واقع تخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 باحثة ماجستير بقسم الإدارة والتخطيط التربوي بکلية التربية بجامعة الامام محمد بن سعود الإسلامية

2 استاذ مشارک بقسم الادارة والتخطيط التربوي بکلية التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

المستخلص

هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية من وجه نظر الموظفين والموظفات بها بالتعرف على درجة ممارسة تخطيط الموارد البشرية والمعوقات التي تعترضها ومن ثم تقديم مقترحات للتطوير وتحسين تخطيط الموارد البشرية في وزارة التعليم وقد طبقت الدراسة على عينة ممثلة تکونت من(201)موظف وموظفة، واعتمد المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي والاستبانة کأداة للدراسة وأظهرت نتائج الدراسة أن ممارسات تخطيط الموارد البشرية تتم بدرجة عالية في وکالة الموارد البشرية من وجهة نظر العينة، فيما جاءت المعوقات بدرجة متوسطة وکان من أبرزها قلة الخبرة التخصصية لمسؤولي تخطيط الموارد البشرية، والتغير المستمر في الهياکل التنظيمية في وزارة التعليم، وأوصت الدراسة بتفعيل دور الإدارة العامة لتخطيط الموارد البشرية في وکالة الموارد البشرية بوزارة التعليم، والعناية بتأهيل وتدريب موظفي وکالة الموارد البشرية للقيام بوظائف إدارة الموارد البشرية ومنها التخطيط، والاستفادة من الخبرات والتجارب الناجحة على المستوى المحلي والدولي لتطبيق أفضل الممارسات في تخطيط الموارد البشرية، کما توصي الدراسة بإجراء دراسة مشابهة للدراسة الحالية باستخدام المنهج النوعي .

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

عنوان المقالة [English]

the reality of human resources planning in the Human Resources Agency in the Ministry of Education in Saudi Arabia

المؤلفون [English]

  • fatma alshehry 1
  • salwa SHEHEL 1
  • fatma altwegry 2
1 Master Researcher, Department of Educational Administration and Planning   The College of Education, Imam Muhammad bin Saud Islamic University
2 Associate Professor, Department of Educational Administration and Planning The College of Education, Imam Muhammad bin Saud Islamic University.
المستخلص [English]

This study aimed to identify the reality of human resources planning in the Human Resources Agency in the Ministry of Education in Saudi Arabia from the point of view of its employees by identifying the degree of practice of human resources planning and the obstacles that it encounters and then submitting proposals for development and improvement Human resources planning in the Ministry of Education The study was applied to a representative sample consisting of (201) staff, and the descriptive method was adopted in survey and questionnaire method as a study tool and the results of the study showed that human resources planning practices are highly conducted in the Human Resources Agency from the point of view of Sample, while the obstacles came to a medium degree, the most prominent of which was the lack of specialized expertise of human resources planning officials, and the constant change in the organizational structures in the Ministry of Education, and recommended the study to activate the role of the General Department of Human Resources Planning in the Human Resources Agency in the Ministry of Human Resources Education, care for the rehabilitation and training of HR Agency staff to carry out human resources management functions including planning, and to benefit from successful experiences and experiences at the local and international level to apply best practices in human resources planning, the study recommends a similar study For the current study using the qualitative method

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
المجلد 73، العدد 73 - الرقم المسلسل للعدد 73
مناهج وطرق التدریس ( اللغة العربیة- الإنجلیزیة – الفرنسیة – الریاضیات – العلوم- الفنون- الاقتصاد المنزلی- التجاری ... )
مايو 2020
الصفحة 1243-1273

ملفات

تاریخ المقال

  • تاريخ الاستلام: 14 مارس 2020
  • تاريخ المراجعة: 01 مايو 2020
  • تاريخ القبول: 17 إبريل 2020

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات