات العملية اللازمة لتوصيل الدوائر الکهربية في الفيزياء باستخدام المدخل الکشفي وأثره على تعلم بعض المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي العام [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 133-163]
  • محمد عبد المطلب مازن، حسام الدين تأثير معرفة طلاب الصف الثانى الثانوى العام للاهداف السلوکية لمادة الکيمياء على تحصيلهم الدراسي لها ومدى بقاء أثرها [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 131-169]
  • محمد عبد المطلب مازن، حسام الدين تاريخ العلوم والتکنولوجيا وقصص بعض الاختراعات والمخترعين کمدخل لتنمية بعض الأهداف الانفعالية في تدريس العلوم باستخدام بعض الوسائط التعليمية لطلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 315-341]
  • محمد عبد المطلب مازن، حسام الدين اعداد واستخدام برنامج مقترح لتدريب معلمى العلوم بمرحلة التعليم الاساسي ( الحلقة الثانية) على فهم وتطبيق بعض عمليات العلم وبعض الاهداف التعليمية في تدريس العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 347-388]
  • محمد عبد المطلب مازن، حسام الدين دراسة ميدانية للاساليب الحالية لتقويم التلميذ بالحلقة الأولى بالتعليم الأساسي بمحافظة سوهاج في تدريس العلوم [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 389-424]
  • محمد عبد المنعم عزازي، فاتن تعزيز التربية من أجل السلام لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة في مصر (تصور مقترح) [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 349-435]
  • محمد عبد الوارث امام، إيمان المسئولية المدنية المهنية للمعلم ....وآليات تنمية الوعي بها في العصر الرقمي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2443-2462]
  • محمد عبده خطاب، عصام فاعلية التعلم التشارکي الإلکتروني في تنمية مهارات القراءة التحليلية للخطاب الأکاديمي لدى طلبة الدراسات العليا بکلية التربية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 793-857]
  • محمد عثمان عثمان صبيح، رواء رؤية مقترحة لمتطلبات تطبيق التعليم الهجين بالجامعات المصرية فى ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 333-464]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد فعالية برنامج تدريبى قائم على التسامح فى الوقاية من الإرهاب الفکري لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 639-672]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد فعالية برنامج قائم على الحل الإبداعي للمشکلات فى خفض الإرهاب النفسى لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1002-1034]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد فعالية التدريب على بعض استراتيجيات تناول الاختبار في التنظيم الانفعالي المعرفي والضجر الأکاديمي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 559-608]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد فعالية برنامج قائم على البنائية في مواجهة الإرهاب المعلوماتي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 797-832]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد فعالية برنامج إرشادي توعوي قائم على القرآن والسنة في تحقيق الأمن البيئي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 405-445]
  • محمد عثمان عيسى، ماجد نمط إدارة الصف کمنبئ بقلق التدريس وکفاءة الذات التدريسية لدى معلمات الطفولة المبکرة [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1-55]
  • محمد عطية اللوزي، أرزاق توظيف مراسي التعلم الالکتروني في تدريس مقرر تقييم تربوي لتنمية مستويات عمق المعرفة وجدارات التقويم وتوکيد الذات المهنية للطالب المعلم بکلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 313-408]
  • محمد عقل عقيلي، سمير أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 474-506]
  • محمد عقل عقيلي، سمير فعالية استخدام نموذج مارزانو في علاج صعوبات تعلم العلوم وبقاء اثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 673-711]
  • محمد عقل عقيلي، سمير فعالية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعليم المعزز بالحاسوب في التحصيل الأکاديمي وتنمية المهارات الحياتية والوعي الصحي لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بالمرحلة المتوسطة. [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 499-557]
  • محمد عقل عقيلي، سمير فاعلية تطوير مقرر (تعليم العلوم للمعاقين سمعياً) باستخدام التعلم الخليط في تنمية التحصيل الأکاديمي وبعض المهارات التدريسية والتفکير البصري لدى طلاب قسم التربية الخاصة - جامعة الطائف [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 109-174]
  • محمد علي، غادة تفعيل بعض مداخل ترشيد الإنفاق في تحسين الفاعلية التعليمية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 71-127]
  • محمد على إبراهيم، نجلاء فعالية برنامج لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي طفل الروضة باستخدام مراکز التعلم [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1077-1164]
  • محمد على إبراهيم، نجلاء الکفاءة الاجتماعية وعلاقتها بالذکاء الوجداني لدي عينة من طالبات قسم رياض الأطفال بکلية التربية [المجلد 41، العدد 41، 2015، الصفحة 299-335]
  • محمد على إبراهيم، نجلاء فعالية برنامج لتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدي طفل الروضة باستخدام مراکز التعلم [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 137-219]
  • محمد علي الزبيدي، عطية برنامج إرشادي لتنمية الذکاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمحافظة القنفذة [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 158-187]
  • محمد على حسن، شيماء منهج مقترح في رياضيات المرحلة الإعدادية في ضوء مناهج التميز لتنمية مهارات إدارة المعرفة الرياضياتية والشخصية ومهارات إدارة الذات [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1821-1908]
  • محمد على حمزة، لمياء فاعلية النظام الذکي لمعالجة المعرفةRISK في تنمية مهارات التفکير الناقد لدى طلاب شعب التعليم الصناعي بکلية التربية- جامعة حلوان من خلال مقرر تاريخ الفن [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1054-1002]
  • محمد علي رشوان، أحمد أثر استخدام إستراتيجيات القراءة الفعالة في تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 409-435]
  • محمد علي رشـــــــــوان، أحمد أثر استخدام التعلم المنظم ذاتيًــا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 378-412]
  • محمـد علي رشـــوان، أحمــد أثر استخدام نـمـوذج اليــد المفکــرة المــدعــوم بعـمليـــة المـراجـعــة في علاج أخطاء الکتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 818-849]
  • محمد على رشوان، أحمد فعالية برنامج التربية العملية فى تنمية مهارات تنفيذ الدرس لدى طلاب شعبتى اللغة العربية والتربية الإسلامية بالکلية المتوسطة للمعلمين بمسقط فى سلطنة عمان [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 201-223]
  • محمد على طاهر، حسين العنف الأسري لدى طالبات کلية التربية الأساسية بالمجتمع الکويتى [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 1-36]
  • محمد علي عمران، فاطمة النموذج البنائي للعلاقات بين إدمان استخدام وسائل التواصل الاجتماعي والشعور بالوحدة النفسية والقلق من فيروس کورونا والدعم الاجتماعي المدرک بين طلاب کلية التربية بأسيوط [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 919-1008]
  • محمد علي محمد، سحر الاحتياجات التربوية للمرأة في الريف المصري دراسة حالة باستخدام منهجية النظرية المجذرة [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 833-899]
  • محمد على وهبه، زين العابدين المهارات المستقبلية النفسية وعلاقتها بالشراکة المجتمعية لدى عينة من الطلاب المعلمين بکلية التربية جامعة الأزهر [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 5165-5239]
  • محمد عمار، سلوي استراتيجية مقترحة قائمة علي نظرية الذکاء الناجح باستخدام تقنية الواقع المعززفي تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفکير التحليلي والتخيل التاريخي لتلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 278-407]
  • محمد عيد ابوخريص، عوض الحکمة وعلاقتها بالعوامل الخمسة الکبرى للشخصية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 2555-2597]
  • محمد غريب عبد الله، على استخدام التعلم التشارکى القائم على الحوسبة السحابية لتنمية مهارة تطبيق البرامج التفاعلية والکفاءة الذاتية لدى طلاب شعبة الرياضيات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1927-1977]
  • محمد غنايم، أمل الحکمة لدى المتفوقين أکاديمياً بالمرحلة الجامعية فى ضوء أنماط الاستثارات النفسية الفائقة "وفق نظرية دابروسکى OEs" [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 594-639]
  • محمد فارس، نجلاء فاعلية منصة تعليمية إلکترونية قائمة على القصص التشارکية الرقمية لتنمية التنظيم التعاوني والانتماء إلى الوطن لدى طلاب جامعة جنوب الوادي [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 475-576]
  • محمد فارس، نجلاء استخدام بيئة تعلم قائمة على شبکات مشارکة المحتوى وأثرها على التحصيل والتفکير التأملى والاستغراق المعرفى لدى طلاب تکنولوجيا التعليم [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 765-809]
  • محمد فارس، نجلاء أثر اختلاف أدوات الإبحار فى المواقع التعليمية على التحصيل وتفضيلات الإستخدام لدى الطلاب منخفضى ومرتفعى السرعة الإدراکية [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 1-46]
  • محمد فتحي حامد الصواف، أماني أثر التحول إلى التعليم المدمج في ظل تداعيات جائحة کورونا COVID 19 على التحصيل الدراسي و خفض العبء المعرفي لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 361-418]
  • محمد فوزي الباسل، ميادة المجانية في التعليم " رؤية واقعية وبدائل مقترحة [المجلد 61، العدد 61، 2019، الصفحة 1-26]
  • محمد فوزي الباسل، نسرين القطاع الخاص وعلاقته بدعم تکافؤ الفرص في التعليم الأساسي بمصر [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 357-402]
  • محمد کامل متولى، تامر اثر التفاعل بين المثيرات الرقمية (الزوم الرقمى – التلميح اللونى) لتطبيقات الهواتف النقالة وأنماط التواصل الالکتروني (المتزامن – غير المتزامن) على تنمية مهارات التحليل الإحصائى لدى طلاب الدراسات العليا وفاعلية الذات لدى طلاب الدراسات العليا وتنمية اتجاهاتهم نحوها [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1358-1451]
  • محمد کمال شمبولية، هالة مهارات إدارة الذات لدى المراهقين مرتفعى ومنخفضى التسامح من الجنسين: دراسة فارقة تنبؤية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 525-564]
  • محمد لاشين، کريمة واقع إدارة أزمة فيروس کورونا المستجد (COVID-19) بجامعة طنطا: دراسة ميدانية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1907-2029]
  • محمد لطفي محمود أبو لبهان، منة الله الأخلاقيات الرقمية إثر جائحة کوفيد -19 من منظور طلاب کلية التربية النوعية جامعة دمياط [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 891-964]
  • محمد لطفي نوفل، نهلة درجة ممارسه المديرات لأساليب إدارة الصراع التنظيمي برياض الأطفال التجريبية بشرق القاهرة [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 117-153]
  • محمد مازن، حسام عادات العقل واستراتيجيات تفعيلها [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 329-350]
  • محمد مازن، حسام تکنولوجيا مراکز مصادر التعلم وتنمية الخيال العلمي لدى الطفل العربي [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 504-455]
  • محمد مازن، حسام الدين الحس العلمي Scientific Sense من منظور تدريس العلوم والتربية العلمية [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 457-466]
  • محمد مازن، حسام الدين تقويم بعض الکفايات التدريسية لطلاب التربية العملية بکلية التربية بالحديدة : دراسة ميدانية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 225-254]
  • محمد مانع الشمري، عبدالعزيز البنية الحجاجية ومعايير بناء النص في النصوص المضمنة في کتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية دراسة تحليلية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 51-100]
  • محمد محمد أبوعوف، طلعت حالات ماوراء الدافعية حسب نظرية التحول الدافعي وعلاقتها بالميل نحو التفکير الناقد لدى طلاب الحلقة الاعدادية بالمدارس الحکومية والخاصة [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 240-319]
  • محمد محمد أبوعوف، طلعت توجهات أهداف الإنجاز وعلاقتها بأساليب التعلم وفق نموذج فيلدر- سيلفرمان لدى طلاب الدبلوم المهنية بکلية التربية بسوهاج [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 1061-1153]
  • محمد محمد أبو عوف، طلعت نمذجة العلاقات السببية بين استراتيجيات التعلم والتحصيل الأکاديمي لدى عينة من طالبات الصف الثاني الثانوي العام بمحافظة سوهاج [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 293-366]
  • محمد محمد البيطار، حمدي المهارات الرقمية لمعلمي التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصرفي ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1415-1435]
  • محمد محمد البيطار، حمدي مهارات القرن الحادي والعشرين لطلاب التعليم الثانوي الفني الصناعي في مصر في العصر الرقمي [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4603-4620]
  • محمد محمد البيطار، حمدى فاعلية استخدام الأنشطة المهنية اللاصفية لتنمية المهارات العملية والاجتماعية في مقرر تکنولوجيا المياه والصرف الصحي لدي طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي [المجلد 39، العدد 39، 2015، الصفحة 291-330]
  • محمد محمد السعيد، سعيد المناهـــج الدراسيـــة واقتصــاد المعرفـــة [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1209-1225]
  • محمد محمد الصادق عبد الله، شاريهان رؤية مستقبلية لتطوير أدوار أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنوفية في ضوء متطلبات التحول الرقمي [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1067-1105]
  • محمد محمد حساني، عواطف التغيرات التى تطرأ على السلوک الفضولى الحسي الحرکى من الطفولة وحتى المراهقة في علاقته ببعض المتغيرات الأخرى : دراسة تجريبية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 559-583]
  • محمد محمد حسانين، بدرية تطوير برنامج إعداد معلم العلوم فى العصر الرقمى وفقا لإطار تيباک [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 1-59]
  • محمد محمد حسانين، بدرية معايير العلوم للجيل القادم [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 397-440]
  • محمد محمد حسانين، بدرية مدى إسهام معمل العلوم المطور بمراحل التعليم العام فى إعداد إنسان القرن الحادى والعشرين / [المجلد 16، العدد 16، 2001، الصفحة 15-53]
  • محمد محمد حسانين، بدرية أثر استخدام التعلم التعاونى والتعلم الفردى على تنمية التحصيل وتکوين الميل نحو مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي [المجلد 15، العدد 15، 2000، الصفحة 277-313]
  • محمد محمد حسانين، بدرية اتجاهات طلاب الشعب العلمية بکلية التربية بسوهاج نحو الدراسة العملية [المجلد 7، العدد 7، 1992، الصفحة 137-160]
  • محمد محمد حسانين، عواطف القبول الاجتماعى ومستوى تجهيز المعلومات في علاقتهما بالسلوک الابتکارى [المجلد 25، العدد 25، 2009، الصفحة 37-70]
  • محمد محمد حسانين، عواطف مدى فاعلية برنامج التدعيم المشروط فى تعلم أساليب معينة من السلوک لدى الأطفال بمرحلة رياض الأطفال بالمملکة العربية السعودية [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 1-50]
  • محمد محمد حسانين، عواطف الخصائص المعرفية والمزاجية للطالبات ذوات صعوبة فى التعلم وعلاقتها بالأداء على مهارة اللغة [المجلد 9، العدد 9، 1994، الصفحة 169-199]
  • محمد محمد حسانين، عواطف مرکب النقص لدى الطفل المصاب بشلل الأطفال وعلاقته بعامل الذکاء والدافع للإنجاز [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 521-588]
  • محمد محمد حسانين، عواطف دور التغذيه المرتده فى تعلم مهارة الکتابه على الاله الکاتبه لدى طلاب التعليم الثانوى التجارى [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 51-92]
  • محمد محمد حسانين، عواطف مقياس جوانب الشخصيه للاطفال من الصف الرابع حتى الصف التاسع / [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 93-142]
  • محمد محمد حسانين، عواطف الدور السيکولوجى للتليفزيون على شخصية الطفل واستعداده للتعلم [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 405-444]
  • محمد محمد حسانين، عواطف التربية الإبداعيــــة مطلب اساسى لشباب الجامعات وتنمية للمجتمع [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3711-3730]
  • محمد محمد شريف، شريف خُطة مقترحة لتنمية القيادات المدرسية مهنيًا في ضوء رؤية المملکة العربية السعودية 2030م [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 724-766]
  • محمد محمد شريف، شريف استقلال الجامعات المصرية على ضوء خبرات بعض الدول والمواثيق والإعلانات العالمية [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 91-138]
  • محمد محمد عطية، عماد إستراتيجية مقترحة في ضوء التحليل الإستراتيجي SWOT لتفعيل دور کلية التربية في تحقيق أهدافها (دراسة على کلية التربية جامعة أسوان) [المجلد 41، العدد 41، 2015، الصفحة 65-183]
  • محمد محمد مرسى، عمر رؤية إستراتيجية لتفعيل مدرسة المستقبل فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 411-493]
  • محمد محمود، نصر فاعلية برنامج تدريبي مقترح في تنمية الکفايات المهنية والانعکاسات التربوية لثورة 25 يناير علي مراکز الشباب ودورها في تعزيز قيم المواطنة [المجلد 30، العدد 30، 2011، الصفحة 219-324]
  • محمد محمود، نصر رؤية مقترحة لمدرسة المستقبل فى ضوء الثورة المعلوماتية [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 285-343]
  • محمد محمود إبراهيم أحمد، صفاء توظيف إستراتيجيات "کاجان"؛ لتنمية مهارات نقد النص المسموع والمقروء لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 845-919]
  • محمد محمود الضلع، تغريد فعالية برنامج للتوعية بالأمراض المعدية والوبائية من منظور إسلامي في تحقيق الأمن الصحي لدى طلاب جامعة الطائف [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 1051-1085]
  • محمد محمود بطاينة، سنــاء الممارسات الإدارية والفنية لدى قائدات مدارس محافظة صبيا وأثرها في تحقيق جودة الأداء المدرسي [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 141-180]
  • محمد محمود حميدان، رولا أثر استراتيجية الحوار والمناقشة لتدريس التحدث باللغة الإنجليزية في تحسين مهارات التفکير العليا لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2513-2541]
  • محمد محمود درويش، دعاء المدافعة البيئية لمعلم الجغرافيا في العصر الرقمي وآليات تحقيقها [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3105-3116]
  • محمد مخيمر، هشام جودة الحياة الجامعية وعلاقتها بدافعية التعلم ومستوى الطموح لدى طلاب جامعة أم القرى [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2717-2772]
  • محمد مرعى، السيد أثر توظيف السبورة التفاعلية في تنمية مهارات استخدام أجهزة العرض وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الفرقة الثانية بشعبة تکنولوجيا التعليم بکلية التربية جامعة الأزهر واتجاهاتهم نحوها [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 469-500]
  • محمد مرعي المجممي، علي علاقة دافعية الإنجاز الدراسي بقلق الاختبار لدى طلاب المرحلة الجامعية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3378-3408]
  • محمد مسفر الشمراني، عبد الله الانتباه المتمرکز حول الذات وعلاقته بدافعية الانجاز الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية في محافظة بيشة [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 159-161]
  • محمد معوض عبد العال، وفاء استخدام رسومات أطفال الروضة للکشف عن تصوراتهم للعلماء فى ضوء الجنس ومستوى تعليم الوالدين وطرق التدريس المتبعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1155-1213]
