وحدة تکامل مقترحة لأنشطة التربية الحرکية والموسيقية والفنية وأثرها على تنمية بعض المهارات الحرکية الأساسية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

أستاذ المناهج وطرق تدريس التربية الرياضية المساعد- کلية التربية جامعة سوهاج

المستخلص

تهدف الدراسة إلى إعداد وحدة تکامل مقترحة فى أنشطة التربية الحرکية والموسيقية والفنية لطفل ما قبل المدرسة (5-6)سنوات ودراسة أثرها على تنمية بعض المهارات الحرکية وتنمية التعاون کقيمة اجتماعية ،واستخدمت الدراسة المنهج التجريبى ،اشتملت العينة على 120 طفلا وطفلة بالروضة فى مدرسة اللغات التجريبية بمدينة سوهاج بين خمس سنوات وأربع شهور وست سنوات واختار الباحث منهم مجموعتين بطريقة عشوائية تضمنت کل مجموعة 30 طفلا وطفلة أحدهما تجريبية والاخرى ضابطة ،أدوات الدراسة الوحدة المقترحة فى تکامل بعض الأنشطة من إعداد الباحث واختبارات المهارات الحرکية الاساسية واستمارة الملاحظة لقياس التعاون کقيمة اجتماعية إعداد الباحث ،توصل الباحث إلى هذه الاستنتاجات أن أنشطة الوحدة المقترحة لها تأثير إيجابى ذو دلالة إحصائية على تنمية المهارات الحرکية لدى أطفال المجموعة التجريبية وأن أنشطة الوحدة المقترحة أدت إلى تنمية التعاون باعتباره من أهم القيم الاجتماعية.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

عنوان المقالة [English]

A proposed integration unit for the activities of kinetic, musical and artistic education and its impact on the development of some basic motor skills /

المؤلف [English]

  • mahrous mahrous
Assistant Professor of Curricula and Teaching Methods of Physical Education - Faculty of Education, Sohag University
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
المجلد 22، العدد 22 - الرقم المسلسل للعدد 22
مناهج وطرق التدریس ( اللغة العربیة- الإنجلیزیة – الفرنسیة – الریاضیات – العلوم- الفنون- الاقتصاد المنزلی- التجاری ... )
يناير 2006
الصفحة 117-152

ملفات

تاریخ المقال

  • تاريخ الاستلام: 15 أغسطس 2005
  • تاريخ المراجعة: 07 سبتمبر 2005
  • تاريخ القبول: 25 سبتمبر 2005

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات