معوقات تطبيق المنهج الاستنباطي "الأصولي " في البحوث العلمية لدى طالبات الدراسات العليا في تخصص التربية الإسلامية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلف

• بدريه خلف حمدان العنزي

الأستاذ المساعد في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية کلية التربية-قسم أصول التربية مسار التربية الإسلامية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• المنهج الاستنباطي "الأصولي
• طالبات الدراسات العلي

الموضوعات الرئيسية

• أصول التربية

عنوان المقالة [English]

Obstacles to the application of the deductive approach "fundamentalist" in scientific research of graduate students in the field of Islamic education

المؤلف [English]

• Badriya Al-Enezi