  • محمد معوض عبد العال، وفاء فعالية استخدام مدخل التعلم القائم على التکامل بين المحتوى واللغة (CLIL) في تنمية بعض کفايات تدريس العلوم باللغة الإنجليزية وخفض قلق التدريس لدى الطلاب المعلمين [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 157-240]
  • محمد مکرم مهني، منال مهارات الاقتصاد المعرفي لدى طلاب جامعة الفيوم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2123-2160]
  • محمد مکرم مهني شعيب، إيمان أثر التعلــــــــم المنعکس Flipped Learning"" وعلاقته بزيادة التحصيل وتنمية التفکير الابتکاري لدى طالبات کلية التربية جامعة حائل [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 1165-1202]
  • محمد مکرم مهني شعيب، إيمان بيئة التعلم النقال عبر تطبيق النير بود Near pod وأثرها على تنمية مهارات إنتاج القصة الرقمية والتنور التقني لدي طالبات الطفولة المبکرة [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 987-1028]
  • محمد ملک، بدر المضامين التربويه لفکر الإمام الشافعى فى ضوء المعطيات المعاصرة [المجلد 28، العدد 28، 2010، الصفحة 185-238]
  • محمد مليح المصرى، فاطمة الزهراء نمذجة العلاقات السببية بين التشوهات المعرفية وإعاقة الذات والتشاؤم الدفاعى لدى طلاب جامعة حلوان [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 397-478]
  • محمد مليح جاد المصري، فاطمة الزهراء الجانب السلبى للحساسية الانفعالية ونقد الذات فى ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى الطلاب الملتحقين بمدارسSTEM [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2529-2592]
  • محمد منير اللمعي، فاطمة استراتيجية مقترحة لتفعيل معايير الحوکمة الرشيدة بالجامعات المصرية "جامعة طنطا أنموذجًا" [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 11-187]
  • محمد ناصر الدوسري، الجوهرة فاعلية نموذج مقترح قائم على استخدام استراتيجية جيجسو في التحصيل المعرفي وتنمية الإنتاجية الإبداعية والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى طالبات کلية الاقتصاد المنزلي بجامعة بيشة [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1278-1331]
  • محمد نبيل المنهراوي، داليا فعالية کتاب إلکتروني مقترح لمقرر تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها في تنمية تحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم بجامعة حائل [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 249-280]
  • محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي، اليا استخدام تقنية الواقع المعزز Augmented Reality في تدريس وحدة الاجهزة التعليمية بمقرر إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية في تنمية تحصيل واتجاه طالبات برنامج الدبلوم التربوي بکلية التربية بجامعة حائل [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 237-299]
  • محمد هنداوي، عماد تصور مقترح لبرنامج تدريب معلمي العلوم على استخدام بعض استراتيجيات نظرية تريز TRIZ للحلول الإبداعية للمشکلات أثناء تدريس العلوم [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1355-1408]
  • محمدى صميده حسن، سيد سعة الذاکرة العاملة والمرونة المعرفية والفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية: دراسة في إطار متغيرات النموذج المعرفي المعلوماتي لأبي حطب [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 2423-2529]
  • محمود، آلاء نور الدين مقارنة بين نماذج عاملية لبنية مقياس الانفعالات الاكاديمية لدي طلاب الجامعة اثناء التعلم الهجين لمقرر القياس والتقويم [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 177-212]
  • محمود، الاء نور الدين الخصائص السيكومترية لمقياس الازدهار النفسي وعلاقته بالتحصيل في بيئة التعلم الهجين بين طلاب الجامعة [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 337-375]
  • محمود، حنان عبد الستار القيادة الرقمية کمدخل لتعزيز المرونة التنظيمية لدى القيادات الأکاديمية بجامعة أسوان [المجلد 100، العدد 100، 2022، الصفحة 135-228]
  • محمود، سماح محمود إبراهيم فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين المعتقدات الدافعية والصور الذهنية المدركة لدى طلاب الجامعة مرتفعي القلق الأكاديمي [المجلد 103، العدد 103، 2022، الصفحة 1-83]
  • محمود، عماد عبد اللطيف تکوين الطالب الباحث بکليات التربية في ضوء بعض الاتجاهات الحديثة [المجلد 51، العدد 51، 2018، الصفحة 395-480]
  • محمود، محمد جابر المعوقات التي تواجه الطلاب ببرنامج الدراسات العليا بكلية التربية النوعية بقنا- جامعة جنوب الوادي (دراسة ميدانية) [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 17-31]
  • محمود، محمد فاروق حمدي بَرْنَامَجٌ مُقْتَرَحٌ قَائِمٌ عَلَى الْأَجْوِبَةِ الْمُسْكِتَةِ لِتَنْمِيَةِ مَهَارَاتِ التَّوَاصُلِ الشَّفَوِيِّ والْكِتَابَةِ الْحِجَاجِيَّةِ الإِقْنَاعِيَّةِ لِطَالِبَاتِ الصَّفِّ الأَوَّلِ الثَّانَوِي [المجلد 112، العدد 112، 2023، الصفحة 517-575]
  • محمود، هناء فرغلي علي تصور مقترح للحد من التسويف الأکاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة أسيوط لتحسين إنتاجيتهم العلمية [المجلد 98، العدد 98، 2022، الصفحة 235-336]
  • محمود إبراهيم، سماح فعالية برنامج تدريبي قائم على نموذج تجهيز المعلومات الاجتماعية في تعديل التحيزات المعرفية وتحسين الاندماج الجامعي لدى طلاب السنة الأولى بالمرحلة الجامعية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 749-829]
  • محمود إبراهيم الخولاني، مروه تفعيل الرقمنة الذکية بالجامعات المصرية في ضوء الثورة الصناعية الرابعة [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1409-1499]
  • محمود إبراهيم سعد، السيدة دليل إرشادي مقترح لتطبيق نمط الإشراف الوقائي في بعض عمليات إدارة الصف: دراسة ميدانية في المدارس الابتدائية بمحافظة الإسکندرية [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2559-2703]
  • محمود أحمد أمين، أمنية تطوير بيئة تعلم إلکترونية لتنمية التحصيل والتعلم المنظم ذاتيًا وخفض الإرهاق الأکاديمي لدى الطلاب العاديين والصم المدمجين بکلية التربية النوعية جامعة الإسکندرية [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 1027-1140]
  • محمود أحمد علي، زينب فاعلية برنامج مقترح في التربية الفنية باستخدام التعلم الالکتروني علي التحصيل المعرفي وتنمية التفکير البصري لدي طالبات کلية التربية جامعة سوهاج [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 133-204]
  • محمود أحمد علي، زينب استخدام التعلم التعاوني في تدريس التربية الفنية وأثره علي تنمية بعض مهارات التفکير الإبداعي والاتجاه نحو مقرر التربية الفنية لدي طلاب الصف الثاني الإعدادي [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 481-555]
  • محمود أحمد على، زينب معلم العصر الرقمي : الطموحات والتحديات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3117-3122]
  • محمود أحمد محمود، أحمد توظيف اقتصاد المعرفة في تصميم مواقف تعليمية مقترحة لتنمية جوانب التأهيل المهني للطلاب ذي الإعاقة السمعية بمدارس الأمل الثانوية الفنية [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1289-1358]
  • محمود إسماعيل، نصرة دور المشارکة في الأنشطة الرياضية في تعزيز الهوية الوطنية لدى بعض فئات التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة مقارنة بالعاديين بالمملکة العربية السعودية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 2489-2546]
  • محمود الجوابرة، فاطمه الأدوار المنظومية لمدير المدرسة الأساسية الأردنية فى ضوء مؤشرات الجودة الشاملة [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 1-37]
  • محمود الزيات، فاطمة فاعلية برنامج تدريبي قائم على الذکاء الثقافي للخفض من التلوث النفسي لدى الطلبة المعلمين [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 3068-3104]
  • محمود الزيات، فاطمة فعالية برنامج قائم على مهارات الحکمة لتنمية مهارة حل المشکلات الصفية لدى الطلبة المُعّلمين [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2209-2263]
  • محمود الزيات، فاطمة فعّالية برنامج تدريبي قائم على نظرية العقول الخمسة لجاردنر Gardener لتنمية التفکير التأملي لدى الطالبات المُعّلمات [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3955-4014]
  • محمود الزيود، خالد معوقات الجمع بين الأدوار التربوية والقيادية للمرأة السعودية (جامعة تبوک أنموذجًاً) [المجلد 43، العدد 43، 2016، الصفحة 81-108]
  • محمود السيد، أحمـد التنبؤ بالأداء في جوانب إعداد معلمي التخصصات المختلفة في ضوء نظرية جاردنر للذکاءات المتعددة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 25-93]
  • محمود المخزومى، ناصر دراسة تقويمية لبرنامج إعداد معلمى اللغة العربية للمرحلتين الإعدادية والثانوية بجامعة السلطان قابوس [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 1-40]
  • محمود بهجات محمد، رفعت فعالية برنامج علاجى مقترح لتدريس وحدة بناء الکائن الحى فى تنمية التحصيل الدراسى والمهارات اليدوية والتفکير الاستدلالى الحسى لتلاميذ الصف الخامس الابتدائى ذوى صعوبات التعلم / [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 261-348]
  • محمود بهجات محمد، رفعت أثر استخدام مدخل إثرائى مفتوح لتدريس المغناطيسية والکهربية على التحصيل العلمى ومهارات التفکير الناقد لدى التلاميذ المتفوقين بالصف الخامس الابتدائى [المجلد 16، العدد 16، 2001، الصفحة 99-129]
  • محمود بهجات محمد، رفعت فعالية استخدام استراتيجيات التعليم فوق المعرفى في تدريس التربية الغذائية على تنمية المفاهيم الغذائية والوعى بالسلوک الغذائي الجيد لدى معلمى العلوم قبل الخدمة [المجلد 14، العدد 14، 1999، الصفحة 253-340]
  • محمود بهجات محمد، رفعت مستوى ثقافة الفضاء والطيران وأثر استخدام مدخل الأحداث المتناقضة في تطوير مفاهيمها والاتجاه نحو علومها لدى عينة من ذکور وإناث التعليم العام : دراسة شخصية تجريبية [المجلد 13، العدد 13، 1998، الصفحة 213-239]
  • محمود جوهر، غازي صعوبات تدريس مادة الفيزياء في المرحلة المتوسطة من وجهة نظر المعلمين في مديرية لواء عين الباشا [المجلد 60، العدد 60، 2019، الصفحة 317-338]
