تعزیز التنظیم الذاتی التحفیزی التلوی للطلاب المعرضین للخطر فی اللغة الإنجلیزیة کلغة أجنبیة: التأثیر الفوری والمتأخر على استخدامهم لإستراتیجیتهم وإنجازهم الأکادیمی

Document Type : Original Article

Author

أستاذ مساعد بقسم المناهج وطرق تدریس اللغة الإنجلیزیة کلیة التربیة جامعة سوهاج

Main Subjects

المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج
Volume 44, Issue 44 - Serial Number 44
مناهج وطرق التدریس ( اللغة العربیة- الإنجلیزیة – الفرنسیة – الریاضیات – العلوم- الفنون- الاقتصاد المنزلی- التجاری ... )
April 2016
Pages 1-32

Files

History

  • Receive Date: 11 February 2016
  • Revise Date: 27 February 2016
  • Accept Date: 20 March 2016

Share

How to cite

Statistics