  • محمود زکي علي، حسام تناقض إدراک الذات والرضا عن الحياة للمراهقين مشاهدي الدراما الصعيدية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 462-529]
  • محمود سيد سيد، هويدا أثر استخدام التعلم السحابي المتنقل (تطبيق البلاک بورد) لتدريس مقرر التفاضل والتکامل في تنمية حل المشکلات الرياضية والاتجاه نحوه لدي طالبات الرياضيات بالکلية الجامعية بالقنفذة [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1251-1300]
  • محمود سيد محمود أبو ناجي، شيماء فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 275-334]
  • محمود شعبان، زينب تصور مقترح لتعزيز دور وسائل الإعلام الجديد في مواجهة الاغتراب الاجتماعي لدي طلاب الجامعة في ضوء رؤية مصر 2030 [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1290-1367]
  • محمود صالح بنات، سهيلة التنمر الإلکتروني لدى طلبة الجامعة في الأردن [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3519-3551]
  • محمود عامر، ابتسام الإسهام النسبي للرسائل التحذيرية للمعلمين وأهداف الشخصية المُثلى في التنبؤ بالاندماج الأکاديمي لدى طالبات جامعة القصيم [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 617-661]
  • محمود عبد العليم عبد القادر، رمضان استراتيجية مقترحة لتدعيم ثقافة التنمية المستدامة لدى طلاب الجامعات المصرية في ضوء رؤية مصر 2030م [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 453-498]
  • محمود عبد الکريم شهاب، لبنى دراسة مقارنة لشبکات مجتمعات التعلم المهنية فى سنغافورة وانجلترا للإفادة منها فى المدارس المصرية [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 1-72]
  • محمود عبد الکريم شهاب، لبنى دراسة مقارنة للتدويل الافتراضي في الجامعات الفنلندية وجامعات ولاية نيويورک الأمريکية وإمکان الإفادة منها في مصر على ضوء نموذج النضج الرقمي [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 209-290]
  • محمود عبدالمطلب، أحمد برامج مقترحة لإعداد المعلم المسلم - الخصوصيات الإسلامية فى هذا البرنامج [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 1-40]
  • محمود عبد المطلب، أحمد قراءة نقدية فى قانون تنظيم الجامعات المصرية رقم (49) لسنة 1972 کمدخل لتطوير التعليم الجامعى فى مصر وفى الوطن العربى [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 1-41]
  • محمود عبد المطلب، أحمد صيانة الإسلام للنفس الإنسانية ودور التربية فى تحقيق هذه الصيانة [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 397-418]
  • محمود عبد المطلب، أحمد المسئولية الوطنية والإنسانية لبعض المؤسسات التربوية من منظور التربية الإسلامية [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 21-70]
  • محمود عبد المطلب، أحمد مظاهر الحماية الدولية لحقوق الطفل ودور التربية فى التوعية بتلک المظاهر وحماية هذه الحقوق [المجلد 18، العدد 18، 2003، الصفحة 29-52]
  • محمود عبد المطلب، أحمد الإثبات بالشهادة فى الفقه الإسلامى والقانون الوضعى ودور التربية فى تفعيل هذا الإثبات / [المجلد 17، العدد 17، 2002، الصفحة 1-20]
  • محمود عبد الملطب، أحمد الخدمات المکتبية فى مدارس المعوقين بصريا ومدارس المعوقين سمعيا : دراسة تقويمية [المجلد 20، العدد 20، 2003، الصفحة 293-324]
  • محمود عبد المولى حسنين، منى تفعيل ممارسات قيم النزاهة الأکاديمية والمهنية لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية - تصور مقترح [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 55-95]
  • محمود عبدالوهاب، محمد توظيف بعض تطبيقات الجوال في التدريب عن بعد لتنمية مهارات استخدام مواقع البث المباشر في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 641-667]
  • محمود عبدالوهاب، محمد فاعلية التعلم الإلکتروني التشارکي القائم على استخدام نظام ادارة التعلم الالکترونى بلاک بورد فى تنمية مهارات التصميم الإلکترونى وبقاء أثر التعلم لدى طلاب کلية الحاسبات بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 301-326]
  • محمود عبدالوهاب، محمد تفاعل أنماط الدعم الإلکتروني (الحى/ المرئي) وأساليب تنظيم المحتوى (کلى/ جزئي) فى بيئات التعلم الافتراضية على التحصيل وتنمية مهارات انتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب شعبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 637-695]
  • محمود عبد الوهاب، محمد فاعلية استراتيجية التعلم الإلکتروني المقلوب القائم على الکتب الإلکترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 637-674]
  • محمود عبد الوهاب محمود، محمد فاعلية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلکتروني " مودل" (Moodle) في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي والمهاري والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري بکلية التربية بسوهاج [المجلد 40، العدد 40، 2015، الصفحة 51-90]
  • محمود محروس، محروس فاعلية استخدام استراتيجية(فکر ـ زاوج ـ شارک) في تدريس تنفيذ منهج رياض الأطفال المطور على تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة" [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1206-1251]
  • محمود محروس، محروس وحدة تکامل مقترحة لأنشطة التربية الحرکية والموسيقية والفنية وأثرها على تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية [المجلد 22، العدد 22، 2006، الصفحة 117-152]
  • محمود محمد، کريمة التفاعل بين توقيت ظهور قائمة المتصدرين بمنصات التعلم الإلکترونية القائمة على محفزات الألعاب ونمط الشخصية الکمالية (السوية – العصابية) وأثره في تنمية التحصيل والدافعية للإنجاز لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1415-1507]
  • محمود محمد ثابت، عصام انماط التفکير السائدة لدى الطلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم وعلاقتها بأساليب التعلم وتوجهات أهداف الإنجاز [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 575-626]
  • محمود محمد عبد الرحيم، حنان تعزيز ثقافة ريادة الاعمال في مؤسسات التعليم العالي المصرية: دراسة مقارنة [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 247-341]
  • محمود محمد عبد اللاه، سحر الذکاء الأخلاقى فى علاقته بتوجهات أهداف الإنجاز لدى طلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 595-636]
  • محمود محمد عبدالمطلب، أحمد المضامين التربوية في سيرة بني هلال [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 79-105]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد التربية ودورها في نشر الوعى القانونى واستتباب الأمن [المجلد 8، العدد 8، 1993، الصفحة 1-13]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد البحث العلمي. أهمية وأصول ومشکلات : دراسة ميدانية [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 1-65]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد فلسفة التفکير وأنماطه لدى طلاب الجامعة : دراسة ميدانية [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 1-41]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد الإدراة المدرسية بين الديمقراطية والبيروقراطية : دراسة ميدانية [المجلد 3، العدد 3، 1988، الصفحة 283-313]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد مدى فاعلية التعليم في تنمية الوعى الاقتصادى : دراسة ميدانية في محافظة سوهاج [المجلد 2، العدد 2، 1987، الصفحة 193-229]
  • محمود محمد عبد المطلب، أحمد بعض قضايا دور الحضانة ورياض الأطفال : دراسة ميدانية بمحافظة سوهاج [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 289-330]
  • محمود محمد عبد المطلب، احمد العولمة وانعکاساتها على التخطيط التربوى والإدارة التعليمية [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 27-40]
  • محمود محمد عبد المطلب، احمد إعداد المعلم فى جامعة الامام محمد بن سعود الاسلامية بالمملکه العربية السعودية : دراسة ميدانية [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 293-339]
  • محمود محمد محمد الحنان، طاهر برنامج قائم على إستراتيجية القراءة التصويرية فى تدريس مقرر تاريخ مصر والعالم الحديث والمعاصر لتنمية مستويات الفهم التاريخي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي العام [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1159-1211]
  • محمود محمود بدير، شاهنده استخدام استراتيجية المفاهيم الکرتونية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي لاکسابهم المفاهيم الکونية وتنمية اتجاهاتهم نحو مادة العلوم [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 1509-1583]
  • محمود محمود بدير، شاهنده مستوى الوعي الصحي عن الأمراض الوبائية في ضوء وباء فيروس کورونا المستجد کوفيد- 19 لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (الابتدائي- الإعدادي) في بعض المحافظات المصرية [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 799-865]
  • مختار الوحش، هالة تطوير تخصص أصول التربية في ضوء نموذج التحليل الرباعي سوات SWAT Analysis)) رؤية مستقبلية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 739-752]
  • مختار محمود، عبد الرازق أثر استخدام إستراتيجيات القراءة الفعالة في تنمية مهارات التحدث الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 409-435]
  • مختار محمود، عبد الرازق فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 275-334]
  • مخـــتار محمود، عبد الرازق أثر استخدام نـمـوذج اليــد المفکــرة المــدعــوم بعـمليـــة المـراجـعــة في علاج أخطاء الکتابة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 818-849]
  • مختــــار محمــــــــــــــــود، عبد الرازق أثر استخدام التعلم المنظم ذاتيًــا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 378-412]
  • مختار محمود عامر، إيمان فاعلية برنامج إرشادى لتحسين اليقظة العقلية وأثره فى خفض الإحتراق الأکاديمى لدى طلبة المرحلة الثانوية [المجلد 93، العدد 93، 2022، الصفحة 1021-1079]
  • مختار مکى، أحمد خطاب عبدالرحمن الکواکبى التربوى [المجلد 23، العدد 23، 2007، الصفحة 1-51]
  • مختـار مکـي، أحمـد دور الثـقـافـة التـربـويـة للمـرأة المصـريـة في تـربيـة الأبنـاء [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 361-404]
  • مخضور مخضار الحارثي، عزيزه تقويم مستوى الأداء الشفهي لدى طالبات المرحلة الثانوية في ضوء مهارات التحدث والوعي بإستراتيجياته [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 1157-1241]
  • مدني، سيد عباس عثمان استراتيجية مقترحه لتطوير المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في ضوء معايير الاعتماد التربوي [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 103-130]
  • مراد، نهى محمود أحمد محمود العلاقة بين مستوى الاختبارات الإلكترونية التكيفية (المفردة-المرحلة) ونمط المنظم التمهيدي (النصي- الإنفوجرافيك) وأثرها في تنمية التقبل التكنولوجي واليقظة العقلية لدى طلاب الدراسات العليا [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 899-998]
  • مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان بناء نموذج للعلاقات السببية بين كل من الكفاءة الذاتية المدركة والمرونة النفسية وأساليب مواجهة الضغوط لدى عينة من طلبة الجامعة [المجلد 101، العدد 101، 2022، الصفحة 631-729]
  • مراد صالح مراد زيدان، أسماء مهارات سوق العمل اللازمة لطلاب المدارس الثانوية الفنية الصناعية بمصر على ضوء الثورة الصناعية الرابعة ومتطلبات تنميتها [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 273-334]
  • مرجي الشمري، يوسف واقع المشکلات السلوکية السائدة لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم من وجه نظر معلميهم "دراسة تقييمية" [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 343-370]
  • مرزوق الغامدِيّ، علي فاعلية برنامج تدريبي قائم على القيادة التحويلية في تنمية مهارات الإبداع الإداري لدى قادة المدارس الثانوية بمدينة الرياض [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 719-783]
  • مرزوق راشد رزق، راشد مکونات الذکاء الوجداني وعلاقتها بمهارات اتخاذ القرار لدى مديري المدارس [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 232-272]
  • مرزوق کريشان، أسامه مستوى الممارسات التدريسية الصفية لدى معلمي الفيزياء من وجهة نظر مدراء المدارس الثانوية في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والخبرة التدريسية في الأردن [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 25-55]
  • مرســــي، شيــرين عيــــد متطلبات تحقيق الأمن السيبراني بالجامعات المصرية فى ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة بنها أنموذجاً) [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 737-866]
  • مرقس مصري قديس، شيرين فاعلية برنامج قائم على استراتيجية دراسة الدرس في تنمية مهارات التدريس التأملي لدى معلمي العلوم قبل الخدمة [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 707-745]
  • مرواد، عـلاء عبد الله أحمد فاعلية برنامج علاجي مقترح قائم على استراتيجيات التقويم من أجل التعلم في علاج صعوبات تعلم التاريخ لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 461-522]
  • مريع يحيى عسيري، عائشة الفروق في الإخفاق المعرفي والتحصيل الأکاديمي بين بروفيلات الانفعالات التحصيلية الناتجة عن التحليل العنقودي لدى طالبات الجامعة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1215-1260]
  • مزعل الحربي، عبد الله الجهود التربوية لمرکز محمد بن نايف للمناصحة والرعاية في مواجهة التطرف الفکري: رؤية مقترحة [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 341-398]
  • مزعل عبيد الحربي، عبيد فاعلية برنامج اثرائي قائم على الأنشطة الرياضية في تنمية مکونات الحس العددي لدى طلاب الصف الأول المتوسط [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 607-639]
  • مساعد سعيد الزهراني، سعيد الجمود الفکري (الدوجماتية) وعلاقته باضطراب الشخصية الحدية لدى طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة قلوة [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 419-445]
  • مسعان، أ. د/ عماد ثابت التطوير التربوي والتکنولوجي للمهن التعليمية في ضوء احتياجات المجتمع [المجلد 49، العدد 49، 2017، الصفحة 15-23]
  • مسعد أحمد الجمال، رضا نمط إدارة الصف کمنبئ بقلق التدريس وکفاءة الذات التدريسية لدى معلمات الطفولة المبکرة [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1-55]
  • مسعد الحسيني الشربيني، عاطف المناعة النفسية وعلاقتها بأساليب مواجهة الضغوط لدى أسر أطفال اضطراب طيف التوحد في ظل جائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 815-856]
  • مسعد عبد الواحد مطاوع، محمد فعالية مدخل العلاج القائم على التعقل في خفض أعراض اضطراب الشخصية الحدية وصعوبات تنظيم الانفعال لدى الطلاب المتعثرين دراسيًا [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2067-2121]
  • مسعد عبد الواحد مطاوع، محمد التعاطف مع الذات کمنبئ بالتدفق الأکاديمي وکفاءة الذات للتعلم الالکتروني وکفاءة الذات الأکاديمية لدى طلبة الجامعة ذوي الإعاقة السمعية [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1247-1305]
  • مسلم الرشيدي، فيصل الاحتياجات التدريبية لدى طلاب کلية التربية الأساسية لأداء الخدمات المکتبية في ضوء معايير الجودة الشاملة بدولة الکويت [المجلد 72، العدد 72، 2020، الصفحة 693-724]
  • مسلم بن أحمد العمري، فاطمة أثر برنامج تدريبي مقترح في إکساب معلمات التربية الإسلامية بمحافظة ظفار مهارات طرح الأسئلة الصفية [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 569-631]
  • مشعل سابر العلياني، طامي قائمة معايير مقترحة لتشکيل الهوية الوطنية لتلاميذ المرحلة الابتدائية بالمملکة العربية السعودية فى ضوء آراء معلميهم [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 570-603]
  • مصطفى، جمال محمد The role of Saudi universities in facing contemporary crises: COVID-19 as a model دور الجامعات السعودية في مواجهة الأزمات المعاصرة: كوفيد-19 نموذجاً [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1403-1426]
  • مصطفى، سناء جميل محمد التنافر المعرفي وعلاقته باليقظة العقلية لدى طلبة السنة الأولى المشتركة في ضوء بعض المتغيرات في جامعة حفر الباطن [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 449-488]
  • مصطفى، عمـاد نجـم عبد الحکيـم تعزيز تنافسية التعليم العالي المصري مدخلًا لتطوير واقع مؤسساته في تصنيفات نخبة الجامعات العالمية [المجلد 53، العدد 53، 2018، الصفحة 327-412]
  • مصطفى أحمد، حنان تعليم عن بُعد أم بُعد عن التعليم .. نظرة تحليلية للعملية التعليمية في ظل الظروف الراهنة وجائحة کورونا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 691-706]
  • مصطفى أحمد، فايزة اتجاهات طالبات کلية التربية بالطائف جامعة أم القرى نحو تدريس العلوم والقلق منه [المجلد 5، العدد 5، 1990، الصفحة 107-132]
  • مصطفى احمد، حنان أثر استخدام المعمل الحقيقي و المعمل الافتراضي في تدريس العلوم على تنمية المفاهيم، والتفکير الايجابي والمهارات العملية العلمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 29-89]
  • مصطفي أحمد حسن، عمرو الآليات التربوية المقترحة لتطوير برامج التعلم المستمر في إطار خدمة المجتمع علي ضوء التحولات التکنولوجية للثورة الصناعية الرابعة [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1045-1131]
  • مصطفى أحمد زکى، حنان برنامج مقترح في الثقافة البيووالنانوتکنولوجية وفقاً لنظرية المرونة المعرفية وأثره في تنمية التواصل العلمي ومهارات التفکير المستقبلي و الوعي بالسلامة البيولوجية لدى طلاب کلية التربية [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 883-985]
  • مصطفى أحمد زکى، حنان برنامج مقترح فى التربية الغذائية لتعليم التفکير وأثره على التحصيل المعرفى و تنمية بعض مهارات التفکير المعرفى ومهارات اتخاذ القرار لدى طالبات شعبة الطفولة بکلية التربية بسوهاج [المجلد 32، العدد 32، 2012، الصفحة 1-90]
  • مصطفى البدري محمد، حسام الدين أثر استخدام التعلم المنظم ذاتيًــا في تنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 378-412]
  • مصطفى الحمورى، جلال دراسة تحليلية للقيم المتضمنة في کتب اللغة العربية للصفوف الخامس والسادس والسابع الأساسية في الأردن [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 61-86]
  • مصطفى السيد، يسري تفاعل استراتيجية التدريس (التفاعلي الإلکتروني ـ- التقليدي) مع مفهوم الذات (الإيجابي - السلبي) وأثره في تنمية بعض مهارات التنور البصري الرقمي والتحصيل المعرفي في مقرر الکمبيوتر وتکنولوجيا المعلومات لدى طالبات الصف الأول الإعدادي [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 367-464]
  • مصطفى السيد، يسري اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة الخليجية نحو التعلم المدمج وعلاقتها بکفاءتهم الذاتية: التکنولوجية والتدريسية واحتياجاتهم التدريبية [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 264-368]
  • مصطفى السيد، يسري استخدام نمطين للتغذية الراجعة (مفصّلة ـ موجزة) خلال توظيف مستودعات کائنات التعلم الرقمية وأثره في جودة تصميم المحتوى الرقمي والدافعية نحو المواد التعليمية لدى طلبة تکنولوجيا التعليم [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1072-1205]
  • مصطفى السيد، يسري رؤية تحليلية في بحوث تفاعل المعالجات (بيئات التعلم الافتراضية) – الاستعدادات (أساليب التعلم) [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 3731-3757]
  • مصطفى السيد مصطفى الحنفي، رشا الشراکة البينية للإشراف العلمي مدخل لتجويد الدراسات العليا بالجامعات المصرية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 13-75]
  • مصطفى السيد مصطفى الحنفي، رشا وعي الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الثانوية بأبعاد المواطنة الرقمية وسبل تعزيزها من وجهة نظرهم ومعلميهم "دراسة ميدانية" [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1455-1574]
  • مصطفى حمزه الحلو، نرمين ثر إستراتيجية الرحلات المعرفية (ويب کويست) على تنمية مهارات التفکير فوق المعرفي والتحصيل المباشر والمؤجل لدى طالبات المرحلة الإعدادية [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 681-739]
  • مصطفى عبدالرازق، محمد الخوفُ مِنَ الضَّياع وِعلاقتُه بِرُهابِ فُقدانِ الهاتِفِ الَمحمُولِ (النُّوموفوبيا) لدَى المُراهِقينَ المُغترِبينَ [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 11-70]
  • مصطفى عبدالرازق، محمد الذَّکاءُ الرُّوحيُّ وَعلاقتُه بِالهَناءِ الذَّاتي المَهنِيّ لَدَى مُعلِّمي الطُّلابِ ذَوي الاحْتِياجَاتِ التَّربَويَّةِ الخاصَّةِ في ضَوءِ بَعضِ المُتغيِّراتِ [المجلد 84، العدد 84، 2021، الصفحة 25-113]
  • مصطفى عبدالرازق، محمَّدُ فَعَاليَّةُ بَرنَامَج تَدريبِي فِي تَنميَةِ مَهَارَاتِ تَقرِيرِ المَصِيرِ وَتَحْسينِ جَودَةِ الحَياةِ لَدَى عَيِّنَةٍ مِن طُلَّابِ الجَامِعَةِ المَکفُوفِينَ [المجلد 85، العدد 85، 2021، الصفحة 879-950]
  • مصطفى عبدالرازق، مُحمَّدُ الرَّفَاهُ الرُّوحِيُّ وَعِلاقَتُهُ بِالصُّمُودِ الوَالِدِي لَدَى أُمَّهَاتِ الأَطفَالِ ذَوِي الاِضطِرَابَاتِ النَّمائِيَّةِ العَصَبِيَّةِ [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 971-1052]
  • مصطفى عبد الرازق مصطفى، محمد فعالية برنامج إرشادي معرفي قائم على اليقظة العقلية في خفض مشکلات التنظيم الانفعالي وتحسين صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة المکفوفين [المجلد 62، العدد 62، 2019، الصفحة 1015-1116]
  • مصطفى عبد الرازق مصطفى، محمد فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج المرتکز على التعاطف في خفض اضطراب ما بعد الصدمة لدى ضحايا التنمر الإلکتروني [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 873-968]
  • مصطفى عبد القادر، محسن أثر استخدام أسلوب العصف الذهنى في تدريس الأحياء على تنمية بعض المفاهيم البيولوجية والتفکير العلمى لدى بعض تلاميذ الصف الأول الثانوى / [المجلد 12، العدد 12، 1997، الصفحة 1-31]
  • مصطفى عبده إبراهيم العقيلي، سماح مستوى الوعي الصحي بفيروس کورونا لدى طلبة الجامعة من المعاقين بصريا [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 965-988]
  • مصطفى عطية البکور، فهمي أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 474-506]
  • مصطفى کمال الدين، يحيى سيناريوهات مقترحة لتدريب معلمي المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية في ضوء الاتجاهات الرقمية بکندا وأستراليا [المجلد 80، العدد 80، 2020، الصفحة 1307-1434]
  • مصطفى کمال محمد، منى برنامج تعليمي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ في اکتساب المفاهيم العلمية لمادة العلوم والقدرة على حل المشکلات لتلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 351-400]
  • مصطفى محمد، فايزة العلاقة بين مستويات الأداء التدريسي المتصور والفعلي لطلاب وطالبات العلوم والرياضيات بکلية التربية بالطائف ومستويات تفکيرهم العقلي [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 107-128]
  • مصطفى محمد، فايزة تقويم محتوى کتب العلوم وأسئلتها بالحلقة الابتدائية من التعليم الأساسي في ضوء عمليات العلم الأساسية [المجلد 6، العدد 6، 1991، الصفحة 331-350]
  • مصطفى محمد، فايزة الاسلوب التدريسى لمعلمات العلوم والمستويات العقليه للاسئله المثارة [المجلد 4، العدد 4، 1989، الصفحة 275-412]
  • مصطفى محمد، فايزة نحو تدريس أفضل للعلوم [المجلد 1، العدد 1، 1986، الصفحة 98-108]
  • مصطفى محمد عبدالرحيم، منى تعدد الرؤى الجمالية للمشغولة الفنية الواحدة لإثراء مادة الأشغال الفنية [المجلد 48، العدد 48، 2017، الصفحة 253-271]
  • مصطفى محمد مصطفى البرعي، هانم دراسة مسحية عن انتشار ظاهرة الفتيات المسترجلات بين طالبات الجامعة فى السعودية [المجلد 67، العدد 67، 2019، الصفحة 866-897]
  • مصطفى محمد مصطفى حمد، محمد تصور مقترح لتفعيل دور استراتيجية المحيط الأزرق فى تعزيز الميزة التنافسية المستدامة في جامعة أسيوط: دراسة حالة [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 1931-1995]
  • مصطفى محمد مصطفى حمد، محمد سيناريوهات "جوديت" الهيکلية للتنبؤ بمستقبل منظومة التعليم العالى فى مصر فى ضوء تحديات الثورة الصناعية الرابعة: دراسة استشرافية [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1-99]
  • مصلح الجهني، منصور أثر استخدام نموذج "مارزانو لأبعاد التعلم" في تنمية مهارات ما وراء المعرفة في مادة الرياضيات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 2387-2429]
  • مطر، محمد محمد إبراهيم تصور مقترح لتحقيق متطلبات النشر العلمي الدولي في مجال البحوث التربوية بجامعة المنصورة [المجلد 113، العدد 113، 2023، الصفحة 209-290]
  • مطلق الملحي، خالد قياس مستويات الکفايات الرقمية لمعلمي التعليم العَام في مَجَال التحَول الرَّقمي [المجلد 87، العدد 87، 2021، الصفحة 1301-1353]
  • مطير سليمان العنزي، عبدالعزيز تصور مقترح لتعزيز دور الجامعة الإسلاميّة في بناء الصورة الذهنية الإيجابية للمملکة على ضوء النموذج الرباعي الأبعاد لبناء صورة البلد [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1965-2002]
  • معوض، غادة شحاته ابراهيم التفاعل بين التلعيب (المتصدرين/ النقاط) والدعم (المرن/ الثابت) وأثره في تنمية مهارات الانفوجرافيک التعليمي لطالبات جامعه الامير سطام بن عبد العزيز [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 607-692]
  • مـــعــــــوض، مـــــــروة نشـــــأت النموذج البنائي للعلاقات بين التفكير الانتحاري والبلادة الوجدانية والقلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة [المجلد 111، العدد 111، 2023، الصفحة 221-287]
  • معوض عبد الفتاح عبد العال، هدى تعليم المعلم القائم على البحث " مدخل لتطوير کليات التربية المصرية (التجربة الفنلندية نموذجًا) [المجلد 71، العدد 71، 2020، الصفحة 1023-1117]
  • معوض عبد الفتاح عبد العال، هدى تفعيل دور جامعة الطفل بجامعة الفيوم في دعم تعليمSTEM في ضوء "الاستراتيجية القومية للعلوم والتکنولوجيا والابتکار 2030" STI-EGY 2030) ) وخبرتي الولايات المتحدة الأمريکية واستراليا [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 2917-3045]
  • مغازي العطار، محمود خبرات العنف الأسري الموجه نحو الأبناء في مرحلة الطفولة وتأثيرها علي المعاناة من الاکتئاب والوسواس القهري واضطرابات النوم خلال مرحلة المراهقة [المجلد 47، العدد 47، 2017، الصفحة 375-428]
  • مقبل الحربي، ندى تَصَوُّرٌ مُقْتَرَحٌ لِتَطْوِيرِ اسْتِرَاتِيجِيَّاتِ إِدَارَةِ الْمَوَاهِبِ فِي تَنْمِيَةِ أَعْضَاءِ هَيْئَةِ التَّدْرِيسِ (دِرَاسَةٌ مَيْدَانِيَّةٌ فِي کُلِّيَّةِ التَّرْبِيَةِ بِجَامِعَةِ الْمَلِکِ خَالِدٍ) [المجلد 94، العدد 94، 2022، الصفحة 1429-1474]
  • ممدوح محمد الغامدي، رغـد مستوى تطبيق معلمات ذوي اضطراب طيف التوحد لإستراتيجيات تحليل السلوک التطبيقي في مراکز الرعاية النهارية في مدينة جدة [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 789-832]
  • مناحي ماجد البقمي، فوزية النشاط العلمي للمرأة السعودية في عهد خادم الحرمين الشريفين الملک سلمان بن عبد العزيز -حفظه الله- [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 155-193]
  • منزل النصير، دلال التنمر الإداري وانعکاسه على بيئة العمل النسائية في جامعة الاميرة نورة بنت عبدالرحمن [المجلد 89، العدد 89، 2021، الصفحة 591-635]
  • منصور، عزام عبدالرازق خالد استخدام تقنية الواقع الافتراضي في تصميم التعليم لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 639-673]
  • منصـــور، فيــولا منيـــر عبــده مدارس الاستديو الثانوية وتطبيقاتها في كل من المملكة المتحدة وأستراليا وإمكان الافادة منها في تطوير التعليم الثانوي الفني بمصر [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 559-680]
  • منصور أحمد عبداللاه، محمد التخطيط الاستراتيجي لمتطلبات التنمية المهنية المتمرکزة على المدرسة(S-BPD) في ضوء التوجهات العالمية الحديثة [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 437-505]
  • منصور أحمد منصور، منار دور الجامعة في تحقيق الذکاء الإستراتيجي وتنمية رأس المال الفکري من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس (جامعة المنصورة نموذجا) [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 265-332]
  • منصور باجري، عادل فاعلية برنامج مقترح قائم على الوسائط المتعددة التفاعلية في تنمية بعض مهارات التفکير الناقد والاتجاه نحو التعلم الذاتي وبقاء اثر التعلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 363-413]
  • منصور ناصر العصيمي، سامية المنصات التعليمية الإلکترونية في الجامعات السعودية ودورها في مواجهة جائحة کورونا بين الواقع والمأمول (رؤية مستقبلية) [المجلد 86، العدد 86، 2021، الصفحة 987-1050]
  • منير عبدالحميد العلقامى، شيماء المتطلبات الرقمية اللازمة لتطوير معلمات رياض الأطفال فى نظام التعليم المصري المطور 2.0 فى ضوء بعض الخبرات العالمية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1393-1453]
  • منيـــر عبــده منصـــور، فيــولا الکراسى البحثية في ضوء خبرات کل من جنوب أفريقيا و المملکة العربية السعودية و ألمانيا لخدمة المجتمع وإمکانية الإفادة منها في مصر [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 471-572]
  • منيـــر عبــده منصـــور، فيــولا دراسة مقارنة لمجتمعات التعلم المنهجية لتطوير الأداء الأکاديمي للطلاب في جامعات بعض الولايات الأمريکية و إمکان الإفاده منها في مصر [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1259-1346]
  • منيـــر عبــده منصـــور، فيــولا دراسة مقارنة لتطبيقات التعليم عبر الوطني في جامعات کل من الصين واستراليا وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 701-803]
  • منيزل فليح الشرعة، ممدوح اتجاهات تلاميذ الصف العاشر الأساسي نحو استخدام الحاسوب في ضوء استخدامه في تدريس مادة الجغرافيا [المجلد 24، العدد 24، 2008، الصفحة 145-34]
  • مهاود، حشمت عبد الصابر أحمد برنامج مقترح قائم على إطار TPACK باستخدام منصة الكترونية لتنمية مهارات التدريس الرقمية لدى الطلاب المعلمين شعبة رياضيات بكلية التربية. [المجلد 104، العدد 104، 2022، الصفحة 391-487]
  • مهدي محمد، إيمــان فاعلية التعلم النقال في تنمية مفاهيم الإحصاء والإحتمالات في مادة الرياضيات لطالبات الصف الثالث ثانوي بمدينة جدة [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 425-470]
  • مهلهل الشمري، زيد فعالية استراتيجية مقترحة قائمةعلى التعلم النشط في تنمية مهارات التعبير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني المتوسط [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 219-273]
  • مـوســـى الحجـــــــــــوج، أسمـــــــــاء طرق التدريس المفضلة لدى الطلبة لتعلم الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية للعام الدراسي 2018- 2019 م في محافظة الخفجي في المملکة العربية السعودية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1457-1484]
  • موسى حنتول، أحمد فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج المتمرکز حول العميل في تحسين مفهوم الذات لدى الأحداث الجانحين بدار الملاحظة الاجتماعية بجازان [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 69-102]
  • ميخائيل، إنجي طلعت نصيف مدارس مختبر تنمية الطفل في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وكندا وإمكان الإفادة منها في مصر [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 369-496]

ن

  • ناجح محمد محمد، محمد تطوير دور کلية التربية فى تنمية الثقافة المدنية لدى طلابها على ضوء أهدافها [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 493-612]
  • ناصر البخيت، هبة فاعلية استخدام استراتيجية تعليم الکتابة الاستراتيجية والتفاعلية في تحسين مهارات التعبير الکتابي لدى الطالبات ضعيفات السمع في التعليم العالي [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1347-1374]
  • ناصر العتيبي، بندر واقع تطبيق المشرف التربوي لمهامه في برامج صعوبات التعلم بمحافظة عنيزة [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 89-134]
  • ناصر عقيل آل إبراهيم، محمد اتجاهات طالبات المرحلة الثانوية نحو استخدام بيئة الفصول الافتراضية في تدريس مادة الرياضيات بإدارة تعليم صبيا [المجلد 90، العدد 90، 2021، الصفحة 1163-1193]
  • ناصر عقيل آل إبراهيم، محمد اتجاهات معلمي المرحلة الثانوية نحو توظيف منصة مدرستي في التعليم الإلکتروني بعد تجربته أثناء جائحة کورونا بمنطقة جازان [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 1504-1551]
  • ناصر عقيل آل إبراهيم، محمد درجة توظيف عناصر المواطنة الرقمية في التعليم عن بعد لدى المشرفين التربويين بجازان [المجلد 92، العدد 92، 2021، الصفحة 529-566]
  • ناصر منصر آل صليع، جابر تحسين دور القيادات التربوية لتحقيق معايير جودة الأداء التدريسي في التعليم الثانوي العام السعودي [المجلد 73، العدد 73، 2020، الصفحة 139-185]
  • نايف الأشقر، جمال مکانة القيم وأهمية تمثلها فى حياة الأبناء [المجلد 23، العدد 23، 2007، الصفحة 163-194]
  • نايف الشمري، ذهب متطلبات تحقيق التحول الرقمي بالجامعات السعودية : جامعة حائل دراسة حالة [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1665-1722]
  • نايل العاسمي، رياض اتجاهات الشباب نحو التحديث والتطوير وعلاقتها ببعض المتغيرات الشخصية - دراسة ميدانية على عينة من الشباب في مدينة دمشق [المجلد 27، العدد 27، 2010، الصفحة 131-182]
  • نبيل عبد الحفيظ إبراهيم، لبنى فاعلية برنامج تدريبى مقترح لمعلمى الدراسات الاجتماعية قائم على التکامل بين أداة التحليل الرباعى SWOT ونموذج تحسين الأداء PDCA لتنمية مهارات إدارة المعرفة المهنية والقدرة على التأمل الذاتى المهنى. [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 193-277]
  • نبيل عطا، سالي عادات العقل المنبئة بفاعلية الذات الإبداعية والتوافق الأکاديمي لدى طلاب کلية التربية [المجلد 81، العدد 81، 2021، الصفحة 177-276]
  • نبيل عطا أيوب، سالى نمذجة العلاقات السببية بين النهوض الدراسى وأنماط التواصل الأسرى والأهداف المثلى للشخصية والشغف الأکاديمى والازدهار النفسى لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 899-1007]
  • نجم الدين أحمد، أحمد رؤية مستقبلية لتطوير نظام التعليم الابتدائي في المملکة العربية السعودية في ضوء الخبرة الاسترالية [المجلد 35، العدد 35، 2014، الصفحة 157-231]
  • نجم الدين أحمد، أحمد تطوير نظام رياض الأطفال في المملکة العربية السعودية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة [المجلد 33، العدد 33، 2013، الصفحة 175-239]
  • نجم الدين بخاري، مجدي التنظيم الانفعالي وعلاقته بأنماط التعلق بالشريک لدى المتزوجين حديثا [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 951-991]
  • نجمي، علي حسين درجة رضا الطلبة المعلمين عن مشروع الاستثمار الأمثل للكوادر التعليمية (برنامج التفكير الناقد انموذجا) [المجلد 107، العدد 107، 2023، الصفحة 219-257]
  • نجمى، على حسين The role of Saudi universities in facing contemporary crises: COVID-19 as a model دور الجامعات السعودية في مواجهة الأزمات المعاصرة: كوفيد-19 نموذجاً [المجلد 106، العدد 106، 2023، الصفحة 1403-1426]
  • نشأت عبدالرازق عبداللاه، ميمي استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس النصوص الأدبية لتنمية بعض مهارات التذوق الأدبي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية [المجلد 64، العدد 64، 2019، الصفحة 465-510]
  • نشأت عبدالرازق عبداللاه، ميمي الکفايات اللازمة لمعلمي اللغة العربية للتدريس للتلاميذ ضعاف القراءة واتجاهاتهم نحو استخدام العيادات القرائية الرقمية بالمرحلة الابتدائية [المجلد 96، العدد 96، 2022، الصفحة 503-560]
  • نصر قطـب رحاب، شيماء فعالية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية عمليات العلم والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى معلمات الصفوف الأولية قبل الخدمة في ضوء بعض الأساليب المعرفية [المجلد 46، العدد 46، 2016، الصفحة 327-364]
  • نعيم سليم عصفور، قيس أثر استخدام وسائل التواصل الاجتماعي على الإرهاب من وجهة نظر طلبة کلية التربية في جامعة الطائف [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 474-506]
  • نعيم سليم عصفور، قيس فعالية استخدام نموذج مارزانو في علاج صعوبات تعلم العلوم وبقاء اثر التعلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمدينة الطائف [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 673-711]
  • نعيم سليم عصفور، قيس فعالية برنامج مقترح في العلوم قائم على التعليم المعزز بالحاسوب في التحصيل الأکاديمي وتنمية المهارات الحياتية والوعي الصحي لدى المعاقين عقلياً القابلين للتعلم بالمرحلة المتوسطة. [المجلد 42، العدد 42، 2015، الصفحة 499-557]
  • نور الدين فلمبان، سمير تحليل خطط الدروس اليومية لدى معلمى الرياضيات بالمرحلة المتوسطة فى مدينة مکة المکرمة [المجلد 21، العدد 21، 2005، الصفحة 367-396]
  • نور الدين محمد عبدالرحيم، طارق " الابتکارية الانفعالية واليقظة العقلية وعلاقتهما بکفاءة التمثيل المعرفى للمعلومات لدى مرتفعي ومنخفضي المستويات التحصيلية من طلاب الجامعة [المجلد 54، العدد 54، 2018، الصفحة 523-570]
  • نور الدين محمد عبد الرحيم، طارق أنماط معالجة المعلومات ونشاط نصفى الدماغ الأيمن والأيسر وعلاقتهما بالاداء الأکاديمى لطلاب کلية التربية بسوهاج. [المجلد 38، العدد 38، 2014، الصفحة 1-33]
  • نور الدين محمد عبد الرحيم، طارق أساليب التفکير وعلاقتها بنشاط النصفين الکرويين للمخ البشري، والمستويات التحصيلية لطلاب کلية التربية بسوهاج [المجلد 36، العدد 36، 2014، الصفحة 105-131]

و

  • وائل الشريف، طيبه واقع تطبيق معايير ضبط جودة برامج اضطرب طيف التوحد (ASD) بمنطقة مکة المکرمة في ضوء بعض المتغيرات [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 577-620]
  • وصفي، إيمان المنظمات عالية الموثوقية وتطبيقاتها في كل من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وإمكان الإفادة منها في المدارس الثانوية العامة بمصر [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 381-576]
  • وصفى عثمان، رانيا إسهامات التعليم الثانوى العام فى تعزيز التماسک الاجتماعى لمواجهة الإرهاب فى مصر – رؤية تربوية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 237-327]
  • وصفى عثمان، رانيا متطلبات تاهيل کلية التربية جامعة دمياط للاعتماد الأکاديمى الدولى فى ضوء معايير المجلس الوطني الأمريکى لاعتماد مؤسسات إعداد المعلمين (NCATE ) [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 43-130]
  • وصفي کامل السيد حرب، إيمان المدارس الجاذبة وتطبيقاتها في التعليم الثانوي في بعض الولايات الأمريکية وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 79، العدد 79، 2020، الصفحة 1445-1556]
  • وصفي کامل السيد حرب، إيمان مدارس المختبر في کلٍّ من الولايات المتحدة الأمريکية وکندا وإمکان الإفادة منها في مصر [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 437-563]
  • وصفى کامل السيد حرب، إيمان دراسة مقارنة لمجتمعات الممارسة فى جامعات بعض الدول الأجنبية وإمکانية الإفادة منها فى مصر [المجلد 69، العدد 69، 2020، الصفحة 256-377]
  • وفيق رضوان، وائل المهارات القيادية مدخلًا لتحقيق الميزة التنافسية بمؤسسات التعليم قبل الجامعي [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 1131-1176]
  • ونيس عمير الربيع، حنان تقويم أثر برنامج بحث الدرس لمعلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية في تنمية عادات العقل لديهن في منطقة الجوف [المجلد 78، العدد 78، 2020، الصفحة 1519-1556]

ه

  • هاشم سيد، عبد الوهاب فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللُغوي [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 275-334]
  • هاشم عبدالله المغربي، عالية واقع تطبيق الحوکمة في المدارس الابتدائية الأهـلية للبنات في مدينة الرياض [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1554-1604]
  • هاشم محسن الزهراني، منى فاعلية استراتيجية رافت ( RAFT ) عبر نظام (Blackboard) في تنمية مهارات الکتابة الإبداعية والاتجاه نحو مقرر أدب الطفل للطالبات / المعلمات تخصص رياض الأطفال [المجلد 75، العدد 75، 2020، الصفحة 55-97]
  • هاشم محمد، ثناء دور جامعة الفيوم فى تحقيق متطلبات مجتمع المعرفة من وجهة نظر بعض الخبراء [المجلد 59، العدد 59، 2019، الصفحة 103-169]
  • هاشم محمد، هبة استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين دورة التعلم السباعية ومحطات التعلم لتنمية مهارات التحقيق الجغرافى ومستوى التمثيل العقلى للمعلومات لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 74، العدد 74، 2020، الصفحة 847-911]
  • هاشم محمد محمد، ثناء تصور مقترح للسياسات التعليمية بالجامعات المصرية في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا المستجد SARS-COV2 [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 707-813]
  • هاني قطيشات، منال درجة ممارسة معلمي العلوم لعمليات إدارة المعرفة في المدارس الأردنية من وجهة نظرهم [المجلد 66، العدد 66، 2019، الصفحة 221-244]
  • هلال الحربي، بسام عوامل الشخصية وأنماط التنشئة الوالدية وعلاقتها بالعنف المدرسي لدى طلبة الصف العاشر في مدينة المفرق [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 131-170]
  • هلال العصيمي، حميد أثر استخدام استراتيجية التلمذة المعرفية في تدريس الأحياء على تنمية المفاهيم البيولوجية والحس العلمي لدى طلاب المرحلة الثانوية [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 1747-1773]
  • هلال عبد الباسط، محمود فاعلية استخدام استراتيجية(فکر ـ زاوج ـ شارک) في تدريس تنفيذ منهج رياض الأطفال المطور على تنمية مهارات التواصل الشفوي لدى أطفال الروضة" [المجلد 63، العدد 63، 2019، الصفحة 1206-1251]
  • هلال عبدالباسط عبدالقادر، محمود استخدام المدخل المعرفى الأکاديمى لتعلم اللغة فى تدريس القراءة وأثره فى تنمية مهارات الفهم القرائى الإبداعى والتواصل اللغوى لدى تلاميذ الصف الثانى الإعدادى [المجلد 39، العدد 39، 2015، الصفحة 331-401]
  • هلال عبدالباسط عبدالقادر، محمود أزمة جائحة کورونا " Covid 19 " وإشکاليات التعليم عن بعد: تحديات ومتطلبات [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1-17]
  • هلال عبدالباسط عبدالقادر، محمود الممارسات الإبداعية أهداف منشودة وضرورة تربوية في تعليم اللغة العربية [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 871-886]
  • هلال عبدالباسط عبدالقادر، محمود الثقافة الرقمية للابناء بين الرفاهية والحتمية في العصر الرقمي "رؤية تربوية " [المجلد 95، العدد 95، 2022، الصفحة 1-11]
  • هلال عبد الباسط عبدالقادر، محمود برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتى لتنمية بعض مهارات التدريس والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى الطلاب المعلمين شعبة اللغة العربية [المجلد 29، العدد 29، 2011، الصفحة 261-328]
  • همام هادي سقلي، محمد فاعلية برنامج قائم على القصة الإلکترونية مدعوما بالخرائط الذهنية لتنمية مهارات التعبير الکتابي الإبداعي والميل نحوه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 83، العدد 83، 2021، الصفحة 1225-1268]
  • هميّل فائز الدعجاني، فائز ز درجة استخدام الإدارة الإلکترونية وعلاقتها بالإبداع الإداري لدى قادة المدارس بمحافظة العقيق [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 57-90]
  • هنداوي، إحسان نصر الحيوية الذاتية وعلاقتها بالعزم الأكاديمي وفاعلية الذات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية جامعة كفر الشيخ [المجلد 110، العدد 110، 2023، الصفحة 443-493]
  • هنداوي، إحسان نصر الإجهاد الرقمي وعلاقته بالإنهاك المهني لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية [المجلد 117، العدد 117، 2024، الصفحة 415-482]

ي

  • ياسين سمکري، أزهار التفکير الإيجابي في ظل جائحة کورونا وعلاقته بفاعليات الأنا في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية والاجتماعية لدى عينة من الأفراد في المجتمع السعودي [المجلد 91، العدد 91، 2021، الصفحة 4657-4692]
  • يحيى آل سالم، علي تقديرات طلاب قسم الجغرافيا بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية لدرجة الصعوبات التي تواجههم في دراسة مقرر الخرائط التضاريسية والجيولوجية [المجلد 88، العدد 88، 2021، الصفحة 1365-1392]
  • يحيى آل محيا، عبد الله أثرُ تطبيق إطار مجتمع الاستقصاء (CoI) في مقرر تعلم إلکتروني مُدْمَج على تنمية مهارات التفکير الناقد [المجلد 76، العدد 76، 2020، الصفحة 2635-2671]
  • يحيى بن محمد العُمري، عبدالهادي الدور الوسيط للأفکار اللاعقـلانية في العلاقة بين التـوجه نحـو المستقبل وکلاً من المسـؤولية التحصيلية والإرجاء الأکاديمي لدى طلبة جامعة الباحة [المجلد 57، العدد 57، 2019، الصفحة 91-128]
  • يحيي صفحي، محمد المَعْنَى والتَّدَفُق في العمل کمُنَبِئَيْنِ بالقدرة على تَحَمُّل الإحباط الوظيفي لدى معلمي ومعلمات الطلبة ذوي الإعاقة البصرية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 60-99]
  • يحيى محمد محمد عفيفي، محرم برنامج مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم (NGSS) لتدريب معلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية على استخدام ممارسات العلوم والهندسة (SEPs) أثناء تدريس العلوم [المجلد 68، العدد 68، 2019، الصفحة 754-820]
  • يحيى محمد محمد عفيفي، محرم فاعلية نموذج تدريسي مقترح قائم على النظرية البنائية الاجتماعية في تصويب التصورات البديلة في علم الفلک وتنمية الاتجاه نحو العمل الجماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 763-817]
  • يعقوب، خالد عطية تصور مقترح لتفعيل دور المدير المبتدئ فى تعديل ثقافة المدرسة الثانوية الفنية فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 105، العدد 105، 2023، الصفحة 551-578]
  • يعقوب، خالد عطية تصور مقترح لتفعيل جُهود الإدارة المدرسية فى ترسيخ مكانة اللُّغة العربية لدى الطلاب فى ضوء خبرات بعض الدول (دراسة حالة بمحافظة القاهرة) [المجلد 114، العدد 114، 2023، الصفحة 547-590]
  • يوسف، أحمد صبري محمد اتجاهات أعضاء هيئة التدريس نحو تطبيق نظام LMD "ليسانس ماستر دكتوراه" بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الدول [المجلد 119، العدد 119، 2024، الصفحة 577-644]
  • يوسف، عبد التواب سيد عيسى تصور مقترح لتفعيل التشارك المعرفي بالجامعات المصرية في ضوء مفهوم الجامعة المنتجة: جامعة القاهرة نموذجًا [المجلد 115، العدد 115، 2023، الصفحة 169-269]
  • يوسف، عبد التواب سيد عيسى تفعيل الهوية الثقافية لطلاب الجامعات المصرية في ضوء تطبيقات الذكاء الاصطناعي (تصور مقترح) [المجلد 116، العدد 116، 2023، الصفحة 881-1011]
  • يوسف، هالـــة الشحات عطية فاعلية برنامج قائم علي نظرية التعلم المستند إلي الدماغ في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفکير عالي الرتبة والکفاءة الذاتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 99، العدد 99، 2022، الصفحة 739-792]
  • يوسف، هالـــة الشحات عطية فاعلية برنامج قائم علي استراتيجية المكعب في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التحليلي وتعزيز قيم المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية [المجلد 102، العدد 102، 2022، الصفحة 735-787]
  • يوسف أبو الفضل، سوزان المناخ المدرسى الجيد فى المدرسة الابتدائية وعلاقته بکل من الرضا الوظيفى والسلوک المؤسسى للمعلم :دراسة ميدانية [المجلد 19، العدد 19، 2003، الصفحة 223-260]
  • يوسف أبو الفضل، سوزان تأثير مشاهدة طلاب المرحلة الثانوية للبرامج المذاعه عبر الأقمار الصناعية على قيمهم الخلقية :دراسة ميدانية بمدينة الأقصر [المجلد 11، العدد 11، 1996، الصفحة 167-210]
  • يوسف الفرهود، صالح المعوقات التي تواجه أعضاء هيئة التدريب في الکليّات التّقنيّة والمعاهد الصناعية.. الواقع والحلول [المجلد 58، العدد 58، 2019، الصفحة 93-121]
  • يوسف اليوسف، إبراهيم شبکات التواصل الاجتماعي وسبل توظيفها في تعزيز أبعاد المواطنة الرقمية لدى طلبة کلية التربية جامعة الملک فيصل [المجلد 56، العدد 56، 2018، الصفحة 691-722]
  • يوسف دودين، أحمد مدى استخدام مفاهيم Six Sigma)) في الجامعات الأردنية الحکومية والخاصة [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 1-32]
  • يوسف سيف، نايل فاعلية برنامج مقترح لتعليم الاستماع وفق مدخل العمليات في تنمية کفاية الاستماع وتوظيف استراتيجياته لدى طلاب المرحلة المتوسطة [المجلد 77، العدد 77، 2020، الصفحة 1419-1493]
  • يوسف سيف، نايل أنواع ووظائف مهارات الاتصال غير اللفظي لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها (دراسة حالة) [المجلد 82، العدد 82، 2021، الصفحة 443-517]
  • يوسف صالح، امتياز المشکلات الأکاديمية والاجتماعية التي تواجه طالبات السنة العامة داخل البيئة الجامعية في کليات الفروع بجامعة الدمـام [المجلد 34، العدد 34، 2013، الصفحة 175-220]
  • يوسف صديق، محفوظ أثر استخدام برنامج حاسوبي متعدد الوسائط على إدراک طلاب الرياضيات بکلية المعلمين في تبوک لبعض مفاهيم التربية الغذائية [المجلد 26، العدد 26، 2009، الصفحة 67-116]
  • يوسف عوض النجار، فاطمة تقييم کفايات معلمي ذوي اضطراب طيف التوحد في ضوء معايير الممارسة المهنية من مجلس الأطفال غير العاديين في عينة أردنية [المجلد 45، العدد 45، 2016، الصفحة 303-347]
  • يوسف غانم، أبو بکر تصور مقترح لتطوير مرکز مصادر التعلم لإکساب معلمات التعليم العام مهارات التعليم الإلکتروني [المجلد 65، العدد 65، 2019، الصفحة 11-38]
  • يوسف يوسف حواس، نجلاء تقويم مهارات الفهم القرائي في البرنامج القرائي لکتاب اللغة العربية بالصف الأول الثانوي التجاري على ضوء المعايير الدولية للتنور القرائي PIRLS [المجلد 70، العدد 70، 2020، الصفحة 958-993]
  • يونس، خالد أحمد عبد الحميد أثر تطبيق استراتيجية التعليم المدمج في تدريس مقرر التطبيقات الآلية على تنمية مهارات التحليل الإحصائي باستخدام برنامج(ٍSPSS) والتحصيل الدارسي لدي طلبة الفرقة الثانية بکلية الإعلام بجامعة 6 أکتوبر والاتجاه نحو التعليم المدمج [المجلد 97، العدد 97، 2022، الصفحة 129-184]
  • يونس، ياسمينا محمد محمد الکفاءة الذاتية المدرکة وعلاقتها بالمرونة النفسية لدى عينة من طالبات معلمات رياض الأطفال [المجلد 52، العدد 52، 2018، الصفحة 557-630]
  • يــونــس إبـراهيم أبـوريــه، طــــــه أثر استراتيجية قائمة علي الويب کويست في تنمية مهارات التدريس وخفض القلق التدريسي لدى الطلاب المعلمين بکلية التربية – جامعة المجمعة [المجلد 44، العدد 44، 2016، الصفحة 597-